Giáo án dạy tuần 3 - Trường TH Lê Quý Đôn

 TUẦN 2:
 –&—
 Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011
CHÀO CỜ (Tiết 2) TẬP TRUNG DƯỚI CỜ
 **********************************************
TẬP ĐỌC(Tiết 3)
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I. Mục tiêu :
	- Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
	- Hiểu được nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử,thể hiện nền văn hiến lâu đời.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ. Bảng phụ viết sẵn bảng thống kế.
III. Hoạt động dạy học:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa 
- Giáo viên nhận xét.
2.Bài mới Giới thiệu bài, ghi đầu bài
 Hoạt động 1: Luyện đọc:
MT.HS đọc lưu lóat rõ ràng văn bản khoa học
 Giáo viên đọc mẫu bài văn, giọng thể hiện tình cảm trân trọng, tự hào, rõ ràng, rành mạch.
- Giáo viên chia đoạn: (3 đoạn)
- Khi học sinh đọc giáo viên kết hợp sửa lỗi. Chú ý các từ khó trong bài.
-GV gọi 1 HS đọc toàn bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:
MT.HS trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài
? Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
? Phân tích bảng số liệu thống kê.
? Bài văn giúp em hiểu điều gì? Về truyền thống văn hoá Việt Nam?
-GV nhận xét chốt ý
Nội dung: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời.
Hoạt động 3: Luyện đọc 
MT.HS đọc diễn cảm đoạn 3
- GV gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc một đoạn tiêu biểu-đoạn 3
-GV yêu cầu HS luyện đọc theo cặp sau đó gọi HS đọc bài
-GV nhận xét,ghi điểm
4. Củng cố- dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học.	
-Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
-3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh quan sát ảnh Văn Miếu Quốc Tử Giám.
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn bài văn 2 đến 3 lượt.
-HS đọc chú giải
(Văn hiến, Văn Miếu, Quốc Tử Giám, tiến sĩ, chứng tích)
- Một em đọc toàn bài.
- Khi biết rằng từ năm 1075 nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ  cuối cùng vào năm 1919 đã tổ chức được 185 khoa thi, đỗ gần 3000 tiến sĩ.
- Học sinh làm việc cá nhân nhóm 3.
- Người Việt Nam có truyền thống coi trọng đạo học. Việt Nam là một nước có một nền văn hiến lâu đời. Dân tộc ta rất tự hào vì nền văn hiến lâu đời.
- 2 HS nhắc lại nội dung
- Học sinh đọc nối tiếp bài văn theo đoạn.
-HS luyện đọc theo cặp
-Đại diện các nhóm đọc bài
 *************************************************
TOÁN(Tiết 6) 
 LUYỆN TẬP
I. Môc tiªu:
-- HS biÕt ®äc, viÕt c¸c ph©n sè thËp ph©n trªn 1 ®o¹n cña tia sè.
- BiÕt chuyÓn 1 sè ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n.BT 1,2,3 SGK
II. ChuÈn bÞ:
- PhiÕu bµi tËp, b¶ng phô.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KiÓm tra: Gọi HS lên bảng làm bài tập
-GV nhận xét,ghi điểm
2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi, ghi đầu bài
Hoạt động 1: Luyện tập
MT.HS làm được bài tập1,2,3 SGK
Bµi 1: ViÕt ph©n sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm d­íi mçi v¹ch cña tia sè.
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt.
Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh ph©n sè thËp ph©n.
-GV yêu cầu HS làm vào VBT
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt.
Bµi 3: T­¬ng tù bµi 2.
Bµi 4: §iÒn dÊu: >,<,=
-GV yêu cầu HS làm bài theo cặp
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt.
Bµi 5: 
- Gi¸o viªn theo dâi ®«n ®èc HS
- Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm. 
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt.
HĐ2. Cñng cè- dÆn dß:
- Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc 
 -VÒ nhµ «n l¹i bµi
- 2 HS lên bảng làm bài tiết trước
 Bµi 1.- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi tËp.
- Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n, vµ nªu miÖng.
Bµi 2. Mét häc sinh lµm trªn b¶ng.
- Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp.
- Mét vµi em nªu l¹i c¸ch viÕt.
Bµi 3. Häc sinh lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ b»ng miÖng.
Bµi 4. Häc sinh nªu ®Çu bµi.
- Lµm bµi theo cÆp vµ trao bµi kiÓm tra.
Bµi 5: Häc sinh nªu tãm t¾t bµi to¸n, trao ®æi cÆp ®«i.
Gi¶i
Sè häc sinh giái to¸n cña líp ®ã lµ:
 30 x 2 = 9 (häc sinh)
 §¸p sè: 9 häc sinh giái to¸n.
 6 häc sinh giái tiÕng viÖt. 
 ****************************************************
LUYỆN TIẾNG VIỆT(Tiết 3)
 LUYỆN TẬP TỪ ĐỒNG NGHĨA
I.Mục tiêu:
- HS nắm được thế nào là từ đồng nghĩa.
- HS biết vận dụng những kiến thức đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa.
- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị : 
Nội dung, phấn màu.
III. Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động 1: GV cho 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK (8).
- HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? Cho VD?
 - GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
MT.HS làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa.
Bài 1:
H: Đặt câu với mỗi từ đồng nghĩa sau: a) Ăn, xơi; 
b) Biếu, tặng.
c) Chết, mất.
Bài 2: 
H: Điền từ đồng nghĩa thích hợp vào những câu sau. 
- Các từ cần điền : cuồn cuộn, lăn tăn, nhấp nhô.
- Mặt hồ  gợn sóng.
- Sóng biển xô vào bờ.
- Sóng lượn trên mặt sông.
Bài 3:
Đặt câu với mỗi từ sau : cắp, ôm, bê, bưng, đeo, vác.
3.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn lại các từ đồng nghĩa.
- HS thực hiện.
Bài giải:
a)Cháu mời bà xơi nước ạ.
 Hôm nay, em ăn được ba bát cơm.
b)Bố mẹ cháu biếu ông bà cân cam.
 Nhân dịp sinh nhật Hà, em tặng bạn bông hoa.
c)Ông Ngọc mới mất sáng nay.
 Con báo bị trúng tên chết ngay tại chỗ.
Bài giải:
- Mặt hồ lăn tăn gợn sóng.
- Sóng biển cuồn cuộn xô vào bờ.
- Sóng lượn nhấp nhô trên mặt sông.
Bài giải :
+ Bạn Nam tung tăng cắp sách tới trường.
+ Mẹ em đang ôm bó lúa lên bờ.
+ Hôm nay, chúng em bê gạch ở trường.
+ Chị Lan đang bưng mâm cơm.
+ Chú bộ đội đeo ba lô về đơn vị.
+ Bà con nông dân đang vác cuốc ra đồng.
 ***************************************************** 
 Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011 
CHÍNH TẢ (Tiết 2) (Nghe- viÕt)
LƯƠNG NGỌC QUYẾN
I. Môc tiªu:
- Nghe-viết đúng bài chính tả Lương Ngọc Quyến,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Ghi l¹i ®óng phÇn vần cña tiÕng ( tõ 8 ®Õn 10 tiÕng) trong BT2, chÐp ®óng vÇn cña c¸c tiÕng vµo m« h×nh theo yªu cÇu ( BT3)
II. §å dïng d¹y häc: 
	+ Vë bµi tËp, b¶ng m« h×nh kÎ s½n.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KiÓm tra bµi cò: GV yêu cầu HS nêu
- Quy t¾c viÕt chÝnh t¶ g/gh; ng/ngh; c/k.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt ,ghi điểm.
2. Bµi míi: 	+ Giíi thiÖu bµi, ghi đầu bài
Hoạt động 1: H­íng dÉn häc sinh nghe- viÕt:
MT.Nghe-viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ L­¬ng Ngäc QuyÕn
- Gi¸o viªn ®äc toµn bµi chÝnh t¶ 1 lượt và nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung
- Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ nhµ yªu L­¬ng Ngäc QuyÕn.
-GV gọi HS lên bảng viết từ khó
-Gv hướng dẫn cách viết bài
- Gi¸o viªn nh¾c häc sinh chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch tr×nh bµy bµi.
- Gi¸o viªn ®äc tõng c©u theo lèi mãc xÝch.
- Gi¸o viªn ®äc l¹i toµn bµi chÝnh t¶ 1 l­ît.
- Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt chung.
Hoạt động 2: Luyện tập.
MT.HS làm được bài tập 2,3 SGK
Bµi 2: GV gọi HS đọc yêu cầu BT
(Tr¹ng, nguyªn, NguyÔn, HiÒn khoa thi, lµng, Mé Tr¹ch, huyÖn, B×nh Giang).
-GV nhận xét,ghi điểm
Bµi 3: GV gọi HS đọc yêu cầu BT
- Gi¸o viªn ®­a b¶ng kÎ s½n.
- Gi¸o viªn söa ch÷a nhËn xÐt chèt l¹i néi dung chÝnh.
+ PhÇn vÇn cña tÊt c¶ c¸c tiÕng ®Òu cã ©m chÝnh. Ngoµi ©m chÝnh 1 sè vÇn cßn cã ©m cuèi. Cã nh÷ng vÇn cã c¶ ©m ®Öm vµ ©m cuèi.
 3. Cñng cè- dÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- VÒ xem l¹i bµi viÕt.Chuẩn bị bài sau
2 HS nêu quy tắc
-Lớp theo dõi
-HS trả lời câu hỏi
- Häc sinh ®äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶, chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai.
 2 HS viết BL,lớp viết BC, m­a,luồn ,khoÐt, xÝch s¾t.
- Häc sinh viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶.
- Häc sinh so¸t lçi bµi.
Bµi 2: Mét häc sinh ®äc yªu cÇu bµi, c¶ líp ®äc thÇm l¹i tõng c©u v¨n.
+ ViÕt ra nh¸p phÇn vÇn cña tõng tiÕng in ®Ëm hoÆc g¹ch d­íi bé phËn vÇn cña tiÕng ®ã.
+ Ph¸t biÓu ý kiÕn.
Bµi 3: Mét häc sinh ®äc yªu cÇu bµi tËp.
- Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp.
- Mét sè häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng.
- C¶ líp nªu nhËn xÐt vÒ bµi lµm trªn b¶ng.
.
*************************************************
TOÁN(Tiết 7)
 ÔN TẬP: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ
I. Môc tiªu:
- BiÕt thùc hiÖn phÐp céng vµ trõ hai ph©n sè cã cïng mÉu sè, hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè.Làm bài tập 1,2,3 SGK
II. §å dïng d¹y häc.
- Bảng nhóm,BC
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KiÓm tra bµi cò: 
- ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh ph©n sè thËp ph©n: ; 
- GV nhận xét,ghi điểm
2. Bµi míi: 	 Giíi thiÖu bµi, ghi đầu bài
* Ho¹t ®éng 1: ¤n phÐp céng trõ hai ph©n sè.
MT.HS củng cố kiến thức về cộng và trừ hai phân số
Céng, trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè
- VD + 
 NhËn xÐt g× vÒ hai ph©n sè nµy
Nªu c¸ch thùc hiÖn
- VD: - (t­¬ng tù VD trªn)
Muèn céng hoÆc trõ hai ph©n sè cïng mÉu ta lµm nh­ thÕ nµo?
- Céng trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè
VD + 
Yªu cÇu HS dùa vµo VD nªu c¸ch tÝnh 
VD: 
Muèn céng trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo?
-GV nhận xét,chốt ý
Hoạt động 2: LuyÖn tËp
MT. HS làm bài tập 1,2,3 SGK
Bµi 1: TÝnh.	 
Yªu cÇu HS lµm phiÕu bµi tËp 
- GV nhËn xÐt,ghi điểm
Bµi 2: TÝnh.
Yªu cÇu HS lªn b¶ng. 
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
Bµi 3: GV ®äc ®Çu bµi
 Bµi to¸n cho biÕt g×?
 Bµi to¸n hái g×?
- GV h­íng dÉn gi¶i
- GV nhËn xÐt,ghi điểm
3. Cñng cè - dÆn dß 
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau.
-2 HS lên bảng,lớp làm BC
Hai ph©n sè cïng mÉu sè:
Muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta chØ viÖc céng tö sè víi nhau cßn gi÷ nguyªn mÉu sè.
- 1HS lªn b¶ng lµm
 + = = 
 - = = 
- HS nªu
B1: Quy ®ång mÉu sè hai ph©n sè
B2: C«ng hai ph©n sè ®· quy ®ång
- 1HS lªn b¶ng
- HS nªu
Bµi 1. -HS lµm phiÕu
a. 
b.
Bµi 2. -HS lµm
 A, 3+
 Bµi 3: 1HS ®äc ®Çu bµi.Lớp làm bài
 Bµi gi¶i
Ph©n sè chØ sè bãng mÇu ®á vµ sè bãng mÇu xanh lµ:
 + = (sè bãng trong hép)
Ph©n sè chØ sè bãng mÇu vµng lµ:
 - = (sè bãng trong hép)
 §¸p sè: sè bãng trong hép
 ***************************************************
BUỔI CHIỀU
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU(Tiết 3)
MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC
I. Môc tiªu: - T×m ®­îc mét sè tõ ®ång nghÜa víi tõ Tæ Quèc trong bµi T§ hoÆc CT ®· häc(BT1) t×m thªm ®­îc mét sè tõ ®ång nghÜa víi tõ Tæ Quèc(BT2)T×m ®­îc mét sè tõ chøa tiÕng quèc(BT3).
- §Æt c©u ®­îc víi mét trong nh­ng tõ ng÷ nãi vÒ Tæ quèc, quª h­¬ng (BT4).	
II. §å dïng d¹y häc:
	- Tõ ®iÓn, bót d¹, giÊy khæ to.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KiÓm tra bµi cò 
T×m c¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu ®á
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi,ghi đầu bài:
Hoạt động 1: H­íng dÉn luyÖn tËp:
MT.HS làm được bài tập 1,2,3,4 SGK
Bµi 1:T×m trong bµi Th­ göi c¸c häc sinh hoÆc ViÖt Nam th©n yªu nh÷ng tõ ®ång nghÜa víi Tæ quèc.
 ... ©y: nÆng, ®Æc xÞt, læm ngæm ®Çy trêi, t¶n ra tõng n¾m nhá råi san ®Òu trªn mét nÒn ®en x¸m xÞt
 Giã: thæi giËt, bçng ®æi m¸t l¹nh, nhuèm h¬i níc, khi mưa xuèng giã cµng thªm m¹nh, mÆc søc ®iªn d¶o trªn cµnh c©y.
- TiÕng mưa lóc ®Çu lÑt ®Ñt....lÑt ®Ñt, l¸ch t¸ch; vÒ sau ma ï xuèng, rµo rµo sÇm sËp, ®åm ®ép, ®Ëp bïng bïng vµo tµu l¸ chuèi, giät tranh ®æ å å
- H¹t ma: nh÷ng giät níc l¨n xuèng tu«n rµo rµo, xiªn xuèng, lao xuèng, lao vµo trong bôi c©y, giät ng·, giät bay , bôi nước to¶ tr¾ng xo¸
- Trong mưa 
+ l¸ ®µo, l¸ na, l¸ sãi vÉy tai run rÈy
+ con gµ sèng ướt lướt thướt ngËt ngưỡng t×m chç tró.
+ Vßm trêi tèi thÉm vang lªn mét håi ôc ôc × Çm
Sau trËn mưa: 
+ Trêi r¹ng dÇn
+ Chim chµo mµo hãt r©m ran
+ PhÝa ®«ng mét m¶ng trêi trong v¾t
+ mÆt trêi lã ra, chãi läi trªn nh÷ng vßm l¸ bưởi lÊp l¸nh
- T¸c gi¶ quan s¸t b»ng m¾t, tai, lµn da, mòi
- Quan s¸t theo tr×nh tù thêi gian: lóc trêi s¾p mưa -> mưa-> t¹nh h¼n. T¸c gi¶ quan s¸t mét c¸ch rÊt chi tiÕt vµ tinh tÕ
- T¸c gi¶ dïng nhiÒu tõ l¸y, nhiÒu tõ gîi t¶ khiÕn ta h×nh dung được c¬n mưa ë vïng n«ng th«n rÊt ch©n thùc
- HS ®äc
- 3 HS ®äc bµi cña m×nh
- Giíi thiÖu ®iÓm m×nh quan s¸t c¬n mưa hay nh÷ng dÊu hiÖu b¸o c¬n mưa s¾p ®Õn
- Theo tr×nh tù thêi gian: miªu t¶ tõng c¶nh vËt trong c¬n mưa
- m©y, gã, bÇu trêi, con vËt, c©y cèi, con ngêi, chim mu«ng..
