Giáo án Địa lý tuần 4: Sông ngòi

TUẦN 4
 Ngaøy soaïn :5-9-2011	 Ngaøy daïy: Thöù tư ngaøy 7-9-2011
 Tuaàn 4	 Moân: Địa lý
 Tieát 4	 Baøi: Sông ngòi 
I Mục đích yêu cầu: 
 1.Kiến thức, kĩ năng
+Nêu được một số đặc điểm chính và vai trò của sông ngòi VN:
+Mạng lưới sông ngòi dày đặc .
+Sông ngòi có lượng nước thay đổi theo mùa( mùa mưa thường có lũ lớn) và có nhiều phù sa.
+Sông ngòi có vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống: bồi đắp phù sa, cung cấp nước, tôm cá, nguồn thủy điện,
-Xác lập được mối quan hệ địa lí đơn giản giữa khí hậu và sông ngòi: nước sông lên xuống theo mùa; mùa mưa thường có lũ lớn; mùa khô nước sông hạ thấp.
-Chỉ được vị trí một số con sông: Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu, Đồng Nai, Mã, Cả trên bản đồ(lược đồ) .
2.Thái độ: Biết gìn giữ nguồn nước
Giáo dục TKNL
- Sông ngòi nước ta là nguồn thuỷ điện lớn và giới thiệu công suất sản xuất điện của một số
nhà máy thuỷ điện ở nước ta như : nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, Y- a- ly, Trị An.
- Sử dụng điện và nước tiết kiệm trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày
II. Chuẩn bị: 
- 	GV: Hình SGK phóng to - Bản đồ tự nhiên.
- 	HS: Tìm hiểu trước về đặc điểm của một số con sông lớn ở Việt Nam. 
III. Các hoạt động: 
1. Ổn định: - Hát 
2. Bài cũ: “Khí hậu”
+ Trình bày sơ nét về đặc điểm khí hậu nước ta?- Học sinh trả lời 
+ Nêu lý do khiến khí hậu Nam -Bắc khác nhau rõ rệt?
+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến đời sống sản xuất của nhân dân ta?
Ÿ Giáo viên nhận xét. Đánh giá
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
*. Phát triển các hoạt động: 
* Hoạt động 1: Sông ngòi nước ta dày đặc 
- Hoạt động cá nhân, lớp 
+ Bước 1: 
- Phát phiếu học tập
- Mỗi học sinh nghiên cứu SGK, trả lời: 
+ Nước ta có nhiều hay ít sông?
- Nhiều sông
+ Kể tên và chỉ trên lược đồ H.1 vị trí một số con sông ở Việt Nam? Ở miền Bắc và miền Nam có những con sông lớn nào?
-HS kể và chỉ lược đồ
- Vì sao sông miển Trung thường ngắn và dốc?
- Vì vị trí miền Trung hẹp, núi gần biển.
+ Bước 2: 
- Học sinh trình bày
- Sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời 
- Chỉ trên bàn đồ tự nhiên Việt Nam các con sông chính.
ŸGVchốt ý: 
- HS nhắc lại 
* Hoạt động 2: Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa. 
- Hoạt động nhóm, lớp 
Phương pháp: Thảo luận nhóm, trực quan, thực hành. 
+ Bước 1: Phát phiếu giao việc
- Hoàn thành bảng sau:
- Học sinh đọc SGK, quan sát hình 2, 3, thảo luận và trả lời:
Chế độ nước sông
Thời gian (từ tháng đến tháng)
Đặc điểm
Ảnh hưởng tới đời sống và sản xuất
Mùa lũ 
Mùa cạn 
+ Bước 2: 
- Sửa chữa, hoàn thiện câu trả lời. 
- Đại diện nhóm trình bày. 
Ÿ Gvnhận xét chốt ý: 
- Nhóm khác bổ sung. 
* Hoạt động 3: Sông ngòi nước ta có nhiều phù sa. Vai trò của sông ngòi 
- Hoạt động lớp 
Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải, trực quan, thực hành 
- Màu nước sông mùa lũ mùa cạn như thế nào? Tại sao? 
- Thường có màu rất đục do trong nước có chứa nhiều bùn, cát (phù sa) vào mùa lũ. Mùa cạn nước trong hơn. 
Ÿ GV nhận xét chốt ý 
- Nghe 
- Sông ngòi có vai trò gì? 
- Tạo nên nhiều đồng bằng lớn, cung cấp nước cho đồng ruộng và là đường giao thông quan trọng. Cung cấp nhiều tôm cá và là nguồn thủy điện rất lớn. 
- Chỉ trên bản đồ tự nhiên Việt Nam: 
+ Vị trí 2 đồng bằng lớn và những con sông bồi đắp nên chúng. 
+ Vị trí nhà máy thủy điện Hòa Bình và Trị An. 
- Học sinh chỉ trên bản đồ. 
*HSKG +giải thích được vì sao sông ở miền Trung ngắn và dốc.
+Biết những ảnh hưởng do nước sông lên, xuống theo mùa tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta: mùa nước cạn gây thiếu nước, mùa nước lên cung cấp nhiều nước sông thường có lũ lụt gây thiệt hại.
4. Củng cố 	: -Hoạt động nhóm, lớp 
 - Thi ghép tên sông vào vị trí sông trên lược đồ.
 - Nhận xét tiết học
5. Dặn dò: - Xem lại bài.Chuẩn bị” Biển nước ta”
 Điều chỉnh bổ sung
öööö