Giáo án điện tử Khối 5 - Tuần 15 (Chuẩn kiến thức)

TUẦN 15
Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2009
Ngày soạn: 05 / 12 / 2009
Ngày giảng: 07 / 12 / 2009
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
 I. Mục tiêu: 
- Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn.
- Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Bảng phụ viết sẵn đoạn cần luyện đọc. 
 - Tranh minh hoạ bài đọc.
 III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ 
?Nêu nội dung bài?
- GV nhận xét , ghi điểm.
B. Bài mới
 1. Giới thiệu bài
 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
 a : Luyện đọc
Có thể chia làm 4 đoạn :
Đoạn 1 : Từ đầu..dành cho khách quí.
Đoạn 2 : Tiếp theo .sau khi chém nhát dao.
Đoạn 3 : Tiếp theo .xem cái chữ nào !
Đoạn 3 : Còn lại
- Giáo viên sửa lỗi đọc.
- Giáo viên hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ khó
- Giáo viên đọc diễn cảm
 b : Hướng dẫn tìm hiểu bài 
- Gv tổ chức học sinh đọc .
? Cô giáo Y Hoa đến Buôn Chư Lênh để làm gì?
? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?
*Ý 1: Sự đón tiếp trang trọng và thân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
?Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ?
*Ý 2: Ca ngợi sự ham học , ham hiểu biết của người dân Tây Nguyên.
 c : Đọc diễn cảm
 - Giáo viên hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - HS nêu ý chính của bài.
 - Giáo viên nhận xét tiết học.
 - CBBS : “Về ngôi trường đang xây”
--------------------------------------
TIẾT 2: TOÁN
LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu: 
-Biết chia 1 STP cho 1 STP
- Vận dụng để tìm x và giải bài toán có lời văn.
- Làm bài tập 1(a,b,c); 2a; 3
 II. Hoạt động dạy học :	
A. KTBC: 
- GV nhận xét ghi điểm
 B. Bài mới:
 1. GTB:
 2. Thực hành:
Bài 1 : Đặt tính rồi tính:
- GV nhận xét , ghi điểm.
Bài 2 : Tìm x:
- GV nhận xét , ghi điểm.
Bài 3 : 
- Gv hướng dẫn giải 
- Gv chấm , chữa bài.
 3. Củng cố, dăn dò:
 - Giáo viên nhận xét tiết học.
 - Về nhà làm BTV.
 - CBBS : “Luyện tập chung”
-------------------------------------
TIẾT 3: CHÍNH TẢ (Nghe viết)
BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
 I. Mục tiêu: 
- Nghe – Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được BT 2a,b
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Giấy khổ lớn. Vài tờ photo bài tập 3a.
 III. Hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Các hoạt động:
 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết
- Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả.
- Giáo viên đọc.
- Giáo viên đọc toàn bài chính tả 1 lượt.
- Giáo viên chấm 7 đến 10 bài.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2a, b:
- Giáo viên tổ chức trò chơi Thi tiếp sức.
 3. Củng cố, dặn do:ø
 - Giáo viên nhận xét tiết học.
 - Về nhà viết lại các chừ viết dễ sai.
 - CBBS: “Người mẹ của 51 đứa con”
---------------------------------
TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (T2)
 I . Mục tiêu : 
- Nêu được vai trò của người phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.
- Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày.
- HS khá giỏi biết: vì sao phải tôn trọng PN; biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người PN khác trong cuộc sống.
II. Tài liệu và phương tiện : 
Tranh ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam.
III . Các hoạt động trên lớp :	
Hoạt động 1 : Xử lí tình huống ( bài tập 3)
* Mục tiêu : Hình thành kĩ năng xử lí tình huống 
* Cách tiến hành :
- Giáo viên chia nhóm, giao nhiệm vụ.
Hoạt động 2 : Làm bài tập 4
* Mục tiêu : HS biết ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ ; biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong xã hội.
* Cách tiến hành :	
- Giáo viên giao nhiệm vụ.
Hoạt động 3 : Ca ngợi phụ nữ Việt Nam (bài tập 5)
* Mục tiêu : HS củng cố bài học
* Cách tiến hành :
- Giáo viên tổ chức thi giữa các nhóm.	
* Dặn dò:
Về nhà học bài
---------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: TIẾNG VIỆT
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
- HS luyện đọc diễn cảm bài “Buôn Chư Lênh đón cô giáo”.
- Tìm được các danh từ riêng, danh từ chung, đại từ có trong bài.
II. Hoạt động dạy học:
1. HS luyện đọc diễn cảm bài “Buôn Chư Lênh đón cô giáo”
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc diễn cảm trước lớp
2. Tìm các danh từ, đại từ:
- HS tìm và ghi vào giấy nháp.
- Các HS trả lời
+ Danh từ chung: Căn nhà, cô giáo
+ Danh từ riêng: Chư Lênh, Y Hoa, Già Rok,..
+ Đại từ: em, họ
3. Dặn dò:
- Về nhà luyện đọc lại
- Nhận xét tiết học.
------------------------------
TIẾT 2: TOÁN
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố chia 1STP cho 1STP.
- Giải các bài toán có liên quan.
II. Hoạt động dạy học:
HS làm bài tập vào vở bài tập:
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính
HS làm vào vở
HS chữa bài trên bảng
HS nhận xét – T Nhận xét.
Bài tập 2: Tìm x
a. X x 1,4 = 2,8 x 1,5
b. 1,02 x X = 3,57 x 3.06
HS làm
HS chữa bài
HS nhận xét – T nhận xét
Bài tập 3:
Giải
Chiều dài mãnh đất HCN là
161,5 : 9,5 = 17 (m)
Chu vi mãnh đất HCN là:
(17 + 9,5) x 2 = 53 (m)
 Đáp số: 53 m
HS chữa bài
HS – T nhận xét
Bài tập 4:
HS làm vào vở
T theo dõi – hướng dẫn
* Dặn dò:
Về nhà học bài
-------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009
Ngày soạn: 06 / 12 / 2009
Ngày giảng: 08 / 12 / 2009
TIẾT 1: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
 I. Mục tiêu:
- Biết: Thực hiện các phép tính với STP.
- So sánh các STP
- Vận dụng để tìm x
- Làm được các bài tập 1a,b,c; 2.1; 3 
II. Hoạt động dạy học:	
 A. KTBC:
 B. Bài mới:
 1. GTB:
 2. Thực hành:
Bài 1: Gv hướng dẫn HS chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính.
Bài 2: Gv hướng dẫn HS chuyển các hỗn số thành số thập phân thực hiện so sánh thành số thập phân.
- GV nhận xét.
Bài 3: 
- Gv nhận xét.	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - Gv nhận xét tiết học.
 - Dặn HS về nhà làm bài 4/72 vào vở, làm thêm bài ở VBT.
 - CBBS: “Luyện tập chung tt”.
--------------------------------
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC
 I. Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa từ Hạnh phúc (BT1); tìm được từ đồng nghĩa với từ Hạnh phúc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng Phúc (BT2,3); xác định được yếu tố quan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc (BT4)
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Giấy khổ lớn. Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt, Sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học
 III. Hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra bài cũ 
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: 
Bài tập 1 : Giải nghĩa từ hạnh phúc
- Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Bài tập 2
- Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Bài tập 3
- Khuyến khích HS dùng từ điển
- Cả lớp bổ sung, giáo viên.
Bài tập 4
- Giáo viên hướng dẫn HS tranh luận.
- Giáo viên nhận xét.
 3. Củng cố dặn dò: 
 - Giáo viên nhận xét tiết.
 - Về nhà học bài.
 - CBBS: “Tổng kết vốn từ”.
-----------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố mở rộng vốn từ Hạnh phúc
II. Hoạt động dạy học:
1. HS làm bài tập vào vở bài tập
Bài tập 1: Đánh dấu x vào ô trống trước ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ Hạnh phúc.
„. Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon ngủ yên.
„. Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
„. Hồ hởi, háo hức sẳn sàng làm mọi việc.
Bài tập 2: Tìm từ ngữ:
- Đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng,
- Trái nghĩa với hạnh phúc: bất hận,
Bài tập 3: Tìm những từ ngữ chứa tiếng Phúc: 
Phúc đức,
Bài tập 4: Yếu tố quan trọng nhất để tạo nên một gia đình hạnh phúc.
c. Mọi người sống hoà thuận.
HS làm bài
GV theo dõi, giúp đỡ
* Dặn dò:
Về nhà tìm thêm các tiếng chứa tiếng phúc.
-------------------------------
TIẾT 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN VÀ VẬT LIỆU CHƯA NỔ
BÀI 1: SỰ NGUY HIỂM CỦA BOM MÌN VÀ VẬT LIỆU CHƯA NỔ
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được sự nguy hiểm của bom mìn và vật liệu chưa nổ; những nguyên nhân dẫn đến tai nạn và cách phòng tránh.
II. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:
- GV cho HS chơi 1 trò chơi để khởi động.
2. Hoạt động 1: Đọc thông tin và thảo luận
- GV chia nhóm để học sinh thảo luận
- HS trình bày
- GV chốt ý ghi bảng
3. Hoạt động 2: Tập làm tuyên truyền viên
- GV ra tình huống
- HS tự tìm ra cách giải quyết
- HS trình bày
- HS nhận xét
- GV nhận xét – bổ sung – ghi bảng.
4. Hoạt động 3: Sắm vai theo tình huống
- GV chia nhóm
- HS đọc tình huống – phân vai – tập thử
- Các nhóm trình bày
- Nhóm khác bổ sung 
- GV tóm tắt lại và kết luận
5. Hoạt động 4: Củng cố
- GV cho HS nêu lại những điều cần ghi nhớ
- Về nhà tuyên truyền cho mọi người cùng biết.
-------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 09 tháng 12 năm 2009
Ngày soạn: 07 / 12 / 2009
Ngày giảng: 09 / 12 / 2009
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
 I. Mục tiêu:
-Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự do.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất nước.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3.
 II. Đồ dùng dạy học :
 - Tranh minh hoạ bài đọc.
 - Bảng phụ để ghi những câu cần luyện đọc.
 III. Hoạt động dạy học :	
 A. Kiểm tra bài cũ: 
 B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh minh hoạ liên quan đến nội dung bài.
 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
 - Giáo viên sửa lỗi đọc.
 - Giáo viên hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ khó
 - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
 b. Hướng dẫn tìm hiểu bài
 - Giáo viên tổ chức học sinh đọc ( thành tiếng, đọc thầm, đọc lướt ) từng đoạn và trao đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi cuối bài 
 c. Đọc diễn cảm 
 - Giáo viên hướng dẫn HS cách đọc diễn cảm 1-2 khổ thơ.
 - Giáo viên hướng dẫn HS thi diễn cảm.	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - HS nêu ý nghĩa của bài.
 - Giáo viên nhận xét tiết học.
 - CBBS: “Thầy thuốc như mẹ hiền”.
----------------------------------
TIẾT 3: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
 I. Mục tiêu: 
- Biết thực hiện các phép tính với STP và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn.
- Làm được bài tập 1a,b,c; 2 cột 1; 3
 II. Hoạt động dạy học:	
 A. KTBC: 
Tìm X: X x 3,5 = 7
Gv nhận xét, ghi điểm.
 B. Bài mới:
 1. GTB:
 2. Thực hành:
Bài 1 : 
Bài 2 : 
Bài 3 : 
Bài 4 : Tìm thành phần chưa biết	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - Gv nhận xét tiết học.
 - Dặn HS về nhà làm bài tập 4/ 73 vào vở, làm thêm vào vở BT.
 - CBBS: “Tỉ số phần trăm”.
--------------------------------
TIẾT 4: TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (TẢ HOẠT ĐỘNG)
 I. Mục tiêu: 
- Nêu được nội dung chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn (BT1).
- Viết được một đoạn văn tả hoạt động của một người (BT2)
 II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung cần hướng dẫn. 
 III. Hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra bài cũ 
B. Dạy bài mới
 1. Giới thiệu bài 
 2. Hướng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1: 
- Cả lớp và giáo viên nhận xét.
- Giáo viên treo bảng phụ ghi lời giải của bài tập 1b
Bài tập 2 
- Giáo viên chấm điểm.	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - Giáo viên nhận xét tiết học. 
 - Dặn HS chuẩn bị trước nội dung cho tiết TLV tới.
----------------------------------------------------
Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009
Ngày soạn: 08 / 12 / 2009
Ngày giảng: 10 / 12 / 2009
TIẾT 1: TOÁN
TỈ SỐ PHẦN TRĂM
 I. Mục tiêu : 
- Bước đầu nhận biết về tỷ số phần trăm.
- Biết viết một số phân số dưới dạng tỷ số phần trăm.
- Làm được bài tập 1,2
25 m2
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Hình trên bảng phụ	
 III. Hoạt động dạy học:	
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1. GTB:
 2. Các hoạt động:
Hoạt động 1:
a. Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm : (xuất phát từ tỉ số)
- Giáo viên giới thiệu hình trên bảng phụ, hỏi :
Tỉ số diện tích trồng hoa và diện tích vườn hoa bằng bao nhiêu ? 
 25 : 100 hay 
- Giáo viên ghi bảng : 
= 25 % ; 25 % là tỉ số phần trăm.
b. Ý nghĩa thực tế của tỉ số phần trăm:
- Giáo viên ghi vắn tắt :
Trường có 400 HS, trong đó có 80 HS giỏi
- Giáo viên yêu cầu HS thực hiện các bước 
- Giáo viên : Tỉ số phần trăm 20 % cho ta biết cứ 100 HS trong trường thì có 20 HS giỏi. 
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: 
Bài 2: 
 3. Củng cố, dăn dò:
 - Gv nhận xét tiết học.
 - Về nhà làm BTVBT.
 - CBBS: “Giải toán về tỉ số phần trăm”.
-------------------------------
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỔNG KẾT VỐN TỪ
 I. Mục tiêu: 
- Nêu được một số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, cao dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò, bạn bè theo yêu cầu của bài tập 1,2.
- Tìm được một số từ ngữ tả hình dáng của người theo yêu cầu của BT3.
- Viết được đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng 5 câu theo yêu cầu của BT4.
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Giấy khổ lớn, bảng phụ ghi nội dung cần hướng dẫn.
 III. Hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Dạy bài mới:
 1. Giới thiệu bài: 
 2. Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài tập 1:
- Giáo viên nhận xét, chốt lại.
- Giáo viên treo bảng phụ liệt kê các từ ngữ cần thiết.
Bài tập 2:
- Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Bài tập 3:
- Giáo viên nhận xét.
Bài tập 4:
- Giáo viên cho điểm.	
 3. Củng cốâ, dặn dò:
 - Giáo viên nhận xét tiết.
 - CBBS: “Tổng kết vốn từ tt”. 
---------------------------------
TIẾT 3: TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (TẢ HOẠT ĐỘNG)
 I. Mục tiêu: 
- Biêt lập dàn ý bài văn tả hoạt động của người (BT1).
- Dựa vào dàn ý đã lập, viết được đoạn văn tả hoạt động của người (BT2)
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh ảnh sưu tầm về những em bé kháu khỉnh ở độ tuổi này. Giấy khổ lớn.
 III. Hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra bài cũ ;
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài tập 1 
- Kiểm tra kết quả quan sát của HS.
- Giới thiệu thêm tranh ảnh minh hoạ em bé.
- Cả lớp và giáo viên bổ sung.
Bài tập 2: 
- Giáo viên đọc cho HS nghe bài Em Trung của tôi.
- Nhắc HS chú ý đặc biệt đoạn tả hoạt động bé Trung trong bài văn.
- Giáo viên chấm điểm.	
 3. Củng cố, dặn dò:
 - Giáo viên nhận xét tiết học. 
 - CBBS: “Tả người – Kiểm tra viết”.
----------------------------------
TIẾT 4: KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. Mục tiêu : 	
- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về người đã góp sức mình chống lại đói nghèo lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý của SGK. Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện, biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II/ Đồ dùng dạy-học. 	
- Một số sách, truyện bài báo viết về những người đã gĩp sức mình chống lại đĩi nghèo, lạc hậu
- Bảng lớp viết đề bài.
III / Hoạt động dạy học : 
A/ Bài cũ : 
HS kể lại 1 – 2 đoạn trong câu chuyện Pa-xtơ và em bé và trả lời câu hỏi về ý nghiã của câu chuyện.
B/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài:
b.Hướng dẫn HS kể chuyện : 
Một HS đọc đề bài . Gạch dưới những từ cần chú ý
Hãy kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc nĩi về những người đã gĩp sức mình chống lại đĩi nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân.
HS giới thiệu câu chuyện định kể.
c) HS kể chuyện.
- HS thi kể chuyện trước lớp .
- Cả lớp và GV nhận xét nhanh về nội dung của mỗi câu chuyện .
- Cả lớp bình chọn câu chuyện hay nhất , cĩ ý nghĩa nhất , người kể chuyện hấp dẫn nhất .
C. Củng cố , dặn dị : 
- Khen ngợi những HS kể chuyện hay . 
- Đọc trước nội dung bài Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình.
- Dặn về nhà kể chuyện cho người thân nghe.
-------------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: ÂM NHẠC:
------------------------------------
TIẾT 3: TOÁN
BÀI TẬP
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về tỉ số phần trăm 
II. Hoạt động dạy học:
Bài 1: Viết tỉ số phần trăm thích hợp vào chỗ chấm:
a) 94%
b) 6%
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: 
a) Tỉ số giữa số cây cam và số cây trong vườn là: 300 : 500
 Tỉ số giữa số cây chanh và số cây trong vườn là: 200 : 500
b) Các tỉ số trên viết dưới dạng phân số thập phân là: ; 
 Các tỉ số trên viết dưới dạng tỉ số phần trăm là:60% ;40%
c) Trung bình cứ 100 cây trong vườn thì có 60 cây cam.
 Trung bình cứ 100 cây trong vườn thì có 40 cây chanh.
Bài 3: Viết tỉ số phần trăm theo mẫu:
= = 75%
a) = = 50% c) = = 60%
b) = = 50% d) = = 40%
Bài 4: Viết thành phân số tối giản:
a) 5% = = c) 10% = = 
b) 15% = = d) 30% = = 
III. Dặn dò:
- GV chữa bài.
- Cho bài tập về nhà.
Xem bài mới.
-----------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009
Ngày soạn: 09 / 12 / 2009
Ngày giảng: 11 / 12 / 2009
 TIẾT 1: TOÁN 
GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẤN TRĂM
 I. Mục tiêu: 
 Giúp HS :
 - Biết cách tím tỉ số phần trăm của hai số. 
 - Giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số. 
- Làm được bài tập 1; 2a,b; 3
 II. Hoạt động dạy học:	
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1. GTB:
 2. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS giải toán về tỉ số phần trăm
a. Giới thiệu cách tính tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600
- Giáo viên đọc bài toán và ghi tóm tắt 
trên bảng.
- Giáo viên hướng dẫn cách viết gọn:
315 : 600 = 0,525= 52,5%
- Giáo viên gọi HS nêu qui tắc.
b. Áp dụng vào giải toán có nội dung tìm tỉ số phần trăm 
- Giáo viên đọc bài toán và giải thích như SGV / 146
Hoạt động 3 : Thực hành
Bài 1: 
Bài 2: 
Bài 3:	
 3. Củng cố, dăn dò:
 - Gv nhận xét tiết học.
 - CBBS: “Luyện tập”.
-------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: TẬP LÀM VĂN
I. Mục tiêu: 
- Luyện tập tả người: Tả hoạt động.
II. Hoạt động dạy học:
Bài1: Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói.
Bài1: Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé.
III. Dặn dò:
- GV nhận xét bài làm.
- Xem lại bài tiết sau.
 SINH HOẠT:
SINH HOẠT LỚP
 I. Mơc tiªu:
 - NhËn xÐt ­u ®iĨm trong tuÇn võa qua.
 - Phỉ biÕn kÕ hoach tuÇn tíi.
 II. TiÕn hµnh:
 1. Giíi thiƯu tiÕt sinh ho¹t.
 2. NhËn xÐt ­u, khuyÕt ®iĨm.
 - Chi ®éi tr­ëng nhËn xÐt ­u, khuyÕt ®iĨm.
 - GV nhËn xÐt.
 a. ­u ®iĨm: 
 - Sinh ho¹t 15 phĩt ®Çu giê nghiªm tĩc.
 - §i häc ®Çy ®đ chuyªn cÇn.
 - VỊ sinh líp häc s¹ch sÏ.
 - Häc tËp cã tiÕn bé.
 b. Nh­ỵc ®iĨm:
 - Mét sè häc sinh cßn nghÞch: HiÕu, KiƯt
 - Mét sè häc sinh cßn nãi chuyƯn riªng trong líp:H. Hoµi
 3. C¶ líp b×nh chän ®éi viªn xuÊt s¾c.
 - ..
 4. KÕ ho¹ch tuÇn tíi.
 - Duy tr× nỊ nÕp líp häc.
 - §i häc ®Çy ®đ chuyªn cÇn.
 - H¨ng say x©y dùng ph¸t biĨu bµi.
 - VƯ sinh líp häc s¹ch sÏ.
 - Tham gia ®Çy ®đ c¸c kÕ ho¹ch lao ®éng, cđa ®éi.