Giáo án dạy tuần 25 lớp 5

Lịch báo giảng Tuần 25
2/03 " 6/03/2009
Thứ _ ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Hai
1-3-10
CC
ĐĐ
TĐ
T
LS
25
25
49
121
25
Chào cờ
Thực hành GKII
Phong cảnh đền Hùng
KTĐKGKII
Sấm sét đêm giao thừa
Ba
2-3-10
CT
T
LTVC
KH
KT
25
122
49
49
25
Nghe – viết : Ai là thuỷ tổ loài người ?
Bảng đơn vị đo thời gian
Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ 
Ôn tập : Vật chất và năng lượng
Lấp xe ben ( t 2 )
Tư
3-3-10
TD
TĐ
T
MT
TLV
49
50
123
49
Phối hợp chạy đà – Bật cao – Trò chơi “ Chuyển .”
Cửa sông
Cộng số đo thời gian
Tả đồ vật ( KT viết )
Năm
 4-3-10
TD
T
ĐL
LTVC
ÂN
50
124
25
50
25
Bật cao – Trò chơi “ Chuyển nhanh ”
Trừ số đo thời gian
Châu Phi
Liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ 
Ôn tập bài hát : Màu xanh quê hương ; Tập đọc nhạc 
Sáu
5-3-10
T
KC
TLV
KH
SHL
125
25
50
50
25
Luyện tập 
Vì muôn dân
Tập viết đoạn đối thoại
Ôn tập : Vật chất và năng lượng ( tt )
Sinh hoạt lớp
Thứ hai ngày 1 tháng 03 năm 2010
Tiết 2: 	 Môn : Đạo đức ( tiết 25 )
 Bài : Thực hành GKII
 Ngày dạy: 1/03/2010
I. Mục tiêu :
 - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương .
 - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường)
 - Yêu Tổ quốc Việt Nam .Tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc và quan tâm đến sự phát triển của đất nước .
II. Chuẩn bị :
 - HS : SGK Đạo đức 5
 - DKPP : đàm thoại ,thảo luận ,quan sát 
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Oån định : 
2. KTBC :
3. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động :
vHoạt động :
Thực hành kĩ năng 
4. Củng cố 
5. Dặn dò :
- Gọi hs đọc thuộc lòng ghi nhớ bài trước 
- Nhận xét 
- Thực hành GKII
Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu (bài 19)
- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi
- Gọi hs phát biểu
- Nhận xét
Bài 2 : gọi hs đọc yêu cầu (bài 20)
- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi
- Nhận xét
Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu (bài 23)
- Yêu cầu hs suy nghĩ trả lời các câu hỏi sau :
a. Ngày 2/9/1945
b. Ngày 7/5/1954. 
c. Ngày 30/4/1975 . 
d. Sông Bạch Đằng 
đ. Bến Nhà Rồng 
e. Cây đa Tân Trào 
- Nhận xét
- Gọi hs đọc lại BT 1 (bài 23) 
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem bài và chuan bị bài sau 
Hát 
- 2 hs đọc thuộc lòng 
- Lắng nghe
- 1 hs đọc 
- HS làm việc nhóm đôi
- HS phát biểu :
 + Các ý (a), (b), (c), ( d), ( e) thể hiện tình yêu quê hương .
 + Ý ( đ ) không thể hiện tình yêu quê hương
- 1 hs đọc
- HS làm bài nhóm đôi và trình bày :
+ b , c là hành vi , việc làm đúng 
+ a là hành vi không nên làm .
- 1 hs đọc 
- HS suy nghĩ trả lời :
a. Ngày 2/9/1945 là ngày Quốc khánh của đất nước Việt Nam .
b. ngày 7/5/1954 : chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ , dân tộc Việt Nam chiến thắng thực dân Pháp .
c. Ngày 30/4/1975 : ngày giải phóng Miền Nam , thống nhất đất nước .
d. Sông Bạch Đằng : nơi Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán , nhà Trần chiến thắng quân Nguyên – Mông 
đ. Bến nhà Rồng : nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước .
e. Cây đa Tân Trào : nơi xuất phát của một đơn vị giải phóng quân tiến về giải phóng Thái Nguyên ngày 16/8/1945 .
- 3 hs đọc
- Lắng nghe
Tiết 3: 	 	 Môn : Tập đọc ( tiết 49 )
 Bài : Phong cảnh đền Hùng 
 Ngày dạy: 1/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào ,ca ngợi .
 - Hiểu ý chính :Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ ,đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêngcủa mỗi con người đối với tổ tiên .(Trả lời các câu hỏi trong sgk) . 
 - HS kính trọng đối với tổ tiên .
II. Chuẩn bị:
 - GV : Bảng phụ ghi nội dung bài 
 - HS : SGK Tiếng Việt 5
 - DKPP : đàm thoại ,quan sát ,thảo luận 
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KTBC
2. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động 
vHoạt động 1:
Luyện đọc
vHoạt động 2:
Tìm hiểu bài 
vHoạt động 2 :
Đọc diễn cảm 
3: Củng cố.
4. Dặn dò :
- Gọi hs đọc bài Hộp thư mật và trả lời câu hỏi 
- Nhận xét _ cho điểm 
 - Phong cảnh đền Hùng 
- Gọi hs đọc bài 
- Chia đoạn
- Gọi lần lượt 3 hs đọc đoạn
- Gọi hs đọc chú giải
- Cho hs luyện đọc
- Gọi 3 hs lần lượt đọc đoạn
- Đọc mẫu 
- Cho hs đọc thầm trả lời câu hỏi ở SGK
- Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng ?
- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng ?
- Bài văn đã gợi cho em nhớ đến những truyền thuyết nào về sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc ?
Em hiểu câu ca dao sau như thế nào :
 Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba
- Nội dung của bài là gì ?
Nhận xét
Tổ chức hs đọc diễn cảm đoạn 2
Đọc mẫu 
Cho hs luyện đọc 
Tổ chức hs thi đọc
Nhận xét _ tuyên dương 
Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài 
Nhận xét tiết học
Về nhà đọc bài và chuẩn bị: “ Cửa sông ”.
- 2 hs đọc và trả lời 
- Lắng nghe
- 1 hs đọc
3 hs lần lượt đọc đoạn
1 học sinh đọc từ chú giải.
Luyện đọc nhóm đôi
- 3 hs đọc đoạn
HS đọc thầm và suy nghĩ để trả lời.
- Các vua Hùng là người đầu tiên lập ra nhừ nước Văn Lang , đóng đô ở Phong Châu vùng Phú thọ , cách đây khỏng 4000 năm . Vua Hùng Vương thứ 18 có người con gái tên là Mị Nương .
- Những từ ngữ : Những khóm hải đường đâm bông rực đỏ , những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn , bên trái là đỉnh Ba Vì vòi vọi , .
- Những truyền thuyết : Sơn Tinh – Thuỷ Tinh ; Thánh Gióng ; An Dương Vương ; Sự tích trăm trứng ; Bánh chưng – bánh giày
- câu ca dao như nhắc nhở mọi người dù đi bất cứ nơi đâu , làm bất cứ việc gì cũng không được quên ngày giỗ Tổ , nhắc nhở mọi người luôn nhớ đến cội nguồn của dân tộc .
- Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ ,đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêngcủa mỗi con người đối với tổ tiên.
- Lắng nghe
- HS đọc theo nhóm đôi
- Thi đọc
- HS nêu
- Lắng nghe
Tiết 4: 	 Môn : Toán ( tiết 121 )
 Bài : KTĐKGKII
 Ngày dạy: 1/03/2010
Tiết 5: 	 Môn : Lịch sử ( tiết 25 )
 Bài : Sấm sét đêm giao thừa 
Ngày dạy: 1/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Biết cuộc tổng tiến công và nổi daayjcuar quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu Thân (1968) ,tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn :
 + Tết Mậu Thân 1968 ,quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã .
 + Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công .
 - Cuộc tổng tiến công và nổi dậy đã gây cho địch nhiều thiệt hại , tạo thế thắng lợi cho quân dân ta .
 - HS hiểu thêm về các sự kiện lịch sử . 
II. Chuẩn bị:
 - GV : phiếu ghi câu hỏi
 - HS :SGK Lịch sử – Địa lí 5. 
 - DKPP : đàm thoại ,thảo luận ,quan sát 
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KTBC
2. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động
vHoạt động 1 :
Diễn biến 
vHoạt động 2 :
Kết quả , ý nghĩa 
3. Củng cố. 
4. Dặn dò :
- Ta mở đường Trường Sơn nhằm mụch đích gì ?
- Nhận xét _ cho điểm 
- Sấm sét đêm giao thừa 
- Chia lớp thành 3 nhóm đọc thông tin sách và thảo luận trả lời câu hỏi ở phiếu 
+ Tết Mậu Thân 1968 đã diễn ra sự kiện gì ở miền Nam nước ta ?
+ Thuật lại cuộc tấn công của quân giải phóng vào Sài Gòn . Trận nào là trận tiêu biểu trong đợt tấn công này ?
+ Cùng với cuộc tấn công vào Sài Gòn , quân giải phóng đã tấn công ở những nơi nào ?
+ Tại sao nói cuộc Tổng tiến công của quan và dân miền Nam vào Tết Mậu Thân 1968 mang tính bất ngờ và đồng loạt với quy mô lớn ?
- Nhận xét
- Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 đã tác động như thế nào đến Mĩ và chính quyền Sài Gòn ?
- Nêu ý nghĩa của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 ? 
- Nhận xét
- Gọi hs đọc ghi nhớ 
- Yêu cầu hs nêu lại ý nghĩa của cuộc tổng tiến công tết Mậu Thân 1968
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không”
- 2 hs nêu
- Lắng nghe
- Lớp chia thành 3 nhóm đọc thông tin và thảo luận trả lời câu hỏi :
+ Tết Mậu Thân 1968 đã diễn ra sự kiện : Ta bất ngờ tấn công vào đêm giao thừa , đánh vào các cơ quan đầu não của địch , các thành phố lớn , cuộc tấn công và nổi dậy diễn ra đồng thời ở nhiều thị xã , thành phố 
+ HS thuật lại 
+ Cùng với cuộc tấn công vào Sài Gòn , quân giải phóng đã tấn công ở hầu hết các thành phố , thị xã miền Nam như Cần Thơ , nha Trang , Huế , Đà Nẵng , 
+ Cuộc tấn công mang tính bất ngờ vì : đêm giao thừa , tại các thành phố lớn ,  Cuộc tấn công mang tính đồng loạt có quy mô lớn : tấn công vào nhiều nơi , trên 1 diện rộng vào cùng 1 lúc .
- Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 đã làm cho hầu hết các cơ quan Trung ương và địa phương của Mĩ và chính quyền Sài Gòn bị tê liệt , khiến chúng hoang mang lo sợ , những kẻ đứng đầu nhà trắng , Lầu Năm Góc và cả thế giới sững sốt .
- Sau đòn bất ngờ Tết Mậu Thân, Mĩ buộc phải thừa nhận thất bại một bước , chấp nhận đàm phán tại Pa – ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam . Nhân dân yêu chuộng hoà bình ở Mĩ cũng đấu tranh rầm rộ , đòi chính phủ Mĩ phải rút quân khỏi Việt Nam trong thời gian ngắt nhất .
- 3 hs đọc
- HS nêu lại
- Lắng nghe
.
Thứ ba ngày 2 tháng 03 năm 2010
Tiết 1: 	 Môn : Chính tả ( tiết 25 )
 Bài : Nghe – viết : Ai ... ,học hát 
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KTBC
2. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động
vHoạt động 1 :
Ôn bài Màu xanh quê hương
vHoạt động 2 :
TĐN số 7
3. Củng cố. 
4. Dặn dò :
- Gọi hs hát bài Màu xanh quê hương 
- Nhận xét 
- Ôn tập bài hát : Màu xanh quê hương 
Tập đọc nhạc : TĐN số 7 
- Ôn tập bài Màu xanh quê hương 
- Điều khiển hs hát 2 lần 
- Cho hs hát lại 
- Cho hs tập theo tổ 
- Cho các tổ thi đua 
- Nhận xét
- Điều khiển hs hát kết hợp gõ đệm
- Cho hs thực hiện lại
- Cho hs tập hát kết hợp gõ đệm
- Cho các tổ thi đua 
- Nhận xét
- Học bài TĐN số 7 
- GV đọc mẫu 
- Cho hs đọc cao đôï của bài tập đọc nhạc 
 - Cho hs luyện đọc cao độ và ghép lời ca 
- Gọi hs trình bày 
- Nhận xét
- Cho hs hát lại bài 
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Học hát : Bài Em vẫn nhớ trường xưa”
- 3 hs hát 
- Lắng nghe
- HS thực hiện
- HS hát lại
- HS tập theo tổ 
- Các tổ thi đua 
- HS thực hiện
- HS tập lại
- HS tập theo tổ 
- Các tổ thi đua 
- Lắng nghe 
- HS đọc
- HS luyện đọc cao độ và ghép lời ca 
- HS trình bày bài TĐN số 7 
- Cả lớp hát lại bài 
- Lắng nghe
.
Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: 	 Môn : Toán (Tiết 125) 	 
 Bài : Luyện tập 
 Ngày dạy: 5/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Biết cộng ,trừ số đo thời gian .
 - Vận giải bài toán có nội dung thực tế .Làm bài tập 1 (b) ,2 ,3 
 - Rèn tính cẩn thận .
II. Chuẩn bị:
 - GV :Bảng phụ
 - HS : SGK Toán 5
 - DKPP : đàm thoại ,thực hành ,quan sát 
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ôn định : 
2. KTBC
3. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động 
vHoạt động 2 :
Bài tập
4: Củng cố.
5. Dặn dò :
- Gọi hs lên bảng làm lại bài tập 1
- Nhận xét _ cho điểm 
- Luyện tập 
Bài 1 : gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs làm bài câu b
- Nhận xét
Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs làm bài 
- Nhận xét
Bài 3 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yều hs làm bài 
- Nhận xét
- Chia lớp thành 3 đội thi đua : 2002 – 1793 
- Nhận xét tiết học 
- Về nhà vẽ lại và chuẩn bị bài “ Nhân số đo thời gian ”
- Hát
- 2 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm vào nháp 
- Lắng nghe
- 1 hs đọc 
- Hs làm bài vào sách , 2 hs làm bài bảng phụ
b. 1,6 giờ = 96 phút 
- 1 hs đọc 
- HS làm bài vào vở , 3 hs làm bài bảng phụ 
a. 2 năm 3 tháng + 13 năm 6 tháng = 15 năm 9 tháng 
b. 4 ngày 21 giờ + 5 ngày 15 giờ = 10 ngày 12 giờ 
c. 13 giờ 34 phút + 6 giờ 35 phút = 20 giờ 9 phút 
- 1 hs đọc 
- HS làm bài vào vở , 3 hs làm bài bảng phụ
a. 4 năm 3 tháng – 2 năm 8 tháng = 1 năm 7 tháng 
b. 15 ngày 6 giờ – 10 ngày 12 giờ = 4 ngày 18 giờ 
c. 13 giờ 23 phút – 5 giờ 45 phút = 7 giờ 38 phút 
- 3 đội thi đua : 2002 – 1793 = 209 
- Lắng nghe
.
Tiết 4 : 	 Môn : Kể chuyện (Tiết 25) 	 
 Bài : Vì muôn dân
 Ngày dạy: 5/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa ,kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Vì muôn dân .
 - Biết trao đổi để là rõ ý nghĩa :Trần Hưng Đạo là người cao thượng ,biết cách cư xử vì đại nghĩa .
 - Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn .
 II. Chuẩn bị:
 - GV :Tranh minh hoạ 
 - HS :SGK Tiếng Việt 5
 - DKPP : đàm thoại ,quan sát ,thực hành 
II. Các bước lên lớp:
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KTBC
2. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động
vHoạt động :
Kể chuyện
3. Củng cố. 
4. Dặn dò :
- Gọi hs kể câu chuyện chứng kiến hoặc tham gia 
- Nhận xét – cho điểm 
- Vì muôn dân 
- GV kể lần 1 
- GV kể lần 2 kết hợp với tranh minh hoạ 
- Câu chuyện kể về ai ?
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
- Chia lớp thành 3 nhóm , yêu cầu hs kể trong nhóm 
- Tổ chức hs thi kể 
- Nhận xét
- Cho hs kể theo nhóm và trao đổi ý nghĩa câu chuyện .
- Ý nghĩa truyện là gì ?
- Câu chuyện khiến em suy nghĩ gì về truyền thống đoàn kết dân tộc ?
- Chuyện gì sẽ xảy ra nếu vua tôi nhà Trần không điòan kết chống giặc ?
- Em biết những câu ca dao , tục ngữ , thành ngữ nào nói về truyền thống đoàn kết của dân tộc ?
- Nhận xét _ tuyên dương 
-Yêu cầu hs nêu lại ý nghĩa truyện
- Nhận xét tiết học
- Về nhà kể lại và chuẩn bị bài “ Kể chuyện đã nghe , đã đọc ”
- 3 hs kể 
- Lắng nghe
- Lắng nghe 
- Câu chuyện kể về Trần Hưng Đạo 
- Câu chuyện giúp em hiểu về truyền thống đoàn kết , hoà thuận của dân tộc ta .
- Lớp chia thành 3 nhóm , kể trong nhóm 
- Các nhóm thi kể 
- HS thảo luận về ý nghĩa câu chuyện
- Ý nghĩa truyện : Trần Hưng Đạo là người cao thượng ,biết cách cư xử vì đại nghĩa 
- Đoàn kết là sức mạnh vô địch . Nhờ đoàn kết chúng ta đã chiến thắng được kẻ thù .
- Nếu không đoàn kết thì mất nước 
- HS phát biểu 
- HS nêu lại 
- Lắng nghe
.
Tiết 2 : 	 Môn : Tập làm văn (Tiết 50 ) 	
 Bài : Tập viết đoạn đối thoại 
 Ngày dạy: 5/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của GV ,viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp (BT2) .
 - Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử mà kịch .
 - HS giữ gìn sự giàu đẹp của Tiếng Việt .
II. Chuẩn bị:
 - GV :Bảng phụ 
 - HS : SGK Tiếng việt 5
 - DKPP : đàm thoại ,quan sát ,thảo luận
III. Các bước lên lớp :
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động 
vHoạt động :
Bài tập
3: Củng cố.
4. Dặn dò :
- Tập viết đoạn đối thoại 
Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Các nhân vật trong đoạn trích là ai ?
- Nội dung của đoạn trích là gì ?
- Dán điệu , vẻ mặt , thái độ của họ lúc đó như thế nào ?
- Nhận xét
Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 
- Gọi đại diện nhóm trình bày 
- Nhận xét
Bài 3 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Cho hs làm việc theo nhóm 
- Tổ chức các thi đua diễn kịch 
- Nhận xét 
- Yêu cầu hs nêu lại nội dung đoạn trích 
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Tập viết đoạn đối thoại ”
- Lắng nghe
- 1 hs đọc 
- Thái sư Trần Thủ Độ , cháu Linh Từ Quốc Mẫu , vợ ông .
- Thái sư nói với kẻ muốn xin làm chức câu đương rằng anh ta được Linh từ Quốc Mẫu xin làm chức câu đương thì chặt 1 ngón chân để phân biệt với những câu đương khác . Người ấy sợ hãy , rối rít xin tha .
- Trần Thủ Độ nét mặt nghiêm nghị , giọng nói sang sảng . Cháu Linh Từ Quốc Mẫu vẻ mặt rung sợ , lấm lét nhìn 
- 1 hs đọc 
 - HS làm việc theo nhóm , 1 nhóm làm bài bảng phụ
- Đại diện nhóm trình bày 
- 1 hs đọc 
- HS các nhóm thảo luận , đóng vai 
- Các nhóm thi đua 
- 2 hs nêu
- Lắng nghe
..
Tiết 3 : 	 Môn : Khoa học( Tiết 50 )
 Bài : Ôn tập : Vật chất và năng lượng ( tt )
 Ngày dạy: 5/03/2010
I. Mục tiêu:
 - Củng cố các kiến thức phần vật chất và năng lượng ;các kĩ năng quan sát ,thí nghiệm .
 - Củng cố những kĩ năng về bảo vệ môi trường ,giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng .
 - Yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng các thành tựu khoa học .
II. Chuẩn bị:
 - HS :SGK Khoa học 5
 - DKPP : đàm thoại ,thảo luận ,quan sát .
III. Các bước lên lớp:
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KTBC
2. DBM :
a. GTB :
b. Các hoạt động
vHoạt động 1 :
Quan sát và trả lời 
vHoạt động 2 :
Trò chơi
3. Củng cố. 
4. Dặn dò :
- Yêu cầu hs nêu tính chất của thuỷ tinh 
- Nhận xét _ cho điểm 
- Ôn tập : Vật xhất và năng lượng ( tt )
- Gọi hs đọc yêu cầu 
 - Yêu cầu hs quan sát hình và trả lời câu hỏi 
- Nhận xét
- Cho hs chơi trò chơi “ thi kể tên các dụng cụ , máy móc sử dụng điện”
- Yêu cầu mỗi đội cử 4 bạn lên chơi , xếp thành 1 hàng dọc , mỗi hs viết 1 từ 
- Tiến hành chơi 
- Nhận xét
- Yêu cầu hs nêu lại 1 số dụng cụ sử dụng điện
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa ”
- 2 hs nêu
- Lắng nghe
- 1 hs đọc
- HS quan sát và trả lời 
a. Năng lượng cơ bắp của người 
b , d. Năng lượng chất đốt từ xăng 
c. Năng lượng gió 
e. Năng lượng nước 
g. Năng lựợng chất đốt từ than đá 
h. Năng lượng mặt trời 
- HS tham gia trò chơi theo hình thức “ Tiếp sức ”
- 3 đội cử bạn lên tham gia chơi 
- Các đội bắt đầu chơi
- HS nêu
- Lắng nghe
.
 Tiết 5 Sinh hoạt lớp 
 Ngày dạy :5/03/2010
I. Các tổ báo cáo kết quả :
 - Tổ 1 , 2 ,3 ; Tổ trưởng báo cá kết quả học tập , vệ sinh của tổ mình trong tuần qua 
 - Lớp phó lao động báo cáo 
 - Lớp phó học tập báo cáo 
 - HS có ý kiến 
 - Lớp trưởng nhận xét _ đánh giá lại kết quả của lớp .
II. Nhận xét _ đánh giá :
 - GV nhận xét – đánh giá kết quả thực của lớp trong tuần qua .
 + Học tập : Về nhà không học bài và chuẩn bị bài : Bảo ,Trang 
 + Vệ sinh trường lớp : tốt 
 + Vệ sinh cá nhân : tốt 
 + Trật tự : còn 1 số bạn nói chuyện trong giờ học ( Chung , Toàn )
 + Các hoạt động khác : tham gia tốt 
 - Đưa ra các biện pháp khắc phục hkó khăn
III. Phương hướng hoạt động của Tuần 26 :
 - Khi vào lớp không được nói chuyện riêng trong giờ học 
 - Nhắc HS đi học đầy đủ , đúng giờ 
 - Tổ chức ôn bài cho hs về các bài về đổi đơn vị
 - Tăng cường phụ đạo hs yếu để thi tốt GKII
 - Giáo dục hs giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh trường lớp
 - Nhắc hs ham chơi về nhà học bài trước khi vào lớp
 - Không được làm việc riêng trong giờ học