Giáo án Khoa học lớp 5 - Bài 19: Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ

KHOA HỌC :
Bài 19: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
	1- Nêu được một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến tai nạn giao thông đường bộ.
	- Hiểu được những hậu quả nặng nề nếu vi phạm luật giao thông đường bộ.
	2. Biết được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia GTĐB.
	3-GD HS luôn có ý thức chấp hành đúng luật giao thông, cẩn thận khi tham gia giao thông và tuyên truyền, vận động, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh họa trong SGK. Giấy khổ to, bút dạ
- Tranh ảnh, thông tin về các vụ tai nạn giao thông.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: phòng tránh bị xâm hại
+ Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại?
+ Khi có nguy cơ bị xâm hại em sẽ làm gì?
+ Tại sao khi bị xâm hại, chúng ta cần tìm người tin cậy để chia sẻ, tâm sự?
 - GV nhận xét, ghi điểm từng HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay giúp các em hiểu được hậu quả nặng nề của những vi phạm giao thông và những việc nên làm để thực hiện an toàn giao thông.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 
- GV kiểm tra việc sưu tầm tranh ảnh, thông tin về tai nạn giao thông đường bộ của HS.
- Yêu cầu HS kể.
+ Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông đó?
- Ghi nhanh những nguyên nhân gây tai nạn mà HS nêu lên bảng.
* Phóng nhanh vượt ẩu.
* Lái xe khi say rượu.
* Bán hàng không đúng nơi quy định.
* Không quan sát đường.
* Đường có nhiều khúc quẹo.
* Trời mưa, đường trơn.
* Xe máy không có đèn báo hiệu.
+ Ngoài những nguyên nhân bạn đã kể, em còn biết những nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông?
- GV kết luận nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông.
+ Chỉ ra vi phạm của người tham gia giao thông.
+ Điều gì có thể xảy ra với người vi phạm giao thông đó?
+ Hậu quả của vi phạm đó là gì?
- Gọi HS trình bày.
+ Qua những vi phạm về giao thông đó em có nhận xét gì?
- GV kết luận.
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và nói rõ lợi ích của việc làm được mô tả trong hình, sau đó tìm hiểu thêm những việc nên làm để thực hiện an toàn giao thông.
- Phát giấy khổ to và bút dạ cho từng nhóm.
- Tổ chức cho HS trình bày. GV ghi nhanh lên bảng các ý kiến bổ sung.
- 3 HS lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi.
- HS*
+ HSTB
+ HSK
- HS nghe.
- Tổ trưởng tổ báo các việc chuẩn bị của các thành viên.
- 5 – 7 HS kể về tai nạn giao thông mà em đã từng chứng kiến hoặc sưu tầm được. 
+ HS nêu bổ sung. 
- HS nghe
- Hoạt động theo nhóm, quan sát hình minh họa, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Các nhóm cử đại diện trình bày. Mỗi nhóm nói về 1 hình, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
+ HS nhận xét.
- Hoạt động trong nhóm. 
- 1 nhóm báo cáo trước lớp, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Ôn tập: Con người và sức khỏe
Rút kinh nghiêm:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
= = = = = = = = = = = = * * * = = = = = = = = = = = = = =