Giáo án Kể chuyện Lớp 5 - Bài: Lý Tự Trọng - Tăng Thị Thanh Hòa

Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
 Kể chuyện : LÝ TỰ TRỌNG 
Mục tiêu :
-Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ , kể được toàn bộ câu chuyện và hiểu được ý nghĩa câu chuyện . .
-Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng đội ,hiên ngang bất khuất trước kẻ thù.
- Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa của câu chuyện 
B. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ , truyện kể 
 C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ bài cũ : 
2/ bài mới : Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: kể chuyện 
-GV kể lần 1: Giải nghĩa từ khó
- GV kể lần 2 : Sử dụng tranh 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện 
Gv nhắc lại từng tranh cho các em,có thể thuyết minh . 
Hoạt động 3: Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện 
+ Vì sao các người coi ngục gọi Trọng là ‘Ông Nhỏ’?
+ Vì sao thực dân Pháp vẫn sử bắn anh khi anh chưa đến tuổi vị thành niên ?
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
Củng cố dặn dò : 
Nhận xét tiết học 
Tìm đọc thêm những câu chuyện ca ngợi những anh hùng , danh nhân của đất nước .
HS tìm câu thuyết minh cho mối tranh .
Dựa vào nội dung câu chuyện đã nghe và tranh minh hoạ SGK tìm nội dung thuyết minh cho mỗi tranh
Trao đổi theo cặp .
Đại diện một số cặp trình bày :
Mỗi cặp thuyết minh từ 1 đến 2 tranh, lớp nhận xét .
Thi kể cả câu chuyện 
Lớp nhận xét 
-Vì khâm phục anh tuy tuổi nhỏ mà dũng cảm , chí lớn, có khí phách .
- Vì chúng sợ khí phách anh hùng của anh .
- Là người biết yêu quê hương đất nước có lòng dũng cảm 
....................................................................
* HS khá giỏi nêu ý nghĩa câu chuyện .