Giáo án Đại lí 5 - Tiết 6: Đất và rừng

 Đ ịa l í - TiÕt 6 
 ÑAÁT VAØ RÖØNG
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có thể:
- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) vùng phân bố của đất phe-ra-lít, đất phù sa, rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn.
- Nêu được 1 số đ2 của đất phe-ra-lít, đất phù sa, rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn.
- Biết được vai trò của đất, rừng đối với đời sống của con người.
*Tuyên truyền vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ, khai thác và sử dụng hợp lí đất và rừng.
- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác đất, rừng một cách hợp lí.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam; Lược đồ phân bố rừng ở Việt Nam.
- Các hình minh họa trong SGK. - Phiếu học tập của HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TG
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
4'
1'
9'
1.Kiểm tra bài cũ:
+KT bài : Vùng biển nước ta
+Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới
a.Giôùi thieäu baøi:
b.T×m hiÓu bµi:
+ Vaøi HS traû lôøi
Laéng nghe
+ HS nhận nhiệm vụ sau đó:
+ Đọc SGK.
+ Kẻ sơ đồ theo mẫu vào vở.
+ Dựa vào nội dung SGK để hoàn thành sơ đồ.
Hoạt động 1: Caùc loaïi ñaát chính ôû Vieät Nam
+ GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân với yêu cầu như sau:
Đọc SGK và hoàn thành sơ đồ về các loại đất chính ở nước ta.
 CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở VN
Đất phe-ra-lit
Đất phù sa
Đặc điểm:
- Do sông ngòi bồi đắp
- Màu mỡ
Vùng phân bố: đồng bằng
Đặc điểm:
- Màu đỏ hoặc vàng
- Thường nghèo mùn
Nếu hình thành trên đá ba dan thì tơi, xốp và phì nhiêu
Vùng phân bố: đồi núi
+Gọi HS lên bảng làm bài. +1HS lên bảng hoàn thành sơ đồ.
 +HS cả lớp theo dõi nhận xét
+Nhận xét, sửa chữa. 
Hoạt động 2: Caùc loaïi röøng ôû nöôùc ta
- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân:	- HS nhận nhiệm vụ sau đó:
 Quan sát các hình 1, 2, 3 của bài, Đọc SGK. Kẻ sơ đồ theo mẫu 
đọc SGK và hoàn thành sơ đồ về các loại rừng chính ở nước ta.
 + Dựa vào nội dung SGK để hoàn thành sơ đồ.
9'
+ GV cho HS báo cáo kết quả 
- 1 nhóm HS báo cáo, các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.
+GV nêu kết luận: Nước ta có nhiều loại rừng, nhưng chủ yếu là rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. Rừng rậm nhiệt đới tập trung chủ yếu ở vùng đồi núi, rừng ngập mặn thường thấy ở ven biển.
9'
Hoạt động 3: Vai troø cuûa röøng
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để trả lời các câu hỏi sau:
- HS làm việc theo nhóm 4
- Hãy nêu các vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất của con người?
+ Các vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất:
.Rừng cho ta nhiều sản vật, nhất là gỗ.
.Rừng có tác dụng điều hòa khí hậu.
 .Rừng giữ cho đất không bị xói mòn.
 .Rừng đầu nguồn giúp hạn chế lũ lụt
 .Rừng ven biển chống bão biển, bão cát, bảo vệ đời sống và các vùng ven biển
- Tại sao chúng ta phải sử dụng và khai thác rừng hợp lí?
+ Tài nguyên rừng là có hạn, không được sử dụng, khai thác bừa bãi sẽ làm cạn kiệt nguồn tài nguyên này.
- Em biết gì về thực trạng của rừng nước ta hiện nay?
Những vùng rừng bị phá nhiều và nguyên nhân gây ra.
Những vùng rừng được trồng mới.
Những khu rừng nguyên sinh của nước ta,...
2'
- Để bảo vệ rừng, Nhà nước và người dân cần làm gì?
3.Củng cố, dặn dò
+Yªu cÇu ®äc phÇn “ Ghi nhí”
Nhà nước ban hành luật bảo vệ rừng, có chính sách phát triển kinh tế cho nhân dân vùng núi, tuyên truyền và hỗ trợ nhân dân trồng rừng,...
Nhân dân tự giác bảo vệ rừng, từ bỏ các biện pháp canh tác lạc hậu như phá rừng làm nương rẫy...
+Vµi HS ®äc.
+ GV nhận xét tiết học
+ Dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị tiết sau: Ôn tập.
.