- Nªu c¶m xóc cña m×nh hoÆc c¶nh vËt trời s¸ng sau c¬n mưa
- 2 HS lËp dµn bảng nhóm, c¶ líp lµm vµo vë
- Sau ®ã d¸n bµi lªn b¶ng
- Líp nhËn xÐt
 ******************************************************
 Thứ năm ngày 01 tháng 9 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:Tiết 6)
 LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I.Mục tiêu: 
- Biết sử dụng từ đồng nghĩa một cách thích hợp (BT1), hiểu ý nghĩa chung của một số tục ngữ (BT2)
 - Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết ñöôïc một đoạn văn miêu tả sự vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa (BT3).
II.Chuẩn bị: 
Baûng phuï.
III.Các hoạt động dạy hoc:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.KT baøi cuõ :
 + Baøi 3: Ñaët 1 caâu vôùi töø coù tieáng “ñoàng” (nghóa laø “cuøng”)
2. Bài mới:Giới thiệu bài,ghi đầu bài 
Hoạt động 1: Höôùng daãn luyện tập
 MT.HS biết sử dụng từ đồng nghĩa một cách thích hợp để làm BT 1,2
Baøi 1 :-HS ñoïc yeâu caàu, lôùp ñoïc thaàm noäi dung baøi. 
-Cho HS laøm baøi 	
-GV nhận xét,chốt ý
Baøi 2 : HS đọc yêu cầu
Cho HS laøm baøi 
GV nhận xét, chữa bài
Hoạt động 2: Làm bài tập 3
MT.HS viết được một đoạn văn miêu tả sự vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa 
Baøi 3 - GV gôïi yù: vieát veà moät maøu saéc coù trong ñoaïn vaên caû nhöõng söï vaät khoâng coù trong baøi; löu yù phaûi duøng töø ñoàng nghóa.
- GV ñoïc ñoaïn vaên maãu cho HS nghe. 
3. Cuûng coá - daën doø:
 - Hoaøn thaønh ñoaïn vaên (ñoái vôùi HS chöa vieát xong)
 - Chuaån bò : Töø traùi nghóa.
- Nhận xét tiết học.
- 3 HS neâu 
Baøi 1 :- HS đọc yêu cầu
- HS quan saùt tranh SGK, choïn, vieát töø caàn ñieàn vôùi 3-4 tieáng ôû sau vaøo vôû roài chöõa baøi: ñeo treân vai chieác ba loâ, xaùch tuùi ñaøn ghi ta, vaùc moät thuøng giaáy, khieâng thöù ñoà lænh kænh nhaát, keïp trong naùch.
Baøi 2 : HS đọc yêu cầu
- HS thaûo luaän theo caëp
- HS neâu 
Caâu a nghóa laø: Laøm ngöôøi phaûi thuûy chung
Caâu b nghóa la: Gaén boù voùi queâ höôngø
Caâu c nghóa laø: Loaøi vaät nhôù thöông nôi cuõ 
- HS ñoïc thuoäc caùc caâu tuïc ngöõ treân.
Baøi 3 :
- HS ñoïc yeâu caàu baøi.
- HS laøm vaøo vôû. (HS khaù, gioûi laøm nhieàu töø).
- Trình baøy baøi vieát cuûa mình. Nhaän xeùt - bình choïn ñoïan vaên hay.
 ********************************************
TOÁN(Tiết14)
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
- Nhân, chia hai phân số.
 - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có dạng hỗn số với một tên đơn vị đo.
- Laøm ñöôïc caùc BT : 1;2;3 SGK
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm,BC
III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài 
a. - =	 ...	 
 b. + = .....	 
- Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:Giới thiệu bài,ghi đầu bài
Hoạt động 1: Luyện tập
MT.HS làm được các bài tập 1,2,3 SGK
Bài 1:-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
-Cho HS nêu cách nhân chia, phân số 
- GV gọi HS lên bảng làm bài 
-GV nhận xét,ghi điểm	
Bài 2: 
-Cho HS nêu cách tìm thừa số, số bị chia chưa biết ?
-GV yêu cầu HS làm bài
Cần HD kĩ HS yếu làm bài 
-GV nhận xét,chữa bài
Bài 3: 
GV HD mẫu 
Cho HS tự làm sau	
GV nhận xét, chữa bài
HĐ2. Cuûng coá - daën doø:
- Cho HS neâu lại cách cộng, trừ, nhân, chia phân số?
- Chuẩn bị bài sau
- Nhaän xeùt tiết học 
- 2 HS làm trên bảng lớp làm vào BC
Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập
 -HS nêu 
HS làm vào bảng con, 2 HS lên bảng làm 
a.x =
b. x = x = 
c. :=x=
d. : = : = x = = 
Bài 2: 
HS nêu 
HS làm vào vở 2 HS lên bảng làm
a. x +	b. x- = 
 x = -	 x =+
 x = 	 x =
c. x = 	 d. x :=
 x =:	 x =x
 x =(hoặc)	 x =
Bài 3: HS làm vào BC, 3 HS lên bảng làm
1m 75cm = 1m + m = 1 m 
8m 8cm = 8m + m = 8 m
- HS neâu
 ****************************************************
LUYỆN TIẾNG VIỆT(Tiết 7) LUYỆN VIẾT
 I .Mục tiêu: 
- Biết gạch dưới từ đồng nghĩa có trong đoạn văn.
- Viết được một đoạn văn tả cánh đồng vào mùa lúa chín.
II.Đồ dùng dạy học:
- Nội dung bài luyện tập
III. Các hoạt động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ .
Kiểm tra sách vở ,đồ dùng học tập của học sinh.
2. Bài mới. Giới thiệu bài,ghi đầu bài
Hoạt động 1: Luyện viết
Bài 1:Gạch dưới từ đồng nghĩa trong đoạn văn. (Sách BT trang 13)
 "Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh:xanh pha vàng của ruộng mía,xanh mượt của ruộng lúa chiêm đang thì con gái,xanh đậm của những rặng tre,đây đó có một vài rặng phi lao xanh biếc....mặn mà ,ấm áp"
-GV nhận xét,chốt ý
Bài 2:Viết được một đoạn văn tả cánh đồng vào mùa lúa chín.
-GV yêu cầu HS viết bài
-GV gọi một số HS đọc bài viết của mình.
-GV nhận xét,ghi điểm
-GV đọc một số bài văn hay của HS
3. Củng cố,dặn dò
-Nhận xét giờ học.
-Chuẩn bị bài sau.
Học sinh nghe phổ biến yêu cầu .
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập
-HS làm bài vào VBT sau đó nêu kết quả.
-Các từ đồng nghĩa có trong đoạn văn là:xanh pha vàng,xanh mượt,xanh đậm,xanh biếc.
Bài 2:- HS đọc yêu cầu bài tập
-HS viết bài vào vở
- Học sinh đọc bài viết
 *****************************************************
 Thư sáu ngày 02 tháng 03 năm 2011
TẬP LÀM VĂN(Tiết 3)
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I.Môc tiªu:
- Nắm được ý chính của 4 đđoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu bài tập 1.
- Dựa vào dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước, viết đđược một đđoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2).
II. §å dïng d¹y häc
- 4 ®o¹n v¨n cho hoµn chØnh, viÕt vµo 4 bảng nhóm 
- HS chuÈn bÞ kÜ dµn ý t¶ bµi v¨n t¶ c¬n mưa
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1. KiÓm tra bµi cò:
- Yªu cÇu 5 HS mang vë lªn ®Ó GV kiÓm tra- chÊm ®iÓm dµn ý bµi v¨n miªu t¶ mét c¬n mưa
- NhËn xÐt bµi lµm cña HS
 2. Bµi míi.Giới thiệu bài,ghi đầu bài
Hoạt động 1: Hưíng dÉn lµm bµi tËp
MT.Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu bài tập 1,2
Bµi 1:- Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung bµi tËp
 về v¨n mµ b¹n Quúnh Liªn lµm lµ g×?
- Yªu cÇu HS trao ®æi, th¶o luËn ®Ó x¸c ®Þnh néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n
- Gäi HS tr¶ lêi
- GV nhËn xÐt kÕt luËn
 Em cã thÓ viÕt thªm nh÷ng g× vµo ®o¹n v¨n cña b¹n Quúnh Liªn?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi
- Yªu cÇu 4 HS đọc bài viết
- GV cïng HS c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a ®Ó rót kinh nghiÖm, ®¸nh gi¸ cho ®iÓm
- Gäi 5-7 HS ®äc bµi cña m×nh ®· lµm trong vë
- Gv nhËn xÐt cho ®iÓm
 Hoạt động 2: Làm bài 2
Bài 2:- Gäi HS ®äc yªu cÇu
- Gîi ý HS ®äc l¹i dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n mưa m×nh ®· lËp ®Ó viÕt
+ CÇn qua s¸t HD HS yÕu lµm bµi 
- 2 HS tr×nh bµy bµi cña m×nh. GV vµ HS c¶ líp nhËn xÐt
- NhËn xÐt cho ®iÓm bµi v¨n ®¹t yªu cÇu
3. Cñng cè - dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DÆn HS vÒ viÕt l¹i bµi v¨n . Quan s¸t trường häc vµ ghi l¹i nh÷ng ®iÒu quan s¸t được.
- 5 HS mang bµi lªn chÊm ®iÓm
Bµi 1:- HS däc yªu cÇu
- T¶ quang c¶nh sau c¬n mưa
- HS th¶o luËn nhãm
- §o¹n 1: giíi thiÖu c¬n mưa rµo, µo ¹t tíi råi t¹nh ngay.
- §o¹n 2: ¸nh n¾ng vµ c¸c con vËt sau c¬n mưa.
§o¹n 3: C©y cèi sau c¬n mưa. .
 §o¹n 4: ®öêng phè vµ con ngêi sau c¬n mưa. 
+ §o¹n1: viÕt thªm c©u t¶ c¬n mưa.
+ §o¹n 2; viÕt thªm c¸c chi tiÕt h×nh ¶nh miªu t¶ chÞ gµ m¸i t¬, ®µn gµ con, chó mÌo khoang sau c¬n mưa.
+ §o¹n 3: viÕt thªm c¸c c©u v¨n miªu t¶ mét sè c©y, hoa sau c¬n mưa.
+ §o¹n 4: viÕt thªm c©u t¶ ho¹t ®éng cña con ngêi trªn đường phè
- HS lµm lµm vµo vë
- HS ®äc
- 4 HS lÇn lượt ®äc bµi, líp nhËn xÐt
- HS ®äc
Bài 2: HS đọc yêu cầu
- HS lµm bµi
- 2 HS tr×nh bµy
 *********************************************************
TOÁN(Tiết15)
 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I.Mục tiêu: 
 - Làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của hai số đó.
 - Làm được BT 1.
- HS khá giỏi laøm caùc BT 2 
II. Đồ dùng dạy học: 
Baûng phuï, baûng nhoùm
III/ Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Viết số đo độ dài theo hỗn số.
a. 2m 35dm = .......m	 
 b. 3dm 12cm = ...dm 	
 2. Bài mới: Giới thiệu bài,ghi đầu bài
Hoạt động 1: Ôn tập
MT.Làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của hai số đó
Bài toán 1- GV nêu bài toán 1 
- Cho HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó.
- GV HD HS tìm hiểu dề và vẽ sơ đồ 
Bài toán 2(HD tương tự) 
- GV nêu bài toán 2
 - HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó
- HS yếu nắm được giải tìm hai số khi biết tổng (hiệu) giải theo 3 bước
Hoạt động 2: Luyện tập
MT. HS làm được BT 1.
Bài 1:GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập
a.GV hướng dẫn giải
+ Bài toán bắt ta tìm gì? 	
+ Thuộc dạng toán gì? 
+ Tỉ số của chúng là số nào?
- GV chấm một số bài 
b. GV HD HS làm tương tự 
3.Cuûng coá - daën doø:
-HS nhaéc laïi caùch tìm hai soá khi bieát toång (hieäu) vaø tæ soá cuûa hai soá ñoù.
-Nhaän xeùt tiết học.
-Chuẩn bị bài sau.
 2 HS lên bảng giải dưới lớp giải vào bảng con
- Hs neâu yeâu caàu BT1
- HS nhắc lại 
- HS tự giải, 1 HS nêu bài giải 
Theo sơ đồ ta có tổng số phần bằng nhau là :
	5 + 6 = 11 (phần)
Số bé là: 121 : 11 x 5 = 55
Số lớn là : 121 : 11 x 6 = 66.
 Đáp số : 55 ; 66
- HS tự làm bài rồi chữa bài.
- HS nêu 
.Giải:
Tổng hai phần bằng nhau là:
7 + 9 = 16 (phần)
Số thứ nhất là:
 80: 16 x 7 = 35
 Số thứ hai là:
 80 – 35 = 45
 Đáp số: 35 ; 45
b) HS töï laøm.
-HS nêu