Kể chuyện : NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI .
I.Mục tiêu: Giúp HS :
-Kể được từng đoạn câu chuyện theo tranh và gợi ý (bài tập 1 .)tưởng tượng và nêu được kết thúc câu chuyện một cách hợp lí (BT2) .Kể nối tiếp được từng đoạn câu chuyện .
-GDMT :
II.Đồ dùng : Tranh minh hoạ truyện kể .
III.Hoạt động dạy học :
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện : NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI . I.Mục tiêu: Giúp HS : -Kể được từng đoạn câu chuyện theo tranh và gợi ý (bài tập 1 .)tưởng tượng và nêu được kết thúc câu chuyện một cách hợp lí (BT2) .Kể nối tiếp được từng đoạn câu chuyện . -GDMT : II.Đồ dùng : Tranh minh hoạ truyện kể . III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy : Hoạt động của trò: A.Kiểm tra: HS kể lại câu chuyện đi thăm cảnh đẹp của tiết trước . B.Bài mới :Giới thiệu bài 2,Hướng dẫn kể chuyện : Hoạt động 1 :: GV kể : -GV kể lần 1 chậm rãi 4 đoạn tương ứng với 4 tranh minh hoạ . -Giúp HS hiểu nghĩa từ súng kíp -GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh minh hoạ Hoạt động 2:Kể trong nhóm : -Cho HS nêu nội dung từng tranh -Cho HS kể trong nhóm -GV gợi ý cho HS nêu dự đoán :Người đi săn có bắn được con nai không? Chuyện gì sẽ xảy ra sau đó ? Hoạt động 3 ::Kể trước lớp -Cho từng nhóm thi kể -GV kể tiếp đoạn 5 của truyện . -Cho HS kể toàn câu chuyện -Cho HS nêu ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? -GV liên hệ ,giáo dục HS . 3 ,Củng cố ,dặn dò: -Cho HS nêu nhận xét của mình về dòng suối ,cây trám ;con nai ;người đi săn ? -Cho HS nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường. -Nhận xét tiết học -Tiết sau:Kể chuyện đã nghe,đã đọc . -HS kể -Súng kíp:súng trường loại cũ chế tạo theo phương pháp thủ công.. -HS nêu nội dung từng tranh -HS kể nhóm 5 ,mỗi em kể 1 tranh . -HS tự nêu dự đoán theo suy nghĩ của mình -Một số nhóm thi kể nối tiếp ,mỗi em kể 1 tranh và 1 em kể kết thúc câu chuyện. -HS xung phong kể toàn câu chuyện -HS lớp nêu câu hỏi -Hãy yêu và bảo vệ thiên nhiên ,bảo vệ các loài vật quý.Đừng phá huỷ vẻ đẹp của thiên nhiên . -HS phát biểu cảm nghĩ của mình. -HS nêu
Tài liệu đính kèm: