Giáo án Địa lý - Tiết 11: Lâm nghiệp và thủy sản

ĐỊA LÍ:
Tiết 11 : LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN
I - MỤC TIÊU : Học xong bài này,HS : 
Nêu được một số đặc điểm tình hình phát triển và sự phân bố các ngành lâm nghiệp, thủy sản của nước ta.
Biết dựa vào sơ đồ, biểu đồ để tìm hiểu về cơ cấu và phân bố các ngành lâm nghiệp, thủy sản của nước ta.
-Biết được các hoạt động chính trong lâm nghiệp, thủy sản.
- Nêu được và phân bố của lâm nghiệp, thủy sản.
Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng, không đồng tình với những hành vi phá hoại cây xanh, phá hoại rừng và nguồn lợi thủy sản.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Bản đồ Kinh tế VN;Tranh ảnh về trồng và bảo vệ rừng, khai thác và nuôi trồng thủy sản.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Khởi động :
2/ Kiểm tra bài cũ : Nông nghiệp
-Vì sao nước ta là một nước xuất khẩu gạo lớn thứ hai trên TG?
-Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định và vững chắc?
3/ Bài mới 
Giới thiệu bài
1 – Lâm nghiệp
* Hoạt động 1 : làm việc cả lớp
- HS qs H1 và trả lời câu hỏi – SGK. 
- GV kết luận. 
* Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ.
Bước 1 : HS qs bảng số liệu và trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV goi ý như SGK để HS trả lời.
Bước 2 : HS trả lời câu hỏi; HS khác bổ sung; GV sửa chữa kết luận.
2 – Ngành thủy sản
* Hoạt động 3 : Làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ
- Hãy kể tên một số loài thủy sản mà em biết/ Nước ta có những đ.kiện thuận lợi nào để phát triển ngành thủy sản?
- HS trả lời câu hỏi ở mục 2 – SGK. 
- GV kết luận.
Bài học SGK
4/ Củng cố, dặn dò : 
-HS trả lời câu hỏi 1,3 – SGK. 
-Nêu các biện pháp bảo vệ rừng , biển?
-Về nhà học bài và đọc trước bài 12/91.
- HSK trả lời.
-HSG
- HS thảo luận. 
- Một số HS trả lời.
- làm việc theo cặp.
- Nhóm 4 (3’)
- Vài HS đọc
-HSKG: vùng biển rộng có nhiều hải sản, mạng lưới sông ngoài dày đặc, người dân có nhiều kinh nghiệm,nhu cầu về hải sản ngày càng tăng. 
-HSKG
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
.