Giáo án Chính tả tuần 10: Ôn tập (tiết 2)

Môn: Chính tả
Bài: Ôn tập (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu lót bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút.
- Biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ.
- Hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. 
- Nghe-viết đúng bài chính tả “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”, tốc độ khoảng 95 chữ/15 phút, không mắc quá 5 lỗi.
- Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng.
- Dụng cụ học tập: SGK; bảng con, vở bài tập, bút chì,
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Kiểm tra Tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS):
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS nghe-viết:
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
- Nhận xét chung.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
- Gọi HS lên bốc thăm chọn bài.
- Gọi HS đọc bài.
- Nhận xét cho điểm.
- Đọc mẫu đoạn văn.
- Gọi HS đọc lại bài chính tả.
 + Nội dung đoạn văn nói lên điều gì?
- Giảng từ ngữ khó .
- Yêu cầu HS tìm từ khó viết.
- Hướng dẫn viết từ khó.
- Nhận xét, chữa sai.
- Đọc cho HS viết bài.
- Thu bài chấm điểm.
- Nhận xét, chữa những lỗi sai phổ biến.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà chữa lỗi viết sai và chuẩn bị tiết học sau.
- Hát.
- Trình bày đồ dùng học tập lên bàn.
- Lắng nghe.
- Tiếp nối nhau lên bảng bốc thăm chọn bài và chuẩn bị bài 1 phút.
- Đọc 1 đoạn trong bài mà mình đã chọn kết hợpp trả lời một câu hỏi về nội dung SGK.
- Mở SGK dò bài.
- 01 HS đọc lại bài chính tả.
 + Nội dung bài thể hiện nỗi niềm, trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước.
- Lắng nghe.
- Tìm từ khó viết trong bài và tiếp nối phát biểu trước lớp.
- Viết bảng con: Đà; Hồng; nỗi niềm; ngược; cầm trịch; đỏ lừ,
- Gấp SGK viết bài vào vở.
- Trao đổi tập dùng bút chì soát lỗi.
- Lắng nghe và chữa những lỗi viết sai.