Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 58: Sự sinh sản và nuôi con của chim

KHOA HỌC (58) 5A,B
 SỰ SINH SẢN VÀ NUƠI CON CỦA CHIM 
I. MỤC TIÊU:
-Biết chim là động vật đẻ trứng.
-Gi¸o dơc lßng say mª ham häc cho HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ:
GV hỏi HS:
- Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào?
- Ếch đẻ trứng ở đâu?
- Trứng ếch nở thành gì?
- Nịng nọc sống ở đâu? Ếch sống ở đâu?
B. Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài: 
2/ Hoạt động 1: Quan sát
* Mục tiêu: Hình thành cho HS biểu tượng về sự phát triển phơi thai của chim trong quả trứng.
* Cách tiến hành: 
Bước 1:
- GV yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau dựa vào các câu hỏi trang 118 SGK để hỏi và trