Giáo án Giáo dục thể chất 5 - Tuần 5: Đội hình đội ngũ. Trò chơi Nhảy ô tiếp sức

 TUẦN 5 
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI: ‘‘NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I. Yêu cầu cần đạt 
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, bước đầu biết 
cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
- Biết quan sát tranh, động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
- Biết vệ sinh cá nhân, sân tập và bảo đảm an toàn trong tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực đoàn kết trong tập luyện.
II. Địa điểm- Phương tiện 
1. Địa điểm Sân trường.
2. Phương tiện
- Giáo viên: Còi, cờ.
- Học sinh: Giày thể thao.
III. Các hoạt động dạy học
 Phương pháp tổ chức và yêu cầu
 Nội dung LVĐ
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động mở đầu 5-7’
 * Nhận lớp - GV nhận lớp phổ - Đội hình nhận lớp
 biến nội dung, yêu cầu 
 
 của giờ học. 
 - Hỏi thăm sức khỏe 
 của HS và trang phục 
 * Khởi động tập luyện. - Cán sự tập trung lớp, 
 2lx8n
 - Xoay các khớp cổ điểm số, báo cáo sĩ số, 
 tay, cổ chân, vai, - Giáo viên di chuyển tình hình của lớp học 
 hông, gối. và quan sát, chỉ dẫn cho GV.
 2lx8n
 - Ép dọc, ép ngang cho HS thực hiện.
 - ĐH khởi động: Theo 
 * Trò chơi bổ trợ khởi ĐH 4 hàng ngang.
 2-3l
 động: Làm theo hiệu - Tổ chức cho HS chơi - Thực hiện theo 
 lệnh hướng dẫn của GV.
 2. Hoạt động hình 5-6’
 thành kiến thức
 - Ôn tậphợp hàng - GV hướng dẫn, nêu - HS quan sát lắng 
 ngang, dóng thẳng một số sai lầm thường nghe GV chỉ dẫn, nhận 
 hàng ngang, điểm số, mắc và cách khắc phục xét để vận dụng vào đi đều vòng phải, vòng cho HS khi thực hiện tập luyện.
trái, cách đổi chân khi động tác.
đi đều sai nhịp. 14-
3. Hoạt động luyện 16’
tập 2 lần - Hô cho HS 1-2 lần - Thực hiện tích cực, 
- Tập luyện đồng loạt. sau đó giao nhiệm vụ chủ động khi tập luyện
 cho CSL, tổ trưởng các 
 tổ 
 - Quan sát, sửa sai cho - Chú ý lắng nghe, 
 HS quan sát
- Tập luyện theo tổ. 2 lần - GV quan sát chỉ dẫn - Tự giác, tích cực 
 HS thực hiện nhằm trong tập luyện, 
 đáp ứng yêu cầu cần 
 đạt.
- Tập luyện theo cặp 2 lần - GV quan sát sửa sai - Biết giúp đỡ, chia sẻ 
đôi. cho HS, bao quát cả với nhau khi tập luyện
 lớp. 
- Thi đua giữa các tổ. 1-2 - GV mỗi nhóm cử 
 lần người đại diện lên thi - Thực hiện thi đua 
 đua. giữa các tổ.
 - GV nhận xét, đánh + HS quan sát bạn 
 giá cùng HS. trình diễn, đưa ra nhận 
 xét của cá nhân.
* Trò chơi “Nhảy ô 2-3 - GV nêu tên trò chơi, 
tiếp sức” lần hướng dẫn cách chơi - Đội hình trò chơi: 
 theo trình tự, tổ chức ĐH 4 hàng dọc.
 của trò chơi.
 - - Tích cực tham gia
 - Cho HS chơi thử và 
 1-2 chơi chính thức.
* Bài tập phát triển thể lần - GV hướng dẫn cho 
 - Thực hiện đảm bảo 
lực: Nhảy lò cò di HS thực hiện.
chuyển 6-8m. an toàn.
4. Hoạt động kết thúc 4-6’
- Hồi tĩnh: Thả lỏng - Điều hành lớp thả 
 - Tích cực thả lỏng.
cơ toàn thân. lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét kết quả, 
 - Chú ý lắng nghe
chung của buổi học. ý thức, thái độ của HS.
 - Đội hình kết thúc
- Hướng dẫn tập luyện - Hướng dẫn ngắn gọn. 
ở nhà.  
 
GV