Tiết 3:
Tập đọc
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT(64,65)
I. Mục tiêu
- Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người(Trả lời câu hỏi 1,2,3)
- Giáo dục học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị : SGK
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
1. ổn định lớp(1')
2. Kiểm tra(3') Đọc bài " Tác phẩm của Si-le và tên phát xít "
Bài nói đến điều gì?
TUẦN 7 Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: 4/10/2010 Người giảng: Hồ Ngọc Sơn Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Thể dục Dạy chuyên Tiết 3: Tập đọc NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT(64,65) I. Mục tiêu - Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người(Trả lời câu hỏi 1,2,3) - Giáo dục học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra(3') Đọc bài " Tác phẩm của Si-le và tên phát xít " Bài nói đến điều gì? 3. Bài mới(29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài, giới thiệu chủ điểm b. Luyện đọc -Hs đọc toàn bài -Chia đoạn -Đọc nối tiếp đoạn lần 1+ Phát âm từ -Hướng dẫn đọc từng đoạn -Đọc nối đoạn lần 2 + Giảng từ -Đọc nối đoạn theo cặp -Gv đọc toàn bài c. Tìm hiểu bài -Đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi - Vì sao nghệ sĩ A- ri- ôn phải nhảy xuống biển ? - Điều kì lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời? - Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng quý ở điểm nào? - Em có suy nghĩ gì về cách đối sử của đám thuỷ thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A- ri-ôn? - Qua bài em hiểu điều gì ? d. Luyện đọc lại 4 hs đọc nối tiếp đoạn toàn bài -Chọn đoạn đọc diễn cảm, hướng dẫn đọc diễn cảm -Luyện đọc diễn cảm theo cặp đoạn 2 -Thi đọc diễn cảm, bình chọn bạn đọc hay 1 hs đọc toàn bài 4 đoạn : mỗi đoạn là một lần xuống dòng Đọc nối đoạn lần 1+ phát âm( A-ri-ôn , Xi-xin, boong tàu, nghẹ sĩ) Đọc đoạn nối tiếp lần 2+ hiểu một số từ( boong tàu, dong buồm, hành trình, sửng sốt) Đọc nối đoạn theo cặp Nghe gv đọc mẫu Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi - Vì thuỷ thủ trên tàu nổi lòng tham cướp hết tặng vật của ông - Đàn cá heo bơi đến vây quang tàu say sưa thưởng thức tiếng hát của ông bầy cá heo đã cứu ông khi ông nhảy xuống biển và đưo ông trở về đất liền - vì biết thưởng thức âm nhạc biết cứu nghệ sĩ cá heo là người bạn tốt - Đám thuỷ thủ: Tham lam độc ác, không có tính người; Đàn cá heo: thông minh tốt bụng ,biết cứu người gặp nạn * ý nghĩa Đọc nối tiếp toàn bài Luyện đọc diễn cảm đõạn 2 Thi đọc, bình chọn 4. Củng cố dặn dò(3') -Nhắc lại ý nghĩa chuyện -Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau Tiết 4. Toán Luyện tập chung(Tr.32) I. Mục tiêu : Biết - Quan hệ giữa 1 và ; và ; và - Tìm một thành phần chưa biết của phép tính với phân số - Giải bài toán liên quan đến tìm số trung bình cộng - Giáo dục học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học. Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, tính cẩn thận cho học sinh. II. Chuẩn bị : Phiếu học tập III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra (3') Đọc số sau : 32,254 ; 5802,12 3. Bài mới(29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn làm bài tập Yêu cầu? Làm theo nhóm, trình bầy, nhận xét Yêu cầu ? Cách tìm số hạng, số bị trừ, thừa số, số bị chia? Học sinh làm bảng, vở Nhận xét chữa bài Đọc đề bài Bài cho biết gì ? Bài hỏi gì ? Muốn tìm trung bình một giờ vòi nước chảy được bai nhiêu phần bể ta làm như thê nào? Hs làm vào vở, trình bày nhận xét Đọc đề Bài cho biết gì? Bài hỏi gì? Muốn biết có thể mua được bao nhiêu mét vải ta cần làm như thế nào? Làm bảng ,vở nhận xét Bài tập 1:32 a.1: = 10 lần Vậy 1 gấp 10 lần b. := 10 lần Vậy gấp 10 lần Bài 2:32 x + = x - = x = - x = + x = x = Bài 3:32 Trung bình mỗi giờ vòi nước đó chảy : ( + ) : 2 Giá tiền một mét trước khi giảm giá là = (bể) Đáp số : bể Bài 4:32 Giá tiền một mét trước khi giảm giá là: 60 000 : 5 = 12000(đ) Giá tiền một mét sau khi giảm giá là: 12 000 - 2000 = 10000(đ) Số mét vải có thể mau được theo giá mới: 60 000 : 10 000 = 6 (m) Đáp số : 6m 4. Củng cố dặn dò(3') Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Chiều thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Đạo đức Nhớ ơn tổ tiên(Tr.12) I. Mục tiêu: - Biết được: Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên - Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên - Giáo dục học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : ca dao tục ngữ III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra (3') Qua bài có chí thì nên em học tập điều gì ? 3. Bài mới (29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b Hạot động 1: Làm việc cả lớp Mời 1- 2 em đọc truyện thăm mộ Cho học sinh thảo luận câu hỏi sau. + Nhân ngày tết cô truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên?. + Theo em bố muốn nhăc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên? + Vì sao Việt muốn lau bàn thờ giúp mẹ? + Dựa vào bài, học sinh rút ra nghi nhớ. - gọi học sinh nhắc lại. * Hoạt động 2:Làm bài tập 1 sgk - Học sinh làm việc cá nhân -Hoc sinh trao đổi với người bên cạnh - Mời 1- 2 em trình bầy ý kiến của mình * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Phát phiếu câu hỏi 2, hs đọc câu hỏi trước lớp, thảo luận nhóm, trình bày trước lớp, nhận xét bổ xung GV chốt ý Hs đọc truyện thăm mộ Nhổ cỏ dại trên mộ,đắp lại mộ, kính cẩn thắp hương ông và những ngôi mộ xung quanh Nhà ngày xưa nghèo nhưng mong muốn cho con học hành để nên người Vì bàn thờ là nơi thiêng liêng dùng để thờ cúng tổ tiên ông bà * Ghi nhớ:sgk Bài tập 1: 1. Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên: Đáp án: a,c,d,đ 2. Tìm hiểu về những truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ mình - Tỏ chức cúng, thăm mộ, làm lễ dâng hương tổ tiên * Hs trình bày ý kiến thảo luận 4. Củng cố dặn dò(3') Đọc lại ghi nhớ Tiết 2: Luyện viết Những người bạn tốt I. Mục tiêu: - viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Những người bạn tốt - Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm khó viết - Rèn cho học sinh Trình bày vở sạch sẽ và khoa học - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Đồ dùng dậy học: SGK III. Các hoạt động dậy học. 1. Ổn định lớp:(1’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn học sinh viết. Đọc bài viết cho học sinh viết Xoát lỗi Chấm bài, nhận xét Học sinh đọc bài viết Gv theo dõi học sinh viết Viết bài Đổi vở xoát lỗi 4.Củng cố dăn dò (3’) Gv nhận xét tiết học Tiết 3: Âm nhạc Dạy chuyên Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: 5/10/2010 Người giảng: Hồ Ngọc Sơn Tiết 1: Chính tả( nghe viết ) Dòng kinh quê hương(Tr.65) I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác trình bày đúng hình thức văn xuôi - Tìm được vần thích hợp để điền vào cả ba chỗ trống trong đoạn thơ(BT2) thực hiện được 2 trong 3 ý (a,b,c) của BT3 - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra (3') viết từ chứa ua, ươ? 3. Bài mới(28') Hoạt động cua thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn nghe viết Đọc bài viết(gv- hs) Viết từ khó( bảng con) Đọc chú giải GV đọc bài hs viết GV thu vở chấm và nhận xét c. Hướng dẫn làm bài tập Yêu cầu bài tập 2? GV giải thích gợi ý Hs làm bảng con nhận xét Yêu cầu bài tập 3? Hs thảo luận cặp và điền vào bảng phụ , trình bày, nhận xét bổ xung Luyện đọc thuộc câu thành ngữ Hs đọc bài viết Viết bảng con từ khó: Mái xuồng, giã bàng, ngưng lại, lảnh lót Đọc chủ giải Hs nghe đọc viết bài Bài tập 2: - nhiều - chiều chiều Bài tập 3: - Kiến - Tía - Mía 4. Củng cố dặn dò(3') Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Học thuộc câu thành ngữ Tiết 2: Mĩ thuật Dạy chuyên Tiết 3: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời(Tr.16) I. Mục tiêu: - Biết Đảng Cộng sản Việt Nam được thành lập ngày 3-2-1930.Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì hội nghị thành lập Đảng. + Biết lí do tổ chức hội nghị thành lập Đảng: thống nhất ba tổ chức cộng sản. + Hội nghị ngày 3-2-1930 do Nguyễn Aí Quốc chủ trì đã thống nhất ba tổ chức cộng sản và đề ra đường lối cho cách mạng Việt Nam II. Chuẩn bị: SGK, Tư liệu. III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1 - ổn định lớp: ( 1') 2 - Kiểm tra bài cũ: ( 3') 3 - Bài mới: ( 28') Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a) Giới thiệu bài b) Các hoạt động * Hoạt động 1: làm việc cả lớp: - Gọi học sinh đọc bài một lần. - Gv giao nhiệm vụ cho học sinh. + Đảng ta được thành lập trong hoàn cảnh nào? + Nguyễn ái Quốc đóng vai trò như thế nào trong hội nghị thành lập Đảng? + ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam. * Hoạt động 2: ( làm việc cả lớp) - GV tổ chức cho học sinh tìm hiểu về hội nghị thành lập Đảng. - Học sinh đọc sách giáo khoa và trả lời theo ý mình. - Lớp nhận xét, Gv nhận xét. * Hoạt động 3: (Thảo luận cả lớp) - GV nêu câu hỏi, học sinh thảo luận: + Nêu ý nghĩa của việc thành lập Đảng. + Sự thống nhất các tổ chức cộng sản đã đáp ứng được yêu cầu gì của các mạng Việt Nam. - Gọi đại diện các tổ lên trình bày. 1- Hội nghị thành lập ĐCS diễn ra ở đâu? Do ai chủ trì. - Triệu tập 3 tổ chức cộng sản thống nhất lực lượng. - Nguyễn ÁI Quốc đủ uy tín để trủ trì cuộc họp - Có Đảng lãnh đạo nhân dân ta đã dành được nhiều thắng lợi to lớn. - Học sinh thảo luận và trả lời. - ĐCS ra đời là một hoạt động tất yếu của cách mạng Việt Namlãnh đạo nhân dân dành được nhiều thắng lợi. - Sự thống nhất của 3 Đảng đã đáp ứng được mong muốn của đất nước đề ra đường lối cách mạng nước ta. 4 - Củng cố dặn dò: ( 3') - ĐCS ra đời và ngày, tháng, năm nào? Do ai chủ trì? - GV nhận xét đánh giá tiết học. Dặn học sinh về nhà học bài và sưu tầm tìm hiểu về 3 tổ chức Đảng nước ta Tiết 4: Toán Khái niệm số thập phân(Tr.33) I. Mục tiêu : - Biết đọc viết số thập phân dạng đơn giản - Giáo dục học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học. Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, tính cẩn thận cho học sinh. II. Chuẩn bị : Phiếu học tập III. Hoạt động daỵ học chủ yếu 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3') Viết số sau thành phân số thập phân : 4 cm = m 1cm = m 3. Bài mới(29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Giới thiệu số thập phân GV đưa bảng phụ Đọc số đo theo từng hàng Gv hướng dẫn viết dưới dạng phân số, số thâp phân Đọc các số thập phân? - Không phẩy một - Không phẩy không một - Không phẩy không không một * Các số 0,01; 0,001;0,1 là các số thập phân Tương tự với 0,5; 0,07; 0,009 c. Hướng dẫn luyện tập Yêu cầu bài tập 1? Gv đưa tia số hs nêu miệng Yêu cầu bài 2? GV đưo mẫu, hướng dẫn hs làm Hs làm bảng con a. m dm cm mm 0 0 ... êu tả những gì? Những câu văn in đậm có vai trò gì trong mỗi đoạn và trong cả bài? Yêu cầu bài tập 2? Đọc thầm, chọn những đáp án thích hợp mở đầu cho mỗi đoạn Yêu cầu bài tập 3? Hs luyện viết vào vở, đọc bài viết, nhận xét Bài tập 1:70 - Mở bài: Vịnh Hạ Long, nước Việt Nam - Thân bài: 3 đoạn mỗi đoạn tả một đặc điểm của cảnh - Kết bài:.. * Phần thân bài gồm 3 đoạn - Đ1 : Sự kì vĩ của vịnh Hạ Long - Đ2: sự duyên dáng của vịnh Hạ Long Đ3: Những nét riêng biệt hấp dẫn của vịnh Hạ Long qua mỗi mùa Bài tập 2 Đoạn 1:a Đoạn 2: c Bài tập 3 Hs viết câu cho đoạn 4. Củng cố dặn dò (3') Tác dụng của câu mở đoạn? Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Tiết 2: Toán Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân(Tr.37) I. Mục tiêu: - Nhận biết tên các hàng của số thập phân. - Đọc, viết số thập phân, chuyển số thập phân thành hỗn số có chứa phân số thập phân - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Chuẩn bị: phiếu học tập III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3') Đọc số thập phân sau: 50,120 ; 102,24 Viết số thập phân và nêu cấu tạo của số đó : + Ba năm nghìn không trăm hai mươi phẩy bảy + Mười phẩybảy tám 3. Bài mới(29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Gv đưa bảng phụ Giới thiệu các hàng và giá trị của số Số thập phân này gồm mấy chục, trăm, đơn vị ? Nêu các hàng của phần thập phân? Quan hệ giữa hai hàng liền nhau ? Đọc lại bảng(3 hs) Nêu cấu tạo của số thập phân ? Đọc số ? GV nêu ví dụ khác Hs nêu cấu tạo số, đọc số? Muốn đọc viết số thập phân ta làm như thế nào? Đọc quy tắc c. Hướng dẫn làm bài tập Yêu cầu? GV đưa số - hs đọc Nêu cấu tạo số? Nêu tên các hàng? Yêu cầu bài tập 2? GV đọc hs viết bảng con Nhận xét (gv- hs) Yêu cầu bài tập 3? GV hướng dẫn mẫu, hs làm Số thập phân 3 7 5 , 4 0 5 Hàng trăm chục đơn vị Phần mười phần trăm phần nghìn - Mỗi đơn vị của một hàng bằng 10 đơn vị của hàng thấp hơn liền sau - Mỗi đơn vị của một hàng bằng hay 0,1 đơn vị của hàng cao hơn liền trước * Số thập phân : 375,405 Phần nguyên :375 Phần thập phân :405 Đọc : ba trăm bảy mươi năm phẩy bốn trăm linh năm *Số thập phân : 0,1985 Phần nguyên :0 Phần thập phân: 1985 Đọc : không phẩy một nghìn chín trăm tám mươi năm * Quy tắc:sgk Bài tập 1:38 Hs đọc số và nêu cấu tạo giá trị số 2,35: Hai phẩy ba mươinăm Phần nguyên:2 Phần thập phân:35 Hai đơn vị ba phần mười năm phần trăm Bài 2:38 a.5.9 b 24, 18 c. 55, 555 d. 2002,08 e. 0,001 4. Củng cố dặn dò(3') Quy tắc đọc viết số thập phân? Nhận xét tiêt học chuẩn bị bài sau Tiết 3: Âm nhạc Dạy chuyện Tiết 4: Luyện từ và câu Luyện tập về từ nhiều nghĩa(Tr.73) I. Mục tiêu - Nhận biết được nghĩa chung va các nghĩa khác nhau của từ chạy(BT1,BT2); hiểu nghĩa gốc của từ ăn và hiểu được mối liên hệ giữa nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong các câu ở BT3 - Biết đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ(bt4) - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3') Thế nào là từ nhiều nghĩa? Cho ví dụ ? 3. Bài mới (29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn làm bài tập Yêu cầu bài tập 1? Treo bảng phụ hs làm bảng phụ (chia 2 nhóm) Hs nhận xét gv nhận xét Yêu cầu bài tập 2? GV hướng dẫn Xác định nghĩa của từ ? Đọc bài tập 3 Đáp án nào là đúng? Trả lời, nhận xét Yêu cầu? Làm vở, trình bày nhận xét Bài 1: A B 1 2 3 4 d c a b Bài 2: a. Sự di chuyển ( Hoạt động cua đồng hồ) b. Sự vận động nhanh: - Bé chạy lon ton - Tàu chạy - Đồng hồ chạy Bài 3: đáp án đúng là :c Bài 4: a. Đi: - Bé Thu đang tập đi - Ông em đi rấtchậm b. Đứng: - Cả lớp đứng nghiêm chào quốc kì - Mẹ đứng chờ em đi học về 4. Củng cốdặn dò(3') Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Chiều thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Địa lí Ôn tập(Tr.82) I. Mục tiêu : - Xác định và mô tả được vị trí đại lí nước ta trên bản đồ - Biết hệ thống hoá các kiển thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn giản: đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng. - Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi đồng bằng sông lớn của nước ta trên bản đồ - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II . Chuẩn bị : bản đồ III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra (3') Đặc điểm của rừng nhiệt đới? Rừng ngập mặn ? 3. Bài mới(27') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1: Làm việc cả lớp Em hãy chỉ bản đồ và mô tả vị trí giới hạn nước ta trên bản đồ? HS-gv nhận xét c. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm GV nêu yêu cầu hs thảo luận và trình bày: Kể tên các dãy núi con sông? Hs -Gv nhận xét d. Hoạt động 3: Thảõ luận nhóm Phát phiếu học tập Hs thảo luận nhóm, trình bày, nhận xét , chốt ý Hs quan sát bản đồ và chỉ trên bản đồ Tên sông : Sông Hồng, Sông Đà, sông Mã Tên núi, đồng bằng: Hoàng Liên Sun, Duyên Hải miền trung Các yếu tố Đặc điểm chính Địa hình 3/4 đất liền là đồi núi Khí hậu hiệt đới gió mùa Sông ngòi Sông dày đặc Đất Rừng Phe-ra-lít, phù sa Nhiệt đới và ngập mặn 4. Củng cố dặn dò(3') Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tiếng Anh Dạy chuyên Tiết 3: Khoa học Phòng bệnh viêm não(Tr.30) I. Mục tiêu - Biết nguyên nhân, cách phòng tránh bệnh viêm não - Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh viêm não - Thực hiện các cách tiêu diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt - Có ý thức trong việc ngăn chặn muỗi sinh sản và đốt người II. Chuẩn bị :Tranh vẽ sgk III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3') Các triệu chứng của bệnh sốt xuất huyết ? Cách phòng bệnh sốt xuất huyết ? 3. Bài mới(29') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động * Hoạt động 1: Trò chơi " ai nhanh ai đúng" GV phổ biến luật chơi( đọc câu hỏi và câu trả lời sgk /30 và tìm ra câu đúng Hs thảõ luận và viét ra giấy Thi trình bày nhanh ra bảng , nhận xét , kết luận * Hoạt động 2: Quan sát và thẩo luận Quan sát h1.2.3.4 và trả lời câu hỏi - Chỉ và nói nội dung của từng hình? - Giải thích tác hại của việc làm trong từng hình? Ta có thể làm gì để phòng bệnh viêm nãõ? Đọc mục bạn cần biết sgk Hs thảõ luận 1hs đọc câu hỏi trong phiếu Nhóm thảoluận và trả lời Hs -gv nhận xét , chốt ý Đáp án: 1-a ; 2 - d ; 3- b ; 4- a Quan sát hình sgk Thảõ luận Đáp án: H1: Em bé ngủ có màn cả ngày và đêm( ngăn muôĩ đốt) H2: Em bé được tiêm thuốcphòng bệnh viêm nãõ H3: Chuồng gia súc được làm ở xa nhà H4: Mọi người đang làm vệ sinh môI trường xung quanh * Bạn cần biết : HS đọc 4. Củng cố dặn dò(3') - Tác nhân gây bệnh viêm não? - Cách phòng bệnh ? Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: 8/10/2010 Người giảng: Hồ Ngọc Sơn Tiết 1. Tập làm văn Luyện tập tả cảnh(Tr.74) I. Mục tiêu - Biết chuyển một phần dàn ý(Thân bài) thành đoạn văn miêu tả cảnh sông nước rõ một số đặc điểm nổi bật, rõ trình tự miêu tả - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : Dàn ý III. Hoạt động dạy học chủ yêú 1. Ổn định lớp(1') 2. Kiểm tra (3') Sự chuẩn bị của hs 3. Bài mới(28') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn hs luyện tập Đọc đề bài Đọc phần gợi ý sgk Em chọn phần nào để chuyển thành đoạn văn hoàn chỉnh? Gv nêu một số điểm cần chú ý Hs viết , gv quan sát giúp đỡ Hs nối tiếp đọc đõạn vưà hoàn chỉnh Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước hãy viết một đõạn văn ngắn tả cảnh sông nước. * Chú ý : - Thân bài có thể gồm nhiều đoạn song cần chọn phần tiêu biểu của thân bài để viết - Cần có một câu nêu ý bao trùm toàn đoạn - Các câu phải cùng làm nổi bật đặc điểm của cảnh và thể hiện được cảm xúc của người viết Hs viết Hs đọc , nhận xét 4. Củng cố dặn dò (3') Nhận xét tiết học, em nào chưa hoàn chỉnh thì viết tiếp Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tiếng Anh Dạy chuyên Tiết 3: Toán Luyện tập(Tr.38) I. Mục tiêu: - Biết cách chuyển một phân số thập phân thành hỗn số. - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân - Giáo dục học sinh có ý thức học tập và yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Các hoạt động dạy học. 1. Ổn định lớp : 1' 2 Kiểm tra bài cũ: 3'đọc số thập phân 19,08; 32,567. 3. Bài mới: (35') Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn luyện tập Yêu cầu ? Hs làm bảng con, nhận xét bổ xung Yêu cầu ? Nêu cách viết số thập phân, đọc số thập phân? Hs làm vở Yêu cầu ? Đưabảng phụ hs điền theo mẫu Yêu cầu ? Gv hướng dẫn hs làm bảng Nhận xét (gv- hs) Bài 1: = 16 ; = 73 16= 16,2 ; 73 = 73.4 Bài 2: = 0,45 ( không phẩy bốn mưui năm) = 83,4 ( tám mươiba phẩy bốn) Bài 3: 2,1 m = 2m = 2m1dm = 21 dm 8,3 m = 8m = 8m3dm = 83 dm Bài 4: = ; = = 0,6 ; = 0,60 có thể viết thành số thập phân 0,6 4. Củng cố dặn dò (3') Nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau Tiết 4: Sinh hoạt lớp Tuần 7 I Mục tiêu . - Nắm được những ưu điểm nhược điểm trong tuần . - Phương hướng hoạt động tuần tới . II. Nhận xét các hoạt động trong tuần 1. Đạo đức . - Học sinh có nề nếp : ra vào lớp , chào hỏi . - Học sinh thưc hiện tốt việc đeo khăn quàng Tuyên dương: An, Nhân, Sen 2. Học tập - Nề nếp học tập mới bước đầu được hình thành và dần ổn định. - Việc đi học đúng giờ còn chưa thưc hiện tốt ,trong lớp còn nói chuyện riêng . - Đi học còn tình trạng chưa học thuộc bài Tuyên dương: Nhân, Sen Phê bình: Tính, Tiện 3. Hoạt động khác . - Tham gia lao động vệ sinh đầy đủ; vệ sinh cá nhân tốt . III. Phương hướng tuần tới . - Duy trì phát huy những mặt mạnh đã đạt được , khắc phục những mặt còn tồn tại - Ổn định và tiếp thu tốt kiến thức mới - Thi đua chào mừng ngày 20/10 Ban giám hiệu ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: