Giáo án điện tử Lớp 5 - Tuần 5 - Hoàng Thị Thúy Huyền

TUAÀN 5:
Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010
Taọp ủoùc
TIEÁT 9: NHệếNG HAẽT THOÙC GIOÁNG
I. MUẽC TIEÂU
- Bieỏt ủoùc vụựi gioùng keồ chaọm raừi, phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt vụựi lụứi ngửụứi keồ chuyeọn.
- Hieồu noọi dung: Ca ngụùi chuự beự Choõm trung thửùc, duừng caỷm, daựm noựi leõn sửù thaọt (traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi 1, 2, 3).
 II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	 Tranh minh hoaù ụỷ SGK /46. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1/ OÅn ủũnh 
2.Kieồm tra baứi cuừ:
3/. Daùy baứi mụựi 
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Giaỷng baứi:
Hủ1) Luyeọn ủoùc:
- ẻeõu caàu 1 HS ủoùc toaứn baứi
- GV cho HS mụỷ SGK /46 vaứ ngaột nhũp 4 ủoaùn. 
* ẹoùc noỏi tieỏp laàn 1
- GV sửỷa chửừa caựch phaựt aõm, chuự yự phuù aõm, vaàn.
- Phaựt aõm: naỷy maàm, doừng daùc, thoực gioỏng.
* ẹoùc noỏi tieỏp laàn 2 vaứ giaỷi nghúa .tửứ chuự thớch
- ẹoaùn 2 :giaỷi nghúa tửứ beọ haù
- ẹoaùn 3 :giaỷi nghúa tửứ sửừng sụứ.
- ẹoaùn :giaỷi nghúa tửứ doừng daùc, hieàn minh.
* ẹoùc noỏi tieỏp laàn 3
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi – gioùng chaọm raừi.
Hủ:2 Tỡm hieồu baứi: 
Hoỷi: Nhaứ vua choùn ngửụứi nhử theỏ naứo ủeồ truyeàn ngoõi?
* Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn ủaàu :
+ Nhaứ vua laứm caựch gỡ ủeồ choùn ủửụùc ngửụứi trung thửùc?
+ Thoực luoọc chớn coứn naỷy maàm ủửụùc khoõng?
GV noựi theõm:  ủoự laứ 1 caựch ủeồ nhaứ vua bieỏt ai laứ ngửụứi trung thửùc, daựm noựi leõn sửù thaọt.
* Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2
+Theo leọnh vua, Choõm ủaừ laứm gỡ? Keỏt quaỷ ra sao?
+ ẹeỏn kỡ noọp thoực cho vua, moùi ngửụứi ủaừ laứm gỡ? Choõm ủaừ laứm gỡ?
+ Beọ haù ? 
+ Haứnh ủoọng cuỷa Choõm coự gỡ khaực? 
* ẹoaùn 3 :
+ Thaựi ủoọ cuỷa moùi ngửụứi nhử theỏ naứo khi nghe lụứi noựi thaọt cuỷa Choõm?
+ Sửừng sụứ?
* ẹoaùn cuoỏi baứi : Hoaùt ủoọng nhoựm hai. 
Yeõu caàu: Theo em, vỡ sao ngửụứi trung thửùc laứ ngửụứi ủaựng quyự?
* GV choỏt yự : - Ngửụứi trung thửùc luoõn noựi thaọt, khoõng vỡ lụùi ớch cuỷa mỡnh maứ noựi doỏi....
+ Qua phaàn tỡm hieồu noọi dung baứi, em thaỏy caọu beự Choõm laứ ngửụứi nhử theỏ naứo?
 Hủ3 Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm 
- Caàn theồ hieọn gioùng ủoùc dieón caỷm ụỷ baứi taọp ủoùc naứy nhử theỏ naứo ? 
* Luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn
- GV treo baỷng phuù: “Choõm lo laộng => tửứ thoực gioỏng cuỷa ta”
- GV ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn
- GV neõu yeõu caàu cuỷa gioùng ủoùc hoaởc cho HS tỡm caựch ủoùc ủuựng.
*ẹoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn
- Yeõu caàu ủoùc ủoaùn vaờn dieón caỷm
* Thi ủoùc dieón caỷm
- ẹoùc phaõn vai ủoaùn vaờn.
- Nhaọn xeựt baùn naứo coự gioùng ủoùc hay ?
- ẹoùc caỷ baứi 
- Nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn
- Baứi taọp ủoùc naứy coự yự nghúa gỡ ?
- GV theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
4/ . Cuỷng coỏ, 
5/ Daởn doứ nhaọn xeựt:
- HS nhaộc.
- 1 HS ủoùc baứi.
- HS ngaột nhũp baống buựt chỡ.
 - 4 HS ủoùc noỏi tieỏp.
- 3 HS phaựt aõm.
- 4 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc 4 ủoaùn vaứ giaỷi thớch nghúa caự tửứ coự trong ủoaùn.
- 4 HS ủoùc noỏi tieỏp 
- 1 HS khaự ủoùc caỷ baứi.
- HS chuự yự laộng nghe.
- HS ủoùc thaàm toaứn baứi vaứ traỷ lụứi :
-... Choùn ngửụứi trung thửùc.
+ 1 HS ủoùc ủoaùn 1.
- HS neõu.
- ... Khoõng.
- HS theo doừi.
+ 1 HS ủoùc ủoaùn 2, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Gieo troàng, chaờm soực, nhửng khoõng naỷy maàm ủửụùc.
 - Moùi ngửụứi noõ nửực chụỷ thoực veà kinh.
- Choõm khoõng coự thocự, thaứnh thaọt quyứ taõu: “taõu ”
 - Tửứ goùi vua vụựi yự toõn kớnh. 
- Choõm duừng caỷm noựi leõn sửù thaọt, khoõng sụù bũ trửứng phaùt.
+ 1 HS ủoùc ủoaùn 3.
- Sửừng sụứ, ngaùc nhieõn, sụù haừi.
- Laởng ngửứụi vỡ kinh ngaùc.
+ 1 HS ủoùc ủoaùn cuoỏi baứi.
- HS thaỷo luaọn, ủaùi dieọn phaựt bieồu:
: Hoaùt ủoọng caự nhaõn.
- HS traỷ lụứi.
- 4 HS laàn lửụùt ủoùc 4 ủoaùn.
- HS nghe vaứ nhaọn xeựt.
- HS neõu.
 Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi.
- Caỷ lụựp theo doừi
- Nhoựm ủoõi ủoùc ủoaùn vaờn. 
- 3 HS ủoùc.
- HS neõu
- 4 HS ủoùc noỏi tieỏp caỷ baứi 
- HS nhaọn xeựt.
- HS neõu.
Toaựn 
Tieỏt 21 LUYEÄN TAÄP
MUẽC TIEÂU: Giuựp HS: 
 - Cuỷng coỏ veà soỏ ngaứy trg caực thaựng of naờm. Bieỏt naờm thửụứng: 365 ngaứy, naờm nhuaọn: 366 ngaứy.
 - Cuỷng coỏ mqheọ giửừa caực ủvũ ủo th/gian ủaừ hoùc.
 - Cuỷng coỏ baứi toaựn tỡm moọt phaàn maỏy cuỷa moọt soỏ.
ẹOÀ DUỉNG DAẽY-HOẽC: - Nd BT 1-VBT keỷ saỹn treõn Bp.
CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 KTBC: 
Daùy-hoùc baứi mụựi:
*Gthieọu: Cuỷng coỏ caực kthửực ủaừ hoùc veà caực ủvũ ủo th/gian.
*Hdaón luyeọn taọp:
Baứi 1: - Y/c HS tửù laứm baứi.
- Y/c HS: Nxeựt baứi laứm cuỷa baùn, sau ủoự GV nxeựt & cho ủieồm HS.
- Y/c HS neõu laùi: ~ thaựng naứo coự 30 ngaứy? ~ thaựng naứo coựa 31 ngaứy? Thaựng 2 coự bn ngaứy?
- Gthieọu: ~ naờm thaựng 2 coự 28 ngaứy laứ naờm thửụứng, ~ naờm thaựng 2 coự 29 ngaứy laứ naờm nhuaọn. 1 naờm nhuaọn coự 366 ngaứy. Cửự 4 naờm thỡ coự 1 naờm nhuaọn. (GV: Cho vd).
Baứi 2: - GV: Y/ca HS tửù ủoồi ủvũ ủo, sau ủoự goùi moọt soỏ HS gthớch caựch ủoồi cuỷa mỡnh.
Baứi 3: - GV: Y/c HS ủoùc ủeà & tửù laứm BT
- Y/c HS: Neõu caựch tớnh soỏ naờm tửứ khi vua Quang Trung ủaùi phaự quaõn Thanh ủeỏn nay.
- Y/c HS tửù laứm caực phaàn b & sửỷa baứi.
Baứi 4: - Y/c HS ủoùc ủeà baứi.
- Muoỏn bieỏt baùn naứo chaùy nhanh hụn ta phaỷi laứm gỡ
- GV: Y/c HS laứm BT, GV sửỷa baứi & cho ủieồm HS.
Baứi 5: - GV: Y/c HS qsaựt ủhoà &ủoùc giụứ treõn ủhoà.
- Hoỷi: 8 giụứ 40 phuựt coứn ủc goùi laứ maỏy giụứ?
- GV: Duứng maởt ủhoà quay kim ủeỏn caực vũ trớ khaực & y/c HS ủoùc giụứ.
- Y/c HS: Tửù laứm phaàn b.
Cuỷng coỏ-daởn doứ:
- HS: Nhaộc laùi ủeà baứi.
- 1HS leõn baỷng laứm, caỷ lụựp laứm VBT.
- HS: Nxeựt baứi cuỷa baùn & ủoồi cheựo baứi ktra nhau.
- HS: Traỷ lụứi theo caõu hoỷi.
- HS: Nghe gthieọu sau ủoự laứm tieỏp phaàn b
- 3HS leõn baỷng laứm BT, moói HS laứm 1 doứng, caỷ lụựp laứm VBT.
- Naờm 1789, thuoọc TK thửự XVIII
- HS: Th/h pheựp trửứ: 
2005 -1789 = 216 naờm
- HS: Laứm tg tửù & sửỷa baứi.
- 1HS ủoùc ủeà.
- ẹoồi th/gian chaùy cuỷa 2 baùn ra ủvũ giaõy roài so saựnh, khg so saựnh ẳ & 1/5.
+ Baùn Nam chaùy heỏt: ẳ phuựt = 15giaõy
+ Baùn Bỡnh chaùy heỏt: 1/5 phuựt = 12 giaõy
12 giaõy < 15 giaõy. 
=> Vaọy Bỡnh chaùy nhanh hụn Nam
- 8 giụứ 40 phuựt.
- 9 giụứ keựm 20 phuựt.
ẹaùo ủửực
Bài 5: Tiết kiệm thời giờ
A. Mục tiêu: Giúp HS 
Học xong bài này học sinh có khả năng: 
 - Hiểu được thời giờ là cái qúy nhất, cần phải tiết kiệm
 - Cách tiết kiệm thời giờ
 - Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm
B. Tài liệu và phương tiện
 - Mỗi học sinh có 3 tấm bìa: Xanh, đỏ và trắng
 - SGK đạo đức 4
C. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức
2. Kiểm tra: 3. Dạy bài mới
a) HĐ1: Kể chuyện “ Một phút ” trong sách giáo khoa
 - GV kể chuyện
 - Cho học sinh thảo luận 3 câu hỏi SGK
 - GV kết luận: Mỗi phút đều đáng quý. Chúng ta cần phải tiết kiệm thời giờ
b) HĐ2: Thảo luận nhóm
Bài tập 2
 - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ
 - Các nhóm thảo luận
 - Đại diện các nhóm trả lời
GV kết luận: 
 - Học sinh đến phòng thi muộn có thể không được vào thi hoặc ảnh hưởng xấu đến kết quả bài thi
 - Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tàu, nhỡ máy bay
 - Người bệnh đến bệnh viện cấp cứu chậm có thể bị nguy hiểm đến tính mạng
c) HĐ3: Bày tỏ thái độ
Bài tập 3
 - GV nêu ý kiến cho học sinh đánh giá
 - Đề nghị học sinh giải thích
 - Cả lớp trao đổi thảo luận
 - GV kết luận: + ý kiến d là đúng
 + ý kiến a, b, c là sai
 - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK
 - Học sinh mở sách giáo khoa
 - Học sinh lắng nghe
 - Học sinh trả lời
 - Các nhóm nhận nhiệm vụ
 - Học sinh thảo luận
 - Một vài nhóm trả lời
 - Học sinh lắng nghe
 - Học sinh chuẩn bị thẻ
 - Bày tỏ ý kiến bằng cách giơ thẻ
 - Một vài em giải thích
 - Trao đổi và bổ xung
 - Hai em đọc ghi nhớ
D. Hoạt động nối tiếp
 - Tự liên hệ việc sử dụng thời giờ của bản thân
 - Lập thời gian biểu hàng ngày
 Thửự ba ngaứy thaựng naờm 2010
Luyeọn tửứ vaứ caõu
Tieỏt 9 MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ : TRUNG THệẽC – Tệẽ TROẽNG
 I/ MUẽC TIEÂU.
 Bieỏt theõm moọt soỏ tửứ ngửừ (goàm caỷ thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ vaứ tửứ Haựn Vieọt thoõng duùng) veà chuỷ ủieồm Trung thửùc-Tửù troùng (BT4); tỡm ủửụùc 1, 2 tửứ ủoàng nghúa, traựi nghúa vụựi tửứ trung thửùc vaứ ủaởt caõu vụựi moọt tửứ tỡm ủửụùc (BT1, BT2); naộm ủửụùc nghúa tửứ "tửù troùng" (BT3).
II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.
 - 4 tụứ phieỏu ủeồ HS laứm BT1.
 - Tửứ ủieồn TV.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC.
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
A. OÅn ủũnh
B. Kieồm tra baứi cuừ.
C. Baứi mụựi
1. Giụựi thieọu baứi 
2. Hửụựng daón laứm baứi taọp.
* Baứi 1: 
- HS ủoùc noọi dung BT.
- Phaựt phieỏu vaứ buựt loõng cho tửứng nhoựm
- Yeõu caàu HS trao ủoồi tỡm tửứ ủuựng ủieàn vaứo phieỏu.
- Nhoựm naứo laứm xomg trửụực daựn phieỏu leõn baỷng.
* GV nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng : nhử SGV/ 120
* Baứi 2 : 
- GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi.
- Yeõu caàu HS suy nghú moói em ủaởt moọt caõu vụựi moọt tửứ cuứng nghúa vụựi tửứ “trung thửùc”.
- Goùi HS ủoùc laàn lửụùt caực caõu mỡnh ủaởt.
* GV nhaọn xeựt.
* Baứi 3: 
- Goùi HS ủoùc noọi dung BT3.
- Tửứng caởp HS trao ủoồi.
* GV choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng : YÙ c
* Baứi 4 : Hoaùt ủoọng nhoựm baứn.
- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
- Yeõu caàu HS trao ủoồi thaỷo luaọn.
- GV lửu yự HS: Khoõng caàn neõu nghúa cuỷa caực thaứnh ngửừ.
* GV nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng : nhử SGV/120.
D.Cuỷng coỏ daởn doứ.
- HS nghe.
- HS nhaộc laùi.
Hoaùt ủoọng nhoựm 4
- 1 HS ủoùc.
- Nhaọn phieỏu.
- HS caực nhoựm trao ủoồi vaứ ghi keỏt quaỷ vaứo phieỏu.
- Daựn phieỏu vaứ trỡnh baứy.
- Nhoựm khaực nhaọn phieỏu.
- HS nghe.
- HS ủoùc.
Hoaùt ủoọng caự nhaõn.
- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc caõu mỡnh ủaởt.
- HS khaực nhaọn xeựt.
- HS nghe.
- HS ủoùc.
- HS trao ủoồi theo caởp vaứ tra tửứ ủieồn.
- HS nghe.
 Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Thaỷo luaọn nhoựm baứn vaứ laứm baứi.
- 3 HS laứm vaứo phieỏu hoùc taọp ụỷ baỷng lụựp.
- Baùn nhaọn xeựt.
- HS nghe.
 - HS phaựt bieồu.
- HS ghi nhụự.
Toaựn
Tieỏt:22 TèM SOÁ TRUNG BèNH COÄNG 
MUẽC TIEÂU: Giuựp HS:
 - Bửụực ủaàu nh/bieỏt ủc soỏ TBC cuỷa nhieàu soỏ.
 - Bieỏt caựch tớnh soỏ TBC cuỷa nhieàu soỏ.
ẹOÀ DUỉNG DAẽY-HOẽC: - Hveừ & ủeà baứi toaựn a, b phaàn baứi hoùc SGK vieỏt saỹn treõn Bp. 
 - Bửụực ủaàu nh/bieỏt ủc soỏ TBC cuỷa nhieàu soỏ.
 - Bieỏt caựch tớnh soỏ TBC cuỷa nhieàu soỏ.
CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
KTBC: 
Daùy-hoùc baứi mụựi:
*Gthieọu: *Gthieọu soỏ TB ... uyeọn taọp:
- Goùi HS ủoùc noọi dung vaứ yeõu caàu.
- Hoỷi: + Caõu truyeọn keồ laùi chuyeọn gỡ?
+ ẹoaùn naứo ủaừ vieỏt hoaứn chổnh? ẹoaùn naứo coứn thieỏu?
+ ẹoaùn 1 keồ sửù vieọc gỡ?
+ ẹoaùn 2 keồ sửù vieọc gỡ?
+ ẹoaùn 3 coứn thieỏu phaàn naứo?
+ Phaàn thaõn ủoaùn theo em keồ laùi chuyeọn gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi caự nhaõn.
- Goùi HS trỡnh baứy, GV nhaọn xeựt, cho ủieồm HS .
D. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Laộng nghe.
- HS nhaộc laùi tửùa baứi.
Hoaùt ủoọng nhoựm 4
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng.
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
-Trao ủoồi, hoaứn thaứnh phieỏu trong nhoựm.
- ẹaùi dieọn nhoựm phaựt bieồu .
- Daựn phieỏu, nhaọn xeựt, boồ sung.
- HS theo doừi.
- HS neõu vaứ nhaọn xeựt.
- Laộng nghe.
Hoaùt ủoọng nhoựm hai.
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu SGK.
- Thaỷo luaọn caởp ủoõi.
- HS traỷ lụứi:
- HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
-Laộng nghe.
- 3 HS ủoùc thaứnh tieỏng.
- 3 HS phaựt bieồu:
- 2 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc noọi dung vaứ yeõu caàu.
- HS noỏi tieỏp nhau traỷ lụứi.
- Vieỏt baứi vaứo vụỷ nhaựp.
- ẹoùc baứi laứm cuỷa mỡnh.
Toaựn 
Tieỏt: 025 BIEÅU ẹOÀ (tieỏp theo)
I.MUẽC TIEÂU: Giuựp HS Laứm quen vụựi bieồu ủoà hỡnh coọt. Bửụực ủaàu bieỏt caựch ủoùc bieồu ủoà Hinh coọt.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY-HOẽC: - Bieồu ủoà ụỷ phaàn baứi hoùc SGK phoựng to. 
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
KTBC: 
Daùy-hoùc baứi mụựi:
*Gthieọu: Giụứ toaựn hoõm nay caực em seừ ủc laứm quen vụựi 1 daùng bieồu ủoà khaực, ủoự laứ bieồu ủoà hỡnh coọt.
*Gthieọu bieồu ủoà hỡnh coọt “Soỏ chuoọt cuỷa boỏn thoõn ủaừ dieọt”:
- Treo bieồu ủoà & Gthieọu: ẹaõy laứ bieồu ủoà hỡnh coọt theõ hieọn soỏ chuoọt cuỷa boỏn thoõn ủaừ dieọt.
- Giuựp HS nh/bieỏt caực ủaởc ủieồm cuỷa bieồu ủoà baống caựch neõu & hoỷi: + Bieồu ủoà hỡnh coọt ủc theồ hieọn baống caực haứng & caực coọt (chổ baỷng), em haừy cho bieỏt: + Bieồu ủoà coự maỏy coọt?
+ Dửụựi chaõn cuỷa caực coọt ghi gỡ?
+ Truùc beõn traựi cuỷa bieồu ủoà ghi gỡ?
+ Soỏ ủc ghi treõn ủaàu moói coọt laứ gỡ?
- GV: Hdaón HS ủoùc bieồu ủoà: 
+ Bieồu ủoà bieồu dieón soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủc cuỷa caực thoõn naứo?
+ Haừy chổ treõn bieồu ủoà coọt bieồu dieón soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủc cuỷa tửứng thoõn?
+ Thoõn ẹoõng dieọt ủc bn con chuoọt? 
+ Vỡ sao em bieỏt?
+ Haừy neõu soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủc cuỷa caực thoõn ẹoaứi, Trung, Thửụùng?
+ Nhử vaọy coọt cao hụn seừ bieồu dieón soỏ con chuoọt nhieàu hụn hay ớt hụn?
+ Thoõn naứo dieọt ủc nhieàu / ớt chuoọt nhaỏt?
+ Caỷ 4 thoõn dieọt ủc bn con chuoọt? 
+ Thoõn ẹoaứi dieọt ủc nhieàu hụn thoõn ẹoõng bn con chuoọt?
+ Thoõn Trung dieọt ủc ớt hụn thoõn Thửụùng bn con chuoọt?
+ Coự maỏy thoõn dieọt ủc treõn 2000 con chuoọt? Laứ ~ thoõn naứo?
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
- HS: Nhaộc laùi ủeà baứi.
- HS: Qsaựt bieồu ủoà.
- HS: Qsaựt bieồu ủoà & TLCH.
- Coự 4 coọt.
- Dửụựi chaõn caực coọt ghi teõn cuỷa 4 thoõn.
- Ghi soỏ con chuoọt ủaừ dieọt
- Laứ soỏ con chuoọt ủc b/dieón ụỷ coọt ủoự.
- HS: TLCH.
*Luyeọn taọp-thửùc haứnh:
Baứi 1: - Y/c HS qsaựt bieồu ủoà trg VBT & hoỷi: Bieồu ủoà naứy laứ bieồu ủoà hỡnh gỡ? Bieồu dieón veà caựi gỡ?
+ Coự ~ lụựp naứo th/gia troàng caõy? 
+ Haừy neõu soỏ caõy troàng ủc cuỷa moói lụựp?
+ Khoỏi lụựp 5 coự maỏy lụựp th/gia troàng caõy, ủoự laứ ~ lụựp naứo?
+ Lụựp naứo troàng ủc nhieàu caõy nhaỏt?
+ Soỏ caõy troàng ủc cuỷa caỷ khoỏi lụựp 4 & khoỏi lụựp 5 laứ bn caõy?
Baứi 2: - GV: Y/c HS ủoùc soỏ lụựp Moọt cuỷa trửụứng teồu hoùc Hoứa Bỡnh trg tửứng naờm hoùc.
+ Baứi toaựn y/c cta laứm gỡ?
- GV: Treo bieồu ủoà nhử SGK & hoỷi:
+ Coọt ủtieõn trg bieồu ủoà b/dieón gỡ?
+ Treõn ủổnh coọt naứy coự choó troỏng, em ủieàn gỡ vaứo ủoự? Vỡ sao?
+ Coọt thửự hai trg baỷng b/dieón maỏy lụựp? 
+ Naờm hoùc naứo thỡ trửụứng Hoứa Bỡnh coự 3 lụựp Moọt?
+ Vaọy ta ủieàn naờm hoùc 2002-2003 vaứo choó troỏng dửụựi coọt thửự 2.
- Y/c HS laứm tg tửù vụựi 2 coọt coứn laùi.
- GV: Ktra baứi laứm cuỷa 1soỏ HS roài chuyeồn phaàn b.
- Y/c HS: Tửù laứm phaàn b, GV sửỷa baứi & cho ủieồm. 
Cuỷng coỏ-daởn doứ:
 - 2000+2200+1600+2750=8550con chuoọt
- 2200-2000=200 con chuoọt
- 2750-1600=1150 con chuoọt
- 2 thoõn: ẹoaứi & Thửụùng.
- HS: Bieồu ủoà hỡnh coọt b/dieón soỏ caõy cuỷa khoỏi lụựp 4 & lụựp 5 troàng.
- 4A, 4B, 5A, 5B, 5C.
- HS: Neõu theo y/c.
- 35+28+45+40+23=171 (caõy)
- HS: Nhỡn SGK & ủoùc.
- HS: TLCH.
- 1HS leõn baỷng laứm, caỷ lụựp ủieàn SGK.
- 3 HS leõn baỷng laứm baứi, moói em laứm 1 yự, caỷ lụựp laứm VBT.
Lũch sửỷ
TIEÁT 5 : NệễÙC TA DệễÙI AÙCH ẹOÂ HOÄ CUÛA
CAÙC TRIEÀU ẹAẽI PHONG KIEÁN PHệễNG BAẫC
I.MUẽC TIEÂU : Hoùc xong baứi naứy HS bieỏt :
- Tửứ naờm 179 TCN ủeỏn naờm 938 ,nửụực ta bũ caực trieàu ủaùi PKPB ủoõ hoọ .
- Keồ laùi moọt soỏ chớnh saựch aựp bửực boực loọt cuỷa caực trieàu ủaùi PKPB ủoỏi vụựi nhaõn daõn ta .
- Nhaõn daõn ta ủaừ khoõng cam chũu laứm noõ leọ , lieõn tuùc ủửựng leõn khụỷi nghúa ủaựnh ủuoồi quaõn xaõm lửụùc , giửừ gỡn neàn vaờn hoựa daõn toọc .
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 - Phieỏu hoùc taọp cuỷa HS .
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1.OÅn ủũnh :
2.Kieồm tra baứi cuừ
3.Baứi mụựi :
 a.Giụựi thieọu : Ghi tửùa .
 b. Giaỷng baứi:
 *Hoaùt ủoọng1: 
- GV yeõu caàu HS ủoùc SGK tửứ “Sau khiTrieọu ẹaứcuỷa ngửụứi Haựn”
- Hoỷi:Sau khi thoõn tớnh ủửụùc nửụực ta ,caực trieàu ủaùi PK PB ủaừ thi haứnh nhửừng chớnh saựch aựp bửực boực loọt naứo ủoỏi vụựi nhaõn daõn ta ?
- GV phaựt PBT cho HS vaứ cho 1 HS ủoùc .
- GV ủửa ra baỷng ( ủeồ troỏng, chửa ủieàn noọi dung) so saựnh tỡnh hỡnh nửụực ta trửụực vaứ sau khi bũ caực trieàu ủaùi PKPB ủoõ hoọ :
- GV giaỷi thớch caực khaựi nieọm chuỷ quyeàn, vaờn hoaự .Nhaọn xeựt , keỏt luaọn .
 *Hoaùt ủoọng2 :
 - GV phaựt PBT cho 4 nhoựm.Cho HS ủoùc SGKvaứ ủieàn caực thoõng tin veà caực cuoọc khụỷi nghúa .
 - GV ủửa baỷng thoỏng keõ coự (coự ghi thụứi gian dieón ra caực cuoọc khụỷi nghúa, coọt ghi caực cuoọc khụỷi nghúa ủeồ troỏng ) :
 Thụứi gian 
Caực cuoọc k .nghúa
Naờm 40
Naờm 248
Naờm 542
Naờm 550
Naờm 722
Naờm 776
Naờm 905 
Naờm 931
Naờm 938
Kn hai Baứ Trửng .
Kn Baứ Trieọu .
Kn Lyự Bớ .
Kn Trieọu .Q.Phuùc .
Kn Mai .T .Loan .
Kn Phuứng Hửng .
Kn Khuực. T. Duù .
Kn Dửụng.ẹ. Ngheọ
C thaộng B. ẹaống . 
- GV cho HS thaỷo luaọn vaứ ủieàn teõn caực cuoọc kn.
- Cho HS caực nhoựm nxeựt, boồ sung .
- GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn : Nửụực ta bũ boùn PKPB ủoõ hoọ suoỏt gaàn moọt ngaứn naờm , caực cuoọc khụỷi nghúa cuỷa nhaõn daõn ta lieõn tieỏp noồ ra. Chieỏn thaộng Baùch ẹaống naờm 938 ủaừ mụỷ ra moọt thụứi kỡ ủoọc laọp laõu daứi cuỷa daõn toọc ta .
4.Cuỷng coỏ Daởn doứ:
- Cho 2 HS ủoùc phaàn ghi nhụự trong khung .
- Khi ủoõ hoọ nửụực ta caực trieàu ủaùi PKPB ủaừ laứm nhửừng gỡ ?
- Nhaõn daõn ta ủaừ phaỷn ửựng ra sao ?
- HS ủoùc.
Laứm vieọc caự nhaõn :
-1 HS ủoùc.
-HS ủieàn noọi dung vaứo caực oõ troỏng nhử ụỷ baỷng trong PBT . Sau ủoự HS baựo caựo keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa mỡnh trửụực lụựp .
-HS khaực nxeựt , boồ sung .
Laứm vieọc theo nhoựm:
- HS caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ủieàn vaứo .
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn baựo caựo keỏt quaỷ.
- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt ,boồ sung.
- 2 HS ủoùc ghi nhụự .
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi .
- HS khaực nhaọn xeựt .
Khoa hoùc
Tieỏt: 10 :AấN NHIEÀU RAU VAỉ QUAÛ CHÍN. 
SệÛ DUẽNG THệẽC PHAÅM SAẽCH VAỉ AN TOAỉN 
I. MUẽC ẹÍCH – YEÂU CAÀU:
- Bieỏt ủửụùc haống ngaứy caàn aờn nhieàu rau vaứ quaỷ chớn, sửỷ duùng thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn.
- Neõu ủửụùc:
+ Moọt soỏ tieõu chuaồn cuỷa thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn (Giửừ ủửụùc chaỏt dinh dửụừng; ủửụùc nuoõi, troàng,baỷo quaỷn vaứ cheỏ bieỏn hụùp veọ sinh; khoõng bũ nhieóm khuaồn, hoự chaỏt; khoõng gaõy ngoọ ủoọc hoaởc gaõy haùi laõu daứi cho sửực khoỷe con ngửụứi).
+ Moọt soỏ bieọn phaựp thửùc hieọn veọ sinh an toaứn thửùc phaồm (choùn thửực aờn tửụi, khoõng coự maứu saộc, muứi vũ laù; duứng nửụực saùch ủeồ rửỷa thửùc phaồm, duùng cuù vaứ ủeồ naỏu aờn; naỏu chớn thửực aờn, naỏu xong neõn aờn ngay; baỷo quaỷn ủuựng caựch nhửừng thửực aờn chửa duứng heỏt)
- Moỏi quan heọ giửừa con ngửụứi vụựi moõi trửụứng: con ngửụứi caàn ủeỏn khoõng khớ, thửực aờn, nửụực uoỏng tửứ moõi trửụứng.
II. CHUAÅN Bề:
SGK
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ: 
3. Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi: 
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu lớ do caàn aờn nhieàu rau vaứ quaỷ chớn.
- GV yeõu caàu HS xem laùi sụ ủoà thaựp dinh dửụừng caõn ủoỏi.
+ Nhaọn xeựt caực loaùi rau vaứ quaỷ chớn duứng vụựi lieàu lửụùng nhử theỏ naứo trong moọt thaựng?
+ Keồ teõn moọt soỏ loaùi rau, quaỷ caực em vaón aờn thửụứng ngaứy?
+ Neõu ớch lụùi cuỷa vieọc aờn rau, quaỷ?
- GV keỏt luaọn: Neõn aờn phoỏi hụùp nhieàu loaùi rau, quaỷ ủeồ coự ủuỷ vi-ta-min, chaỏt khoaựng caàn thieỏt cho cụ theồ. Caực chaỏt xụ trong rau, quaỷ coứn traựnh taựo boựn.
Hoaùt ủoọng 2: Xaực ủũnh tieõu chuaồn thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn. 
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm 2, traỷ lụứi caõu hoỷi:
 + Theo em, theỏ naứo laứ thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn?
- Keỏt luaọn: (muùc Baùn caàn bieỏt 1 –SGK/23).
Hoaùt ủoọng 3: Thaỷo luaọn veà caực bieọn phaựp giửừ veọ sinh an toaứn thửùc phaồm
- GV ủaởt vaỏn ủeà: (nhoựm 4)
 a/ Caựch choùn thửực aờn tửụi, saùch.
 b/ Caựch nhaọn ra thửực aờn oõi, heựo.
 c/ Caựch choùn ủoà hoọp
 d/ Taùi sao khoõng neõn duứng thửùc phaồm nhuoọm maứu?
 e/ Thaỷo luaọn sửỷ duùng nửụực saùch vaứo vieọc gỡ?
 f/ Sửù caàn thieỏt phaỷi naỏu chớn thửực aờn.
 g/ Taùi sao neõn aờn thửực aờn noựng?
 h/ Taùi sao phaỷi baỷo quaỷn thửực aờn?
 i/ Vỡ sao caàn aờn nhieàu rau vaứ quaỷ chớn haống ngaứy?
- Trỡnh baứy.
- GV choỏt yự. (GV neõu theõm phaàn lửu yự – SGV/57)
- Yeõu caàu HS traỷ lụứi caõu hoỷi thửự hai trang 23 SGK?
- Keỏt luaọn: (muùc Baùn caàn bieỏt 2 – SGK/23).
4. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Theỏ naứo laứ thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn?
- Vỡ sao phaỷi aờn nhieàu rau, quaỷ chớn?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ baứi 11.
- HS xem laùi sụ ủoà thaựp dinh dửụừng.
+ Caỷ rau vaứ quaỷ chớn ủeàu caàn ủửụùc aờn ủuỷ soỏ lửụùng nhieàu hụn nhoựm thửực aờn chửựa chaỏt ủaùm, chaỏt beựo.
- HS phaựt bieồu tửù do.
- Thaỷo luaọn nhoựm 2.
+ Thửùc phaồm saùch vaứ an toaứn laứ thửùc phaồm giửừ ủửụùc chaỏt dinh dửụừng; ủửụùc nuoõi troàng, baỷo quaỷn; cheỏ bieỏn hụùp veọ sinh
- Thaỷo luaọn nhoựm 4 (moói nhoựm thaỷo luaọn 3 caõu).
- Caực nhoựm thaỷo luaọn.
- ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy
- HS nhaọn xeựt
- HS traỷ lụứi