Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 14: Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá

Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009
Khoa học (14) Dạy 4A,B.
Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá
I. Mục tiêu:
 Giúp HS:
 - Nêu được tên một số bệnh lây qua đường tiêu hoá và tác hại của bệnh này.
 - Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá.
 - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá và vận động mọi người
cùng thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Tranh minh hoạ Sgk
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
A-Kiểm tra bài cũ:
-Nêu nguyên nhân và tác hại của bệnh béo phì?
-Ta phải ăn uống ntn để phòng tránh bệnh béo phì?
-GV n/x và cho điểm.
..
B-Bài mới.
1. Giới thiệu bài
2. Nội dung bài
* HĐ 1: Tác hại của các bệnh lây qua đường tiêu hóa
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm đôi.
- Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn hỏi nhau về cảm giác khi bị đau bụng, tiêu chay, tả, lị, và tác hại của một số bệnh đó
- Gọi 2 cặp HS hỏi và TL trước lớp.
+ Các bệnh lây qua đường tiêu hóa nguy hiểm  thế nào?
+ Khi mắc các bệnh lây qua đường tiêu hoá cần phải làm gì?
- GV nhận xét và KL
* HĐ 2: Nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm bàn: Quan sát hình minh hoạ trang 30, 31, Sgk, thảo luận và TLCH:
+ Các bạn trong hình đang làm gì? làm như vậy có tác dụng và tác hại gì?
+ Nguyên nhân nào gây ra các bệnh đường tiêu hoá?
+ Các bạn nhỏ trong hình đã làm gì để phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá?
+ Chúng ta cần làm gì để phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá?
- GV nhận xét, kết luận
- Gọi HS đọc mục Bạn cần biết
+ Tại sao chúng ta phải diệt ruồi?
- Kết luận
* HĐ 3:Người hoạ sĩ tí hon
- GV tổ chức cho HS thi vẽ tranh với chủ đề: Tuyên truyện cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá theo 4 nhóm.
 - Yêu cầu các nhóm chọn 1 trong 3 nội dung: Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh môi trường để vẽ.
- Gọi các nhóm trình bày sản phẩm
- Nhận xét tuyên dương các nhóm có ý tưởng , nội dung hay và đẹp.
3. Tổng kết dặn dò
 - GV nhận xét giờ học
 - Dặn HS VN học thuộc bài và thực hiện giữ gìn vệ sinh ăn uống 
-HS nối tiếp trả lời?
-HS khác n/x
-HS hoạt động nhóm đôi.
-1 HS hỏi, 1 HS trả lời.
-HS nối tiếp nhau TL.
-HS tiến hành thảo luận.
-Đại diện 1 nhóm trình bày.
-HS nối tiếp trả lời
-2 HS đọc
-HS trả lời theo ý hiểu 
HS tiến hành hoạt động
-Chọn nội dung và vẽ tranh.
-Mỗi nhóm cử 1 đại diện trình bày ý tưởng của nhóm.