Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 19: Chiếc đồng hồ

Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 19: Chiếc đồng hồ

 CHIẾC ĐỒNG HỒ

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

 - Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh họa trong SGK ; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện.

 - Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh họa truyện trong SGK.

 

doc 1 trang Người đăng hang30 Lượt xem 362Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 19: Chiếc đồng hồ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Keå chuyeän - Tieát 19 
 CHIẾC ĐỒNG HỒ 
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 
 - Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh họa trong SGK ; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện. 
 - Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh họa truyện trong SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
TG
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
1'
1- Giới thiệu bài 
- HS lắng nghe. 
10'
2- GV kể chuyện 
* HĐ 1:Kể lần 1 (Không sử dụng tranh 
+Kể to, rõ, chậm. 
- HS lắng nghe. 
* HĐ 2 : Kể lần 2 (Kết hợp chỉ tranh) 
+ Tranh1 :Năm 1954 ... có chiều phân tán.
- HS quan sát tranh + nghe kể. 
+ Tranh 2 + 3 : Bác hồ đến thăm hội nghị. Mọi người vui vẻ đón Bác (Tranh 2)
Bác bước lên diễn đàn ... đồng hồ được không ? (Tranh 3)
+ Tranh 4 : Chỉ trong ít phút ... hết. 
22'
3- Hướng dẫn HS kể chuyện 
* HĐ 1 : Cho HS kể theo cặp 
2’
+Giao việc : Các em sẽ kể theo cặp : Mỗi em kể cho bạn nghe sau đó đổi lại.
* HĐ 2 : Cho HS thi kể chuyện trước lớp 
+ Gọi 4 cặp lên thi kể. 
+Nhận xét, cùng với HS bầu chọn nhóm kể hay biết kết hợp lời kể với chỉ tranh 
+ Qua câu chuyện này, Bác Hồ muốn khuyên chúng ta điều gì ? 
+Chốt lại ý nghĩa câu chuyện.
4- Củng cố, dặn dò : 
+ DÆn HS vÒ kÓ cho ng­êi nhµ nghe. 
+Nhận xét tiết học
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe. 
- 4 cặp lên thi
- Lớp nhận xét. 
+ Trình bày cá nhân.

Tài liệu đính kèm:

  • docKe chuyen - tiet 19.doc