I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết:
- Chơi trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co trong giờ nghỉ, trong các hoạt động tập thể.
- Biết yêu thích các trò chơi dân gian
II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG
Tổ chức theo lớp
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Tuyển tập các trò chơi dân gian, các báo, sách, mạng Internet về trò chơi dân gian.
-Các dụng cụ phục vụ trò chơi
- Tranh 15 SGK
CHU THỊ SOA- TRƯỜNG TH THỊ TRẤN YÊN THÀNH NGHỆ AN KHỐI 4 TUẦN 22 HOẠT ĐỘNG NGLL TRÒ CHƠI KÉO CO I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: - Chơi trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co trong giờ nghỉ, trong các hoạt động tập thể. - Biết yêu thích các trò chơi dân gian II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo lớp III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tuyển tập các trò chơi dân gian, các báo, sách, mạng Internet về trò chơi dân gian. -Các dụng cụ phục vụ trò chơi - Tranh 15 SGK IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động1: Chuẩn bị Yêu cầu HS: - Chuẩn bị dây thừng to, chắc chắn - Một dây vải đỏ Hoạt động2: Tiến hành chơi GV hướng dẫn cách chơi: - Chia thành 4 đội: 2 đội nam. 1 đội nữ - Cách chơi: + Hai bên nắm chặt dây, chân choãi ra + Nghe phát lệnh 2 bên cùng kéo + Các bạn cổ vũ cho các đội - Quy định số lượt chơi: 3 lượt Tiến hành chơi Hoạt động3: Nhận xét, đánh giá - Công bố kết quả - GV đánh giá kết quả và nhận xét tiết học - Dặn dò tiết sau HS lắng nghe và thực hiện: + Cử 1 HS quản trò HS lắng nghe Chọn cử người tham gia chơi HS lắng nghe Thực hành chơi Quản trò công bố kết quả 1 HS nhắc lại ND tiết học Chuẩn bị tiết sau HOẠT ĐỘNG NGLL Chñ ®Ò th¸ng 2 Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam TUẦN 23 mêi b¹n vÒ th¨m quª t«i I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS trình bày được: - Những hiểu biết của mình về các danh lam thắng cảnh, về phong tục tập quán, về truyền thống văn hóa của quê hương mình. - Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn khi trình bày một vấn đề trước tập thể. - Giáo dục các em lòng yêu quê hương, đất nước; tự hào về những truyền thống vẻ vang của quê hương. II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo lớp III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh ảnh, sơ đồ, bản đồ, sách báo, truyện kể, các bài thơ, ca dao, tục ngữ,... ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và con người quê hương; - Chuông báo giờ IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động1: Chuẩn bị GV phổ biến - Nội dung: Giới thiệu vẻ đẹp, truyền thống... - Hình thức: Thi hùng biện - Văn nghệ: Cá nhân - Giải thưởng: Giải cá nhân và tập thể Hoạt động2: Tổ chức cuộc thi GV yêu cầu: - Chương trình văn nghệ -Tuyên bố lí do, đại biểu - Giới thiệu ND, chương trình - Bầu Ban giám khảo - Cử người dẫn chương trình Hoạt động3: Nhận xét, đánh giá, trao giải thưởng Yêu cầu Ban giám khảo công bố kết quả và giải thưởng - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau HS lắng nghe - Thành lập Ban tổ chức - Phân công trách nhiệm cho từng người HS lắng nghe và thực hiện: - Các tổ bốc thăm - Ban giảm khảo công bố điểm sau mỗi tiết mục, nôi dung - Giữa các phần thi có xen kẽ trò chơi HS lắng nghe 1 HS lên phát biểu ý kiến Chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: