T : HÌNH THANG
Mục tiêu :
- Có biểu tượng về hình thang .
- Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang , phân biệt được hình thang với các hình đã học .
- Nhận biết hình thang vuông
- Làm đúng các bài tập 1 , 2 , 3 , 4 trang 91, 92 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
GV nhận xét , sửa sai cho hs .
Ngày soạn : 21 / 12 / 2010 Ngày dạy : 23 / 12 / 2010 T : HÌNH THANG Mục tiêu : - Có biểu tượng về hình thang . - Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang , phân biệt được hình thang với các hình đã học . - Nhận biết hình thang vuông - Làm đúng các bài tập 1 , 2 , 3 , 4 trang 91, 92 SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên bảng sửa bài VBT . GV nhận xét , sửa sai cho hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Hình thành kiến thức . GV vẽ bảng hình thang . HD hs nhận biết : a. Đặc điểm của hình thang . b.Nhận biết đáy và đường cao . * HD hs làm bài tập SGK . - Bài 1 : GV kẻ bảng từng hình . HD hs cách thực hiện . GV kết luận chung . - Bài 2: GV kẻ bảng . HD hs cách thực hiện - Bài 3: HD hs cách thực hiện - Bài 4: GV kẻ bảng . HD hs phân tích hình và cách thực hiện . - HS quan sát và thực hiện theo yêu cầu của GV - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nêu lại . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nêu lại . - HS kẻ cá nhân vào SGK . Đại diện hs trình bày HS nhận xét , sửa sai . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nêu lại . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 21 / 12 / 2010 Ngày dạy : 23 / 12 / 2010 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKI ( TIẾT 6 ) . Mục tiêu : - Tìm được từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa thay thế theo yêu cầu của BT1 , BT2 . - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm , từ trái nghĩa ( BT3 , BT4 ) Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * Tìm được từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa thay thế theo yêu cầu của BT1 , BT2 . GV nhận xét chung . * Đặt câu để phân biệt từ đồng âm , từ trái nghĩa ( BT3 , BT4 ) GV kết hợp GDMT . * HS làm theo nhóm vào VBT . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . * HS làm theo nhóm vào VBT . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . 4. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . 5. Nhận xét - Dặn dò .
Tài liệu đính kèm: