Giáo án Kể chuyện lớp 5 - Tiết: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

TUẦN: 23
Kể chuyện: 	KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I/ Mục tiêu:
-Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người BV trật tự - an ninh. 
-Sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý biết trao đổi về nội dung câu chuyện.
II/ Đồ dùg dạy học: Một số truyện, báo có ND như đề bài.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Ông Nguyễn Khoa Đăng.
2/ Bài mới: KC đã nghe, đã đọc.
a/HĐ1: H/dẫn HS tìm hiểu y/c đề đề bài:
- X/định ND trọng tâm của đề.
- G.nghĩa từ: bảo vệ trật tự - an ninh.
b/HĐ2: Thực hành kể chuyện – tr/đổi ND.
c/HĐ3: Đánh giá k/quả:
- Gvđưa tiêu chí đánh giá.
- GV nh/xét – tuyên dương.
- GV liên hệ giáo dục.
3/ Củng cố - dặn dò:
Nh/xét - ch/bị bài sau: KC được ch/kiến hoặc tham gia. 
- HS kể nối tiếp từng đoạn câu chuyện.
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc về những người đã góp sức BV trật tự - an ninh.
- HS đọc gợi ý (sgk)
- HS nối tiếp giới thiêu câu chuyện kể.
 Hs đọc lại gợi ý 3 - lập nhanh dàn ý.
* HS kể nhóm đôi – tr/đổi ND.
* HS kể trước lớp:
- Đặt câu hỏi – tr/đổi ND câu chuyện.
- HS nh/xét, đánh giá theo tiêu chí.
 Chọn bạn có câu chuyện hay nhất, kể hay nhất, hiểu câu chuyện nhất.
Luyện Toán: XĂNG-TI-MÉT KHỐI, ĐỀ-XI-MÉT KHỐI, MÉT KHỐI
*HĐ1: Cả lớp: 
-Xăng-ti-mét khối là gì? Viết tắt ntn?
- Đề-xi-mét khối là gì? Viết tắt ntn?
- Mét khối là gì? Viết tắt ntn?
*HĐ2: H/động nhóm cùng tr/độ:
 - Nhóm HS tr/bình - yếu: - HS làm bài 1-2 (vbt)
 - Nhóm HS khá - giỏi: - HS làm bài 3 (vbt)
 Viết số thích hợp vào chỗ trống:
 9m312dm38cm3 = m3
 3 068dm345cm3 = m3
 709321cm3 = m3
 dm3 = .cm3
GV nh/xét đánh giá k/quả bài làm của HS.