Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 52: Sự sinh sản của thực vật có hoa

KHOA HOẽC (52) 5A
Sự sinh sản của thực vật có hoa
I.Mục tiêu: 
	Kể được tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió.
II. Đồ dùng dạy- học:
+ Sưu tầm hoa thật hoặc tranh ảnh những hoa thụ phấn nhờ côn trùng và nhờ gió.
+ Phiếu học tập cá nhân, phiếu báo cáo nhóm. 
III. Các h/động dạy- học.
Hỗ trợ CUÛA THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG CUÛATROỉ
A.Kiểm tra.
- Kể tên những loài hoa có cả nhị và nhuỵ ? 
- Kể tên những loài hoa chỉ có nhị hoặc nhuỵ ? 
- GV nhận xét và cho điểm 
B.Bài mới: 
1- Giới thiệu bài .
2-HD nội dung bài học.
HĐ1:Sự thụ phấn, thụ tinh và hình thành hạt và quả 
- Phát phiếu cho hs 
+ Thế nào là sự thụ phấn ? 
+ Thế nào là sự thụ tinh ? 
+ Hạt và quả được hình thành như thế nào ? 
- GV nhận xét chung 
HĐ2:Trò chơi : “Ghép hình vào chữ”
- GV tổ chức cho hs củng cố kiến thức về sự thụ phấn, thụ tinh,sự hình thành quả và hạt dưới dạng trò chơi: Ghép hình vào chữ” 
- Tổng kết trò chơi và nhận xét chung . 
HĐ3: Tìm hiểu Sự thụ phấn của hoa 
-GV phát phiếu báo cáo cho từng nhóm 
-Y/cầu hs trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi trang 107 sgk .
+ Gọi hai nhóm báo cáo kết quả. Các nhóm khác bổ sung nêu ý kiến khác 
- Y/cầu hs q/sát hình 4,5,6 sgk và cho biết 
+ Tên loài hoa 
+ Kiểu thụ phấn .
- Gv nhận xét chung .
C.Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
-2 hs lên bảng trả lời .
-HS nhận xét .
- HS làm việc trên phiếu .
- Đại diện các nhóm trình bày .
+ là hiện tượng đầu nhuỵ nhận được những hạt phấn của nhị .
+ Là hiện tượng tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục cái của noãn .
+ Noãn phát triển thành hạt. Bầu nhuỵ phát triển thành quả chứa hạt 
- Các nhóm nhận xét bổ sung 
- HS hoạt động theo h/dẫn của GV. 
- HS đọc kĩ h/dẫn trò chơi trong sgk trang 106 .
- Các nhóm cùng thi đua 
- Các nhóm nhận xét tổng kết 
- HS hoạt động theo h/dẫn của GV .
- Các nhóm cùng thảo luận và trả lời .
- Nhận xét bổ sung .
- HS q/sát và trả lời .
+ 3 hs nối tiếp nhau trình bày. 
- HS học bài và chuẩn bị bài sau