Giáo án giảng dạy khối 5 - Tuần 25 đến tuần 28 - Trường Tiểu học A Khánh An

Tuần 25 Bài: 25
VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN
I. Mục tiêu.
-HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam.
-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn cây dáy.
II. Chuẩn bị.	
GV : 1 số tranh dân gian, bài vẽ của hs
HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
v Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian.
* GV giới thiệu 1 vài tranh để hs thấy được vẽ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu sắc. 
 Gv cho hs biết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian Đông Hồ. Đây là loại tranh thường được treo vào dịp tết Nguyên Đán.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ màu.
* Gv gợi ý cho hs nhận ra các hình vẽ trong tranh.
Hình dáng con lợn (mắt, mũi, tai, đuôi...)
Cây ráy, mô đất, cỏ...
* Vẽ màu khác nhau ở các chi tiết nêu trên.
 Vẽ màu nền khác với màu của các hình trên.
 Vẽ màu đều không chờm ra ngoài.
* Gv cho hs xem tranh của hs năm trước.
v Hoạt động 3: Thực hành.
*GV gợi ý cho HS vẽ màu thay đổi, không vẽ màu ra ngoài hình vẽ.
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV hướng dẫ hs nhận xét một số bài về cách chọn màu và vẽ màu có đều, đẹp chưa.
 - GV động viên, khen ngợi hs...
Học sinh quan sát.
HS quan sát.
HS quan sát.
HS thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Vẽ màu đều, kín tranh.
 4. Dặn dò: 
	Tìm thêm và xem tranh dân gian
* Rút kinh nghiệm :
	.........................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 25 	 Bài 25 : Vẽ trang trí
VẼ HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN
I. Mục tiêu.
-Hiểu họa tiết hình vuơng, hình trịn.
-Biết cách vẽ họa tiết.
-Vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị.	
 GV : Sưu tầm 1 số tranh, ảnh có hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn.
 HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú 
v Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
- GV cho HS quan sát tranh. GV giới thiệu 1 số hoạ tiêùt để HS nhận thấy.
- Hoạ iết là hình dùng để trang trí như: ở chén, đĩa, khăn tay... Hoạ tiết rất phong phú về hình dáng màu sắc : như dạng hình tam giác, hình vuông, hình tròn, bầu dục...
- GV cho Hs quan sát hình trong bộ
ĐDDH và đặt câu hỏi gợi ý cho Hs nhận xét.
- Hai hoạ tiết có dạng hình vuông.
- Hai hoạ tiết khác nhau về hình và màu.
 - Hai hoạ tiết có dạng hình tròn.
- Hai hoạ tiết cũng khác nhau về hình và màu.
 Hãy kể 1 số hoạ tiết mà em biết .
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
- Vẽ hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn các em phải xác định hình.
- Vẽ các trục chia hình ra nhiều phần bằng nhau.
- Chọn hoạ tiết vẽ vào như hoa, lá, nét, cong, tròn...
- Hoạ tiết giống vẽ giống nhau.
- Chọn màu giống nhau ở hoạ tiết giống nhau có thể xen kẻ 1 màu khác nhau ở 1 hoạ tiết.
v Hoạt động 3: Thực hành
* Yêu cầu của bài HS chọn hoạ tiết vào hình tròn ở túi xách và ở hình vuông.
- Gợi ý cho các em chọn hoạ tiết va chọn màu vẽ.
- Vẽ màu hoạ tiết và màu nền.
- Gv quan sát các em thực hành, giúp đỡ các em còn lúng túng.
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài
 - GV yêu cầu HS chọn bài mà mình thích. Gv bổ sung và chỉ ra một vài bài đẹp về hình và màu.
Học sinh quan sát.
HS quan sát trả lời.
HS quan sát cách vẽ 
HS thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Vẽ được họa tiết cân đối, tơ màu đều, phù hợp.
 4. Dặn dò: 
Vẽ tiếp hoạ tiết còn lại ở nhà.
Quan sát 1 số con vâït nuôi.
*Rút kinh nghiệm :
	...........................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 25	 Bài 25: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu.
-Biết thêm về họa tiết trang trí.
-Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật.
-Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật.
II. Chuẩn bị.	
GV : 1 số đồù vật có trang trí hình chữ nhật , phóng to bài ở VTV, bài vẽ của hs
HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu...sưu tầm bài vẽ có trang trí hình chữ nhật.
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú 
v Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
Cho HS quan sát 1 số đồø vật có trang trí hình chữ nhật và bài vẽ ở VTV để các em nhận biết.
Họa tiết chính được đặt ở giữa,họa tiết phụ được đặt xung quanh và các góc.
Họa tiết được vẽ cân đối theo đường trục. 
* Bài ở VTV họa tiết vẽ chưa xong. Cần nhìn mẫu để vẽ.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
* GV yêu cầu hs xem bài vẽ ở VTV. Đặt câu hỏi
Họa tiết chính là hình gì?
Bông hoa có bao nhiêu cánh? 
Hình của bông hoa như thế nào? 
Họa tiết ở các góc có dạng hình gì?
* Cần vẽ tiếp các họa thiết cho hoàn chỉnh (gv phác lên bảng). Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau.
- Vẽ màu theo ý thích họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau. Màu nền khác với màu họa tiết.
v Hoạt động 3: Thực hành.
* GV gợi ý cho hs vẽ các cánh hoa giống vẽ bằng nhau, vẽ màu theo ý thích vẽ màu không chờm ra ngoài, nên vẽ màu khác với bài của các bạn xung quanh. Vẽ màu họa tiết trước, màu nền vẽ sau. 
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài về hoạ tiết và màu sắc.
 - GV động viên, khen ngợi hs..
Học sinh quan sát.
HS trả lời.
Học sinh quan sát trả lời.
HS quan sát.
HS thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Vẽ được họa tiết cân đối, tơ màu đều, phù hợp.
4. Dặn dò: Quan sát con vật quen thuộc, chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu.
Rút kinh nghiệm :
	.......................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 25 Bài 25 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I. Mục tiêu.
 -Hiểu đề tài trường em.
 -Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em.
 -Vẽ được bức tranh về trường học của mình.
II. Chuẩn bị.	
GV : 1 số tranh, ảnh của họa sĩ hay hs, hình gợi ý cách vẽ tranh.
HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu. Sưu tầm tranh về trường học.
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
v Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
* GV cho HS quan sát tranh , ảnh để các em nhận ra các hoạt động ở trường học.
Tìm hiểu về phong cảnh trường.
Sân trường giờ ra chơi.
Giờ học trên lớp...
* Gv cho hs xem tranh ở VTV để hs thấy các hình ảnh: (Cảnh vui chơi trong giờ học, đi học dưới trời mưa, giờ học trong lớp...).
* Có nhiều cách thể hiện khi vẽ tranh về đề tài trường em.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
GV gợi ý HS chọn 1 nội dung mà em thích.
Chọn nội dung, hình ảnh để vẽ.
Chọn hình ảnh chính, phụ.
Phác hình ảnh vào trang giấy cho phù hợp, hình ảnh chính vẽ trước, hình ảnh phụ vẽ sau....
Vẽ màu vui tươi, rực rỡ có đạâm, nhạt....
GV cho hs xem tranh của họa sĩ, hs...
v Hoạt động 3: Thực hành.
Gợi ý hs chọn hình ảnh gần gũi mà em thích...
Gợi ý hs tìm ra những cách thể hiện khác nhau để mỗi em vẽ được một bức tranh đơn giản, song có nét riêng và đúng với đề tài.
Chọn hình ảnh chính, phụ.
Hình ảnh sao cho hợp lí. 
Tìm và vẽ màu tươi sáng, có đậm nhạt.
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
GV cùng hs nhận xét, đánh giá một số bài vẽ.
Gợi ý hs xếp loại bài vẽ và khen ngợi những em có bài vẽ đẹp.
Học sinh quan sát, nhận xét.
HS quan sát.
HS quan sát theo cách vẽ
HS quan sát tranh.
HS thực hành vào VTV, giấy vẽ.
Sắp xếp bố cục cho phù hợp.
HS nhận xét, xếp loại 1 số bài vẽ.
HS khá, Giỏi:
Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
4. Dặn dò: Sưu tầm tranh của thiếu nhi.
*Rút kinh nghiệm:
...............................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 25 Bài: 25 Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC
I. Mục tiêu.
-Hiểu nội dung bức tranh qua bố cục, hình ảnh, màu sắc.
-Biết được một số thơng tin sơ lược về họa sĩ Nguyễn Thụ.
II. Chuẩn bị.	
GV : 1 số tranh vẽ về Bác Hồ của các họa sĩ.
HS : VTV, sưu tầm tranh, ảnh về Bác Hồ.
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
v Hoạt động 1: Giới thiệu về họa sĩ Nguyễn Thụ.
* GV gợi ý cho hs tìm hiểu về tác giả ở SGK, mục 1 trang 77.
Nơi sinh của họa sĩ Nguyễn Thụ?
Những tác phẩm nổi tiếng của ông?
* GV: Nguyễn Thụ quê ở xã Đắc Sở, huyện Hoài Đức, tỉnh Hà Tây. Ông l ... đồ vật như: viên gạch hoa, diềm ở áo, cái thảm
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
* Gv yêu cầu hs xem hình 2 ở VTV.
Gv chỉ cho hs (vẽ ở các góc hay ở giữa hình vuông; hình bông hoa có 4 cánh). Hình vẽgiống nhau cần vẽ bằng nhau.
Các hình giống nhau vẽ cùng 1 màu với nhau, quan sát hình 1 cách vẽ màu.
Màu nền khác với màu của các hình vẽ.
v Hoạt động 3: Thực hành.
*GV gợi ý và vẽ mẫu lên bảng để hs quan sát.
Cho HS vẽ tiếp hình 2 ở VTV.
Gợi ý hs tìm màu hình, màu nền theo ý thích.
Vẽ màu đều không chờm ra ngoài.
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài về cách vẽ màu và tìm ra bài vẽ đẹp.
 - GV động viên, khen ngợi hs...
Học sinh quan sát.
HS quan sát.
HS quan sát.
HS quan sát thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Tơ màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp.
 4. Dặn dò: 
 Về nhà vẽ tiếp hình 3 ở VTV, vẽ màu theo ý thích.
* Rút kinh nghiệm :
	..............................................................................................................................................................................................................................
Tuần 28 Bài 28: Vẽ trang trí
VẼ THÊM VÀO HÌNH CÓ SẴN (VẼ GÀ)VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu.
-Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình cĩ sẵn cuả bài trang trí.
-Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài.
II. Chuẩn bị.	
 GV : Tranh, ảnh về 1 số loại gà. 
 Bài vẽ tranh đàn gà và bài vẽ của HS
 HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú 
v Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
* GV cho HS quan sát bài vẽ trong VTV.
Trong tranh đã vẽ hình gì ?
Tranh còn có thể vẽ thêm gì nữa.
Màu của con gà định vẽ như thế nào ?
- Ở nhà em có nuôi gà không ?
Em thích gà nào nhất?
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
* GV cho HS quan sát vài tranh đàn gà.
 - Vẽ thêm1 số hình như gà, cây, cỏ.
Chọn và vẽ vào vị trí thích hợp.
Vẽ màu gọn, đều 
Vẽ theo ý thích và vẽ cả màu nền.
* Gv cho hs xem bài vẽ.
v Hoạt động 3: Thực hành
* GV gợi ý cho HS vẽ và tìm màu, có thể vẽ nhiều màu khác nhau.
 Vẽ màu kín tranh.
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài:
 + Hình vẽ thêm.
 + Màu sắc trong tranh.
 + Những bài vẽ này có gì khác nhau.
 - GV động viên, khen ngợi hs...
Học sinh quan sát.
HS quan sát trả lời.
HS nhớ lại hình ảnh con gà
HS quan sát.
HS thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Vẽ tiếp được hình, tơ màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp
 4. Dặn dò
	Sưu tầm tranh, ảnh về các con vật.
*Rút kinh nghiệm :
	.....................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 28 Bài 28: Vẽ trang trí
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mục tiêu.
-Biết thêm về cách vẽ màu.
-Biết cách vẽ màu vào hình.
-Vẽ được màu vào hình cĩ sẵn.
II. Chuẩn bị.	
GV : Phóng to 2, 3 hình vẽ sẵn trong VTV...bài vẽ của hs năm trước.
HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy,...
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú 
v Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
Cho HS xem hình vẽ sẵn ở VTV3 để các em nhận biết.
Trong hình vẽ sẵn có những hình gì?
Tên hoa đó là gì? 
Vị trí của lọ và hoa trong hình vẽ?
Em định vẽ màu gì ở lọ, hoa và màu nền?
* Cho hs xem 1 số bài vẽ màu sắc khác nhau.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ.
* GV yêu cầu hs quan sát ở VTV.
Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau
Vẽ màu đều vào lọ, hoa và cả màu nền
Màu nền vẽ sau vẽ màu đều không chờm ra ngoài.
Chọn màu có đậm, nhạt theo ý thích
v Thực hành.
Chọn màu vẽ theo ý thích vào hình có sẵn
Vẽ màu kín hình ở lọ, hoa, nền (vẽ màu đều không chờm ra ngoài).
Vẽ màu tươi sáng có đậm, nhạt
v Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét một số bài vẽ về :
 + Cách vẽ màu (vẽ màu thay đổi, có đậm nhạt ).
 + Màu bài vẽ ( tươi sáng ) và tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích.
 - GV động viên, khen ngợi hs..
Học sinh quan sát.
Học sinh quan sát, trả lời.
HS quan sát.
Học sinh quan sát cách hướng dẫn vẽ màu.
HS thực hành vào hình vẽ phóng to hoặc VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ 
HS khá, Giỏi:
Tơ màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh.
4. Dặn dò: 
 Về vẽ màu vào hình con rùa đã vẽ sẵn ở VTV.
Quan sát lọ hoa, sưu tầm tranh, ảnh lọ hoa.
Rút kinh nghiệm :
	............................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 28 Bài 28: Vẽ trang trí 
 TRANG TRÍ LỌ HOA
I. Mục tiêu.
-Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí ở lọ hoa.
-Biết cách vẽ trang trí lọ hoa.
-Vẽ trang trí được lọ hoa theo ý thích.
II. Chuẩn bị.	
-GV : 1 số ảnh, lọ hoa có hình dáng, màu sắc và trang trí khác nhau....bài vẽ của hs
-HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, com pa, màu...Sưu tầm ảnh lọ hoa có trang trí.
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
v Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
Cho HS quan sát nhận xét về: 
Hình dáng, tỉ lệ của lọ (cao, thấp...)
Cấu trúc chung (Miệng, cổ, thân, đáy...)
Cách trang trí (hình mảng, họa tiết...)
* Hs quan sát 1 số lọ hoa và nhận ra đặc điểm ở:
+ Tỉ lệ các bộ phận của lọ; các nét tạo hình ở thân lọ; cách trang trí và vẽ màu...
v Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trang trí.
* Gv gợi ý 1 vài cách trang trí để hs nhận ra:
Dựa vào hình dáng của lọ để phác mảng (đường diềm ở miệng, thân, chân lọ...) phác hình mảng ở thân, phác hình trang trí cụ thể ở từng phần.
Tìm họa tiết phác vào các mảng (hoa, lá, chim, bướm, phong cảnh...)
Vẽ màu theo ý thích có đậm, nhạt
Gv cho hs xem 1 số bài vẽ của hs.
v Hoạt động 3: Thực hành.
Hs làm bài trang trí vào hình vẽ có sẵn ở vở thực hành. Gv có thể gợi ý Hs vẽ hình lọ hoa theo ý thích rồi sau đó mới trang trí. Chú ý vẽ hình vừa với tờ giấy.
Tìm mảng ở miệng, cổ, thân,
 Tìm họa tiết, vẽ màu theo ý thích.
Vẽ màu họa tiết trước, màu nền vẽ sau. 
v Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài
 + Hình dáng lọ (độc đáo, lạ, cân đối, đẹp).
 + Cách trang trí (mới lạ, hài hoà).
 + Màu sắc (đẹp, có đậm nhạt).
 - Hs xếp loại bài theo ý thích.
 - GV động viên, khen ngợi hs..
Học sinh quan sát, nhận xét.
Học sinh quan sát cách hướng dẫn.
HS quan sát.
HS thực hành vào VTV
HS nhận xét 1 số bài vẽ của hs
HS khá, Giỏi:
Chọn và sắp xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tơ màu đều, rõ hình trang trí.
4. Dặn dò: Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài an toàn giao thông.
*Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 28 Bài: 28 Vẽ theo mẫu: 
MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU 
(vẽ màu)
I. Mục tiêu.
-Hiểu đặc điểm, hình dáng của mẫu.
-Biết cách vẽ mẫu cĩ hai đồ vật.
-Vẽ được hình và đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.
II. Chuẩn bị.	
GV: 1 vật mẫu có dạng hình hộp chữ nhật, 2 quả trái cây, hình hướng dâãn cách vẽ, bài vẽ của hs.
HS : VTV, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III. Các hoạt động dạy và học. 
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra ĐDHT của HS.
3. Giảng bài mới.
- Giới thiệu bài: GV chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung bài... 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
v Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét.
GV gợi ý cho hs bày mẫu và nhận xét.
Bố cục chung của mẫu: chiều rộng, chiều cao của toàn mẫu.
Tìm vị trí của mẫu: trước, sau, che khuất....
Tìm hình dáng, tỉ lệ của lọ và quả, 
Tìm độ đậm, nhạt và màu sắc của mẫu...
v Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ.
Treo hình hướng dẫn cách vẽ của từng bước vẽ.
Tìm tỉ lệ chung của mẫu (chiềâu cao, ngang...) sắp xếp khung hình vào phần giấy cho phù hợp.
So sánh tỉ lệ và phác khung hìng của lọ, quả.
Phác hình dáng của chúng bằng nét phác mờ.
Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho giống mẫu.
Xác định mảng màu đậm, nhạt.
Cho hs xem bài vẽ của hs năm trước.
v Hoạt động 3 : Thực hành.
GV gợi ý cho HS quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ.
So sánh tìm tỉ lệ chung, tỉ lệ riêng của mẫu.
Phác nét và điều chỉnh cho giống mẫu.
Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích
v Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá.
 - GV và HS cùng nhận xét 1 số bài:
 + Bố cục.
 + Hình vẽ
 + Cách vẽ chì hoặc vẽ màu
 - Hs tự nhận xét và chọn ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng. 
 - GV động viên, khen ngợi hs..
-Học sinh quan sát, nhận xét.
Hs quan sát mẫu, so sánh. Quan sát hướng dẫn cách vẽ của gv.
HS quan sát.
HS thực hành vào VTV, giấy vẽ
HS nhận xét 1 số bài vẽ.
HS khá, Giỏi:
Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp.
4. Dặn dò:
 Sưu tầm tranh, ảnh về lễ hội.
*Rút kinh nghiệm: