Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm

Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm

Khoa học (26) 4B,A.

Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm

 I. Mục tiêu:

 Giúp HS:

 - Nêu những nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm.

 - Biết những nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm nước ở địa phương.

 - Nêu được tác hại của nguồn nước bị ô đối với sức khoẻ của con người.

 - Có ý thức hạn chế những việc làm gây ô nhiễm nguồn nước.

II. Đồ dùng dạy học:

- GV: Tranh minh hoạ Sgk phóng to.

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 746Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm, ngày 19 tháng 11 năm 2009
Khoa học (26) 4B,A.
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
 I. Mục tiêu:
 Giúp HS:
 - Nêu những nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm.
 - Biết những nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm nước ở địa phương.
 - Nêu được tác hại của nguồn nước bị ô đối với sức khoẻ của con người.
 - Có ý thức hạn chế những việc làm gây ô nhiễm nguồn nước.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ Sgk phóng to.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
A-Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là nước sạch , nước bị ô nhiễm?Cho ví dụ?
-GV n/x và cho điểm.
B-Bài mới:
1. GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
2. Nội dung bài dạy
* HĐ 1: Những nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước.
-GV treo tranh SGK phóng to lên bảng.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn. yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ 1,2,3,4,5,6,7,8 TLCH:
+ Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong hình vẽ?
+ Theo em, việc làm đó sẽ gây ra điều gì?
- GV nhận xét câu TL của HS và kết luận việc làm của từng hình.
* HĐ 2:Tìm hiểu thực tế
+ Theo em có những nguyên nhân nào gây ô nhiễm nguồn nước ở địa phương?
+ Trước tình trạng ở địa phương như vậy, theo em mỗi người dân ở địa phương ta cần làm gì?
-GV n/x câu trả lời của HS và liên hệ các việc làm thực tế để giữ sạch nguồn nước.
* HĐ 3: Tác hại của nguồn nước bị ô nhiễm
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi và TLCH:
+ Nguồn nước bị ô nhiễm có tác hại gì đối với cuộc sống của con người, động vật, thực vật?
- Nhận xét câu TL của từng nhóm.
-GV chỉ vào H9 và giảng bài.
-Gọi HS đọc mục bạn cần biết.
3. Tổng kết dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Tìm hiểu các cách làm sạch nớc
-2 HS trả lời câu hỏi GV nêu.
-HS khác n/x và bổ sung
-Tiến hành thảo luận nhóm.
-HS quan sát tranh và thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS nêu nội dung từng tranh.
+Tranh 1:Nước thải của nhà máy thải ra ko qua xử lí làm ô nhiễm nguồn nước
+Tranh 2: Vỡ đường ống dẫn nước
+Tranh 3:Đắm tàu gây tràn dầu
+Tranh 4: Đổ rác thải xuống sông làm ô nhiễm nguồn nước
+Tranh 5: Bón phân hoá học cho rau làm ô nhiễm nước mạch
+Tranh 6 :Bơm thuốc trừ sâu gây ô nhiễm nguồn nước .
-Suy nghĩ, tự do phát biểu.
-HS khác n/x và bổ sung
-Tiến hành thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
+Nước bị ô nhiễm là môI trường để các loài bọ gậy ,rong rêu sống và pgát triểnChúng là nguyên nhân gây các bệnh về tả, lị, thương hàn., viêm gan, đau mắt hột
-3 HS đọc

Tài liệu đính kèm:

  • docKH (26).doc