Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 5 - Dương Kim Hoàng

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
Chủ điểm :Truyền thống nhà trường
TIẾT 1
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được nội quy trường lớp, kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi.
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập.
II.Tiến hành sinh hoạt.
1.Tìm hiểu nội quy trường lớp.
-Giáo viên đọc nội quy của nhà trường cho HS ghi vào vở
* Tìm hiểu về tiểu sử Nguyễn Bá Ngọc
*Tìm hiểu về nội dung của nội quy.
Điều 1 nêu nội dung gì ?
Điều 2 quy định điều gì ?
Điều 3 nhắc nhở chúng ta điều gì ?
Điều 4 yêu cầu chúng ta phải làm gì?
Điều 5 nói về nội dung gì ?
-Cả lớp theo dõi thảo luận nhóm và đại diện trả lời câu hỏi, cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung .
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, học bản cửu chương có được thực hiện thường xuyên không? 
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch 
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội.
+ Tập trung học tập và rèn luyện tốt
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .	 
TIẾT 2
VUI NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG
TÊN HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI HỌC SINH TỐT VÀ THIẾU NHI _NHI ĐỒNG CHĂM NGOAN
I/ Mục tiêu 
	Nhằm giáo dục cho học sinh , nhi đồng nề nếp học tập và sinh hoạt trong nhà trường , có thói que , có tình cảm cũng như có thái độ với học tập 
	Biết và hiểu được một số bài hát về truyền thống nhà trường . Quí trọng thầy cô , đoàn kết thân ái với bạn bè 
	Có ý thức phấn đấu để trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ là mầm non tương lai của đất nước 
	Có hứng thú trong hoạt động vui chơi 
II/ nội dung & hình thức tổ chức 
1/ Nội dung 
	Hát các bài hátruyền thống do nhà trường qui định 
2/ Hình thức 
	Thi hát giữa các tổ , tập thể , cá nhân
	Thi tiết mục tự chọn giữa các tổ , cá nhân 
3/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện hoạt động 
Nhưng bài hát truyền thống 
Mốt số nhạc cụ đơn giản , trang phục biểu diễn văn nghệ 
Một số tặng phẩm để thưởng 
Về tổ chức 
Giáo viên phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫ học sinh chuẩn bị ôn luyện các bài hát truyền thống 
4/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động trò chơi 
Oån định tổ chức, tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu 
Giới thiệu chương trình, ban giám khảo 
Hoạt động 1: Thi hát đồng đội giữa các tổ 
Từng tổ trình bày bài hát truyền thống 
Ban giám khảo cho điểm từng tiết mục 
Thang điểm : 
Đảm bảo đúng nội dung chủ đề 
4 điểm 
Hát hết bài , hát đúng , hay 
4 điểm 
Phong cách biểu diễn trang phục 
2 điểm 
Người dẫn chương trình mời lần lượt các tổ lên biểu diễn theo thứ tự tổ 1, tổ 2, tổ 3 . 
Cá tổ lên biểu diễn phải tự giới thiệu các thành viên trong tổ của mình và tê bài hát, trìnhbày bài hát đó 
Sau mỗi tiết mục ban giám khảo cho điểm công kai và thư ký tổng hợp điểm 
Hoạt động 2 : Cho học sinh chọn phương án đúng về tác giả các bài hát
Người dẫn chương trình đưa ra thể lệ đưa ra tên 1 bài hát cùng 3 tác giả . Hãy chọn phương án đúng , 1 phương án đúng sẽ được nhận 1 phần quà của chương trình 
Câu 1 : Mái trường mến yêu của tác giả nào ?
a)Phạm trọng cầu 
b) Hoàng Long
c) Lê Quốc Thắng ( Đ) 
Câu 2: Mái trường nơi họcbao nhiêu điều hay của tác giả nào ?
a)Vũ Trọng Tường
b) Bùi Anh Tôn (Đ)
c) Lê Thương 
Câu 3: Màu mực tím của tác giả nào ?
a)Hoàng Lân 
b) Hàn Ngọc Bích 
c) Trương Quang Lục ( Đ)
Câu 4: Khi tóc thầy bạc của tác giả nào ?
a)Trần Đức ( Đ) 
b)Huỳng Ngọc La Sơn 
c)Phạm Tuyên 
Câu 5: Con đường đến trường của tác giả nào ?
a)Trương Quang Lục
b) Hoàng Vân 
c)Phạm Đăng Khương (Đ)
Câu 6: Niềm vui của em của tác giả nào ?
a)Nguyễn Huy Hùng (Đ)
b) Mộng Lân 
c)Hoàng Long 
Câu 7 : Những điều thầy chưa kể của tác giả nào ?.
a) Huỳng Ngọc La Sơn
b) Trần Thanh Sơn (Đ)
c) Phan Huỳnh Điểu 
Câu 8 : Em yêu trường em của tác giả nào ?
a)Phong Nhã 
b) Hoàng Vân (Đ)
c) Vũ Hoàng
Câu9: Đi học của tác giả nào ?
a)Tô Đông Hải 
b)Hồng Đăng 
c)Bùi Đình Thảo (Đ) 
Câu 10 : Bụi Phấn của tác giả nào ?
a)Vũ Hoàng (Đ) 
b) Lê Quốc Thắng
c)Phạm Trọng Cầu 
Hoạt động 3: Thi Hát đơn ca 
Mỗi tổ cử đại diện 1 bạn lên trìnhbày phần thi của mình 
Cá nhân lên hát bài hát tự chọn của mình 
Ban giám khảo đánh giá cho điểm 
Ban thư ký tổng hợp điểm 
5/ Kết thúc hoạt động 
	Ban giám khảo thông báo điểm 
	Một học sinh phát biểu cảm tưởng 
GVCN nhận xét buổi sinh hoạt , đánh giá và dặn dò cho hoạt động sau 
	GV CN cho học sinh hát bài hát tập thể ‘Em yêu trường em”
--------------------------------------------------------
TIẾT 3
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được truyền thống của nhà trường, kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi.
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập. 
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Sinh hoạt tâïp thể: 
a.Tìm hiểu về truyền thống của nhà trường.
-Trường ta có tên là gì ?
-Trường thành lập năm nào?
-Năm thành lập trường ta có bao nhiêu lơp ?
-Trường ta hiện nay có tất cả bao nhiêu lớp?
-Hiện nay ai làm hiệu trưởng của trường ?
-Em cần làm gì để mái trường ngày một thêm đẹp hơn?
+Nhận xét nói qua tiểu sử của trường.
-HS nối tiếp trả lời, cả lớp theo dõi nhận xét.
b.Các việc làm nên trường xanh-sạch đẹp.
-Em cần làm gì để trường xanh –sạch đẹp?
-Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày, cả lớp theo dõi nhận xét.
 2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, học bản cửu chương có thực hiện thướng xuyên không? 
+ Tình hình hoạt động của các bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua .
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch 
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội.
+ Tập trung học tập và rèn luyện tốt
+ Thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
----------------------------------------------------------
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
Chủ điểm :Truyền thống nhà trường
TIẾT4
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được kết quả học tập, rèn luyện của tổ, của bản thân và kế hoạch hoạt động
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể và sinh hoạt trò chơi .
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, luôn giúp đỡ nhau trong học tập và ... + Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 25.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 26
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập, ôn tập chuẩn bị thi giữa kỳ II.
+ Tham gia lao động sinh hoạt Đội, tập nghi thức để chuẩn bị thi.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
 Tuần : 29
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu :
-Giúp học sinh biết được kết quả học tập rèn luyện của tổ, của bản thân trong tuần, trong nữa học kỳ II và nắm được kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
-Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, sinh hoạt trò chơi .
-Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết và ý thức vươn lên trong học tập. 
 II.Tiến hành sinh hoạt .
1.Hoạt động tập thể: SHL, thi đua tháng ôn tập - học tốt chuẩn bị kiểm tra học kỳ II. 
*Giáo viên đánh giá kết quả học tập của học sinh qua kỳ thi họcgiữa kỳ II.
-Môn Toán:
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
-Yếu : 0
-Môn tiếng Việt:	
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
 -Yếu : 0
	*Phương hướng, chỉ tiêu phấn đấu trong thi hết học kỳ II .
+Môn Toán:
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
-Yếu : 0
+Môn tiếng Việt:	
- Giỏi: 6 em.
	-Khá: 
-Trung bình: 
 -Yếu : 0
*Giáo viên nhắc nhở động viên khen ngợi một số học sinh trong học tập.
2.Sinh hoạt lớp .
a.Đánh giá hoạt động tuần 
* Ban cán sự lớp báo cáo:
w Lớp phó phụ trách học tập:
+ Nhận xét về tình hình học tập chung của cả lớp: Có sự tiến bộ hơn so với tuần trước không? Có đạt được kết quả như kế hoạch tuần trước đã đề ra không?
+ Ý thức học tập của các bạn ra sao? Bạn nào còn hay nói chuyện riêng trong lớp?
+ Trong lớp có nhiều bạn tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài? Bạn nào tích cực nhất? Bạn nào có nhiều câu trả lời đúng nhất?
+ Việc truy bài 15 phút đầu giờ, việc rèn chữ, việc học bài và chuẩn bị bài ở nhà.
+ Tình hình hoạt động của các nhóm bạn đôi bạn ra sao?
w Lớp phó Văn – Thể – Mỹ.
+ Đánh giá về việc mặc đồng phục của các bạn.
+ Việc đeo khăn quàng, mũ nón, giày dép
+ Việc vệ sinh cá nhân: Đầu tóc, quần áo; vệ sinh khuôn viên trường, lớp
+ Nề nếp tập thể dục giữa giờ
+ Lời ăn, tiếng nói, cách cư xử của các bạn như thế nào?
+ Tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác, ý thức giúp đỡ nhau.
w Lớp phó phụ trách công tác lao động.
+ Việc trực khuôn viên: có thường xuyên sạch sẽ không? 
+ Nhóm kê bàn ghế, chăm sóc cây xanh, màng nhện hoạt động như thế nào?
w Lớp trưởng:
-Nhận xét chung các hoạt động của từng tổ và xếp loại thi đua tuần 28.
*GV tổng kết đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần,công nhận kết quả thi đua của từng tổ và đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
-Xếp loại thi đua : Tổ 1: ; Tổ 2: ; Tổ 3: .
b.Kế hoạch tuần 29
+ Tiếp tục duy trì các hoạt động đã có từ tuần trước.
+ Tổ chức tốt các đôi bạn học tập, ôn luyện bồi dưỡng HSG.
+ Thực hiện tốt luận an toàn giao thông.
+ Tuyệt đối không nói tục, xưng hô vơí bạn bè đúng mực, không chơi những trò chơi nguy hiểm
c.Tổ chức trò chơi- Văn nghệ 
	Nhận xét tiết sinh hoạt .
—– & —–
TUẦN 9: 
Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008
SINH HOẠT TẬP THỂ: TÌM HIỂU VỀ ĐỘI
I/ Mục tiêu:
- HS biết được sơ lược lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Tự hào về Đội, trách nhiệm của đội viên
 II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Ổn định tổ chức(1’) Hát
2.Kiểm tra bài cũ (3’) 
3.Bài mới: Giới thiệu bài(1’) – Ghi bảng tên bài 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1:(15’) Tìm hiểu về Đội TNTP Hồ Chí Minh 
Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4
Nêu câu hỏi
- Ở Việt Nam tổ chức đội được hình thành khi nào?
- Sau khi được thành lập Đội thiếu niên đã lập được những thành tích gì?
- Nêu tấm gương tiêu biểu.
- Nêu những sự kiện ghi nhớ của Đội được thể hiện qua các cuộc gặp mặt truyền thống
Hoạt động 2:(15’) Tìm hiểu vai trò, vị trí của Đội
Yêu cầu HS tự đọc tư liệu, nêu vị trí , vai trò của Đội
- Nêu nhiệm vụ của Đội
- Nhận xét – kết luận 
– Liên hệ thực tế
4.Củng cố – dặn dò(2’)
Nhận xét tiết học
- Dặn HS thực hiện đúng 4 nhiệm vụ của người Đội viên
Thảo luận nhóm 4 – đọc tư liệu
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
Lớp nhận xét
Hoạt động nhóm đôi – nêu ý kiến
Lớp bổ sung
+ Có 4 nhiệm vụ
TUẦN 10: 
Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2008
SINH HOẠT TẬP THỂ: ĐOÁN Ô CHỮ
I/ Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp qua trò chơi đoán ô chữ
Tạo hứng thú trong học tập
II/ Đồ dùng dạy học: Bảng kẻ sẳn các ô
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức(1’) Hát
2.Kiểm tra bài cũ (3’) Múa hát theo chủ đề: Trường em
3.Bài mới: Giới thiệu bài(1’) – Ghi bảng tên bài 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1:(25’) Trò chơi
Hướng dẫn cách chơi
1. Đây là từ gồm 4 chữ cái là số tự nhiên nhỏ nhất
2. Từ gồm 4 chữ cái đọc và  bài
3. Sau khi học xong lý thuyết HS thường làm
4. Aâm thanh của tiếng sáo
5. Để làm được bài tập làm văn HS thường phải làm gì?
6. Từ trái nghĩa với ít
7. Trò chơi HS thường rước vào rằm tháng 8
8. Một  bắt đầu từ mùa xuân
9. Một  có 30 ngày
- Tìm từ khoá hàng dọc
Hoạt động 2:(25’) Trò chơi “Cua cắp”
Hướng dẫn cách chơi
4.Củng cố – dặn dò(2’)
Nhận xét tiết học
HS truyền tay nhau hộp kín vừa hát dừng ở người nào thì người đó sẽ đoán
- KHÔNG
- HIỂU
- BÀI TẬP
- VI VU
- NGHĨ
- NHIỀU
- SAO
- NĂM
-THÁNG
- Khai giảng
HS thực hiện
TUẦN 11: 
Thứ hai ngày 03 tháng 11 năm 2008
SINH HOẠT TẬP THỂ: VƯỢT VŨ MÔN
I/ Mục tiêu: 
 - Ôn lại tên các bài hát về mái trường
- Tạo phấn khởi trong học tập
II/ Đồ dùng dạy học: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức(1’) Hát
2.Kiểm tra bài cũ (3’) Múa hát theo chủ đề: Trường em
3.Bài mới: Giới thiệu bài(1’) – Ghi bảng tên bài 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1:(20’) Trò chơi tiếp sức
Hướng dẫn cách chơi: Chia lớp làm 2 đội
HS đội 1 nêu câu hỏi, đội 2 trả lời và ngược lại. Đội nào không trả lời được sẽ thua
- Cử trọng tài
- Nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2:(10’) Tổng kết tháng
Yêu cầu lớp trưởng nhận xét đánh giá kết quả của lớp
GV nhận xét chung 
Lập kế hoạch dạy học
HS chia 2 đội: VD: Chép lại 2 câu hát” Bông hoa mừng cô”
- Tên tác giả bài hát : Bụi phấn (Việt Hoàng)
- Tên bài hát kể về bạn nhỏ thiếu niên đến thăm Bác Hồ (Tiéng chim trong vườn Bác
- Bài hát đếm sao có mấy ngôi sao? (vô số)
- Tên bài hát có 5 trò chơi (Hỏng dám đâu)
- Bài hát nào có tất cả đồ dùng HS (Em yêu trường em
HS thực hiện
TUẦN 12: 
Thứ hai ngày10 tháng 11 năm 2008
SINH HOẠT TẬP THỂ: TỔ CHỨC GÓC HỌC TẬP
I/ Mục tiêu: 
 - HS biết cách sắp xếp góc học tập khoa học, học tốt
- Rèn tính cẩn thận, ngăn nắp
II/ Đồ dùng dạy học: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức(1’) Hát
2.Kiểm tra bài cũ (3’) Múa hát theo chủ đề: Trường em
3.Bài mới: Giới thiệu bài(1’) – Ghi bảng tên bài 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1:(20’) Sắp xếp góc học tập
- Ở nhà HS nào đã có góc học tập
- Để có góc học tập tốt em cần làm gì?
Yêu cầu HS thực hành sắp xếp
Hoạt động 2:(10’) Múa hát tập thể
Ôn lại các bài hát đã học
4.Củng cố – dặn dò(2’)
Nhận xét tiết học
HS nối tiếp nêu: cách trang trí góc học tập
HS nêu – lớp nhận xét
- Có bàn ghế vừa tầm vóc, đủ ánh sáng, có giá sách, sách giáo khoa xếp riêng, gáy quay ra ngoài, có nơi để cặp
HS xếp sách vở trong ngăn bàn
HS hát múa phụ hoạ
TUẦN 13:
Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008
 SINH HOẠT TẬP THỂ: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I/ Mục tiêu: 
 - Nhận biết được đội ngũ cán bộ quản lí GV trường Tiểu học
- Tham gia trò chơi chủ động vui vẻ
II/ Đồ dùng dạy học: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức(1’) Hát
2.Kiểm tra bài cũ (3’) Múa hát theo chủ đề: Trường em
3.Bài mới: Giới thiệu bài(1’) – Ghi bảng tên bài
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1:(20’) Trò chơi :Đoán ô chữ
Chia lớp thành 2 nhóm
Hướng dẫn cách chơi
Cử trọng tài
1. Người lãnh đạo cao nhất của trường
2. Một đức tính tốt của người HS 
3. Người lấy thân mình làm đuốc sống
4. Từ chỉ chung người và vật
5. Người đội trưởng đầu tiên của đội
6. Tên cô giáo phụ trách đội
7. Tên thầy phó hiệu trưởng
8. Huyện em đang sống
- Từ hàng dọc
Nhận xét
Hoạt động 2:(10’) Thông qua kế hoạch chi đội
Gọi HS đọc kế hoạch đội
Cử HS dự đại hội liên đội
- Đoán đúng ô hàng ngang 10 điểm
- Đoán đúng hàng dọc chìa khoá 50 điểm
 HIỆU T RƯỞNG
 TRUNG T H ỰC
 L Ê VĂN TÁM
 D A NH TỪ
 K IM ĐỒNG
 H ẠNH
 B Ắ C
 EAH L EO
- TH. EAKHAL
4.Củng cố – dặn dò(2’)
Nhận xét tiết học