Giáo án Địa lý - Tiết 32: Người dân và hoạt động sản xuất ở tỉnh Khánh Hòa

ĐỊA LÍ
Tiết 32: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở TỈNH KHÁNH HÒA 
I.MỤC TIÊU: 
	Học xong bài này, Hs biết:
Số dân tộc sông trên tỉnh Khánh Hòa.
Dựa vào biểu đồ để nhận biết số dân va việc tăng dân số qua các năm.
Nhưng điều kiện làm cho tỉnh Khánh Hòa trở thành trung tâm du lịch của cả nước 
Yêu htieen nhiên, con ngưi Khánh Hòa, ra sức hcoj tập xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sưu tầm tranh ảnh về các địa điểm duc lịch của tỉnh Khánh Hòa/
Sưn tầm tranh ảnh về các sản phẩm: NN, CN, 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC CHỦ YẾU:
Dân số:
Bước 1:
Gv cho Hs quan sát biểu ddoofdaan số Khánh Hòa qua các năm và cho biết số dân từng năm. Qua biểu đồ đó, Hs nhận xét dân số Khánh Hòa tăng hay giảm? 
Một vài Hs lên báo cáo kq hoạt động.
Gv chốt lại:
+ Năm 1994:	947 ngàn người
+ Năm 1999: 	1036 ngàn người
+Năm 2004: 	1107 ngàn người
Như vậy số dân tỉnh Khánh Hòa tăng qua từng năm./.
Gv có thể tham khỏa từ các nguồn thông tin khác để co Hs biết thê về DS Khánh Hòa trong những năm gần đây.
Gv có thể liên hệ với dân số của địa phương Hs đang sống.
Gv có thể cho Hs liên hệ đến hậu quả của việc tăng dân số nhanh và gaios dục Hs về chủ trương kế hoạch hóa gia đình.
Bước 2:
Cho Hs kể tên một số dân tộc sống trên địa bàn tỉnh. Gv có thể hòi thuộc dân tộc nào?
Gv gọi một số Hs trả lời.
Gv chốt lại.
Trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa có 32 dân số sinh sống, đông nhất là DT Kinh. DT rắc lai là dân tộ thiểu số đông người nhất, taaph trung chủ yếu ở hai huyện Khánh Sơn và Khánh Vĩnh.
Khánh Hòa là trung tâm du lịch
*Hoạt động 2: làm việc theo nhóm
Gv cho Hs đọc thông tin ở múc 2 và liên hệ với bài 1 để thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi sau: “Vì sao Khánh Hòa có điểu kiện để phát triển du lịch?” 
Hs báo cáo kp thảo luận nhóm.
Nếu Hs chư trả lời đầy đử thì Gv có thể gợi ý Hs trình bày.
Gv cho Hs giớ thiệu nhưng trnah ảnh mà Hs đã sưu tầm được. Gv có thể yêu cầu Hs kể tên một vài điểm du lịch.
Gv chốt lại:
Nhờ có điều kiện thuận lợi về: khí hậu, giao thông, bờ biển dài 285 km với nhiều danh lam thắng cảnh, các dịc vụ tham quan, khách sạn, nhà hàng cùng với các lễ hội đã làm cho Khánh Hòa trở thành trung tâm du lịch lớn của cả nước.
Khánh Hòa chú trọng phát triển kinh tế:
*Hoạt động 3 : làm việc theo nhóm
- Gv cho Hs làm việc theo nhóm, trả lời câu hỏi: 
	+ Tìm các cảng biển ở Khánh Hòa trên bản đồ tỉnh Khánh Hòa ở bài 1. Ngoài các cảng biển trên, có thể kể tên các cảng biển khác ở Khánh Hòa mà em biết?
	+ kể tên các sản phầm công nghiệp ở Khánh Hòa mà em biết ?
Một vài Hs trả lời.
Gv chốt lại theo nhưng gợi ý dưới đây:
+ các cảng biển có trong lượt đồ: cảng Nha Trang, cảnh Cam Ranh, cảng Hòn khói
+ các sảm phấm công nghiệp: đóng mới, sửa chữa tàu thuyền, dệt may, nước giải khác, chế biến nông sản xuất khẩu, 
+Gv có thể liên hệ các sản phẩm làm ra ở địa phương mà Hs sinh sống.
Gv Chốt lại:
Bên cạnh việc xem phát triển là một ngahnhf mui nhọn, Khánh Hòa còn chú trọng đến phát triển công nghiệp, nhiều khu công nghiệp dã được mọc lên: Khun CN suối dầu, khu CN Diên Phú
Nông nghiệp và các nghành hoạt động sản xuất khác:
*Hoạt động 4: làm việc theo nhóm .
Gv cho Hs làm việc theo nhóm, thảo luận và trả lời câu hỏi:
+ kể tên các sản phẩm Nông nghiệp và các nghành hoạt động sản xuất khác mà em biết?
Một vài Hs lên báo cáo kết quả hoạt động nhóm.
Khị Hs trả lời Gv cần phân loại sản phẩm thuộc các lĩnh vựckhác nhau.
Thông qua trả lời của Hs, Gv chốt lại theo gợi ý sau:
Trồng trọt: lúa, mía. , trồng rừng.
+Chăn nuôi: heo, bò, vịt, tôm, cá, , đặc biệt là nuôi đà điểu và các sấu.
+ Các hoạt động sản xuất khác: Kthac hải sản, lâm sản, làm muối.
Gv chốt lại:
Với các đồng bằng kéo dài từ bắc đến nam, người dân Khánh Hòa đã phát triển khai thác và nuôi trồng, tạo ra các sản phẩm đáp ưng nhu cầu tiêu dùng, xuất khẩu và cung câp cho công nghiệp chế biến. Đời sống của người dân ở nông thôn nhày càng được nâng cao.
Gv có thể liên hệ đến nhưng thành quả của địa phương nơi Hs đang sống.
IV. TỔNG KẾT:
Cho Hs dọc phần ghi nhớ trong SGK
	---------------------------------------------------------------------------------------
Rút kinh nghiệm
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................