3. Bài mới
Giới thiệu: (1)
- Câu chuyện bó đũa.
Phát triển các hoạt động (27)
Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện
Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm.
ĐDDH: Tranh
- Treo tranh minh họa, gọi 1 HS nêu yêu cầu 1.
- Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh (tranh vẽ cảnh gì?)
- Yêu cầu kể trong nhóm.
- Yêu cầu kể trước lớp.
- Yêu cầu nhận xét sau mỗi lần bạn kể.
Hoạt động 2: Kể lại nội dung cả câu chuyện.
Phương pháp: Thực hành, thi đua.
ĐDDH: SGK, sắm vai.
- Yêu cầu HS kể theo vai theo từng tranh.
- Lưu ý: Khi kể nội dung tranh 1 các em có thể thêm vài câu cãi nhau khi kể nội dung tranh 5 thì thêm lời có con hứa với cha.
- Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện
- Kể lần 2: HS tự đóng kịch.
- Nhận xét sau mỗi lần kể
Thứ ngày tháng năm THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. Mục tiêu Kiến thức: Nhìn tranh minh họa và gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Câu chuyện bó đũa. Kỹ năng: Phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, ngôn ngữ phù hợp. Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. Chuẩn bị GV: Tranh minh họa. 1 bó đũa. 1 túi đựng như túi tiền trong truyện. Bảng ghi tóm tắt ý chính từng truyện. HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bông hoa Niềm Vui. Gọi 4 HS lên bảng yêu cầu kể nối tiếp câu chuyện Bông hoa Niềm Vui. Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Câu chuyện bó đũa. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm. ị ĐDDH: Tranh Treo tranh minh họa, gọi 1 HS nêu yêu cầu 1. Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh (tranh vẽ cảnh gì?) Yêu cầu kể trong nhóm. Yêu cầu kể trước lớp. Yêu cầu nhận xét sau mỗi lần bạn kể. v Hoạt động 2: Kể lại nội dung cả câu chuyện. Phương pháp: Thực hành, thi đua. ị ĐDDH: SGK, sắm vai. Yêu cầu HS kể theo vai theo từng tranh. Lưu ý: Khi kể nội dung tranh 1 các em có thể thêm vài câu cãi nhau khi kể nội dung tranh 5 thì thêm lời có con hứa với cha. Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện Kể lần 2: HS tự đóng kịch. Nhận xét sau mỗi lần kể 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Tổng kết chung về giờ học. Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Chuẩn bị: Hai anh em. - Hát - HS thực hiện. Bạn nhận xét. - Nêu: Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện bó đũa. - Nêu nội dung từng tranh. + Tranh 1: Các con cãi nhau khiến người cha rất buồn và đau đầu. + Tranh 2: Người cha gọi các con đến và đố các con, ai bẻ gãy được bó đũa sẽ thưởng. + Tranh 3: Từng người cố gắng hết sức để bẻ bó đũa mà không bẻ được. + Tranh 4: Người cha tháo bó đũa và bẽ từng cái 1 cách dễ dàng. + Tranh 5: Những người con hiểu ra lời khuyên của cha. - Lần lượt từng kể trong nhóm. Các bạn trong nhóm theo dõi và bổ sung cho nhau. - Đại diện các nhóm kể truyện theo tranh. Mỗi em chỉ kể lại nội dung của 1 tranh. - Nhận xét như đã hướng dẫn ở tuần 1. - Nhận vai, 2 HS nam đóng 2 con trai, 2 HS nữ đóng vai 2 con gái. 1 HS đóng vai người cha. 1 HS làm người dẫn chuyện.
Tài liệu đính kèm: