Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
A. Mục tiêu :
- Chọn được một câu truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
B. Đồ dùng dạy học :
- Hs chuẩn bị câu chuyện theo đề bài.
Tuần 17 Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. A. Mục tiêu : - Chọn được một câu truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. B. Đồ dùng dạy học : - Hs chuẩn bị câu chuyện theo đề bài. C. Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I. Bài cũ : Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. II. Bài mới : 1/ Giới thiệu : 2/ Hướng dẫn hs kể chuyện : a) Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài : - Gach chân dưới những cụm từ cần chú ý trong đề bài. - Gv gợi ý những câu chuyện kể nói về tấm gương con người biết bảo vệ môi trường, chống lại hành vi phá hoại môi trường để giữ cho cuộc sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác. - Gv kiểm tra sự chuẩn bị nội dung của hs cho tiết kể chuyện. b) Hs thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện : - Gv viết lên bảng tên hs tham gia và tên câu chuyện của hs đó. III. Củng cố, dặn dò : - Kể lại câu chuyện vừa kể ở lớp cho người thân nghe. - 2 hs trả bài - 1 hs đọc đề - 2 hs nối tiếp đọc gợi ý 1, 2, 3. - Giới thiệu tên câu chuyện các em chọn kể (5-6 em). - Hs gạch đầu dòng trên giấy nháp dàn ý sơ lược của câu chuyện. - Hs kể theo cặp, trao đổi chi tiết, ý nghĩa câu chuyện. - Hs thi kể trước lớp ; đối thoại với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Lớp nhận xét, bình chọn.
Tài liệu đính kèm: