Chính tả (2) (nghe-viết)
Chơi chuyền
I- Mục đích yêu cầu
-Rèn kỹ năng viết chính tả:
- Nghe - viết chính xác bài thơ Chơi chuyền (56 tiếng).
- Củng cố cách trình bày một bài thơ: chữ đầu các dòng thơ viết hoa, viết bài thơ giữa trang vở.
- Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao; tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n (hoặc vần an/ang) theo nghĩa đã cho.
II- Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết BT2. .
Thứ sáu, ngày 28 tháng 8 năm 2009 Chính tả (2) (nghe-viết) Chơi chuyền I- Mục đích yêu cầu -Rèn kỹ năng viết chính tả: - Nghe - viết chính xác bài thơ Chơi chuyền (56 tiếng). - Củng cố cách trình bày một bài thơ: chữ đầu các dòng thơ viết hoa, viết bài thơ giữa trang vở. - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao; tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n (hoặc vần an/ang) theo nghĩa đã cho. II- Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết BT2. . III- Các hoạt động dạy học Hoạt động day Hoạt động học A-Kiểm tra bài cũ. - GVđọc cho HS viết các từ: Rèn luyện, siêng năng, dân làng, làn gió, tiếng đàn, đàng hoàng, rèn luyện, siêng năng .B.Bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn nghe - viết. * Giáo viên đọc. - Gọi HS đọc bài. - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ - Khổ thơ 1 nói điều gì? - Khổ thơ 2 nói điều gì? - Giúp học sinh nhận xét: *HD HS cách viết và trình bày bài. + Mỗi dòng thơ có mấy chữ. + Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? + Những câu nào trong bài đặt trong ngoặc kép? Vì sao? + Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? - Cho học sinh tập viết bảng con những tiếng dễ viết sai: chuyền; mắt hòn cuội, mềm mại, dẻo dai, mãi. *Đọc cho học sinh viết: - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở. * Chấm bài, chữa lỗi. - Giáo viên đọc chậm cho học sinh soát lỗi. - Giáo viên chấm 5 - 7 bài. - Nhận xét bài viết. 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. * Bài 2. - Bài yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm bài. - Sửa bài. * Bài 3: - Yêu cầu hoạt động nhóm. - Yêu cầu học sinh các nhóm trình bày. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Nhắc học sinh khắc phục thiếu sót về: đồ dùng, t thế viết, chữ viết. - Học sinh viết bảng con. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. * Học sinh đọc thầm khổ 1 và trả lời câu hỏi. - Tả các bạn đang chơi chuyền - Chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt -HS trả lời. + Viết vào giữa trang vở. - Học sinh viết: - Học sinh viết vào vở - Học sinh theo dõi, tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. - Điền vào chỗ trống ao hay oao. - Cả lớp làm vào SGK. - HS lên bảng thực hiện và đọc kết quả. ngọt ngào; mèo kêu ngoao ngoao; ngao ngán. - Học sinh đọc yêu cầu. - 1 học sinh trình bày, nhóm khác nhận xét.
Tài liệu đính kèm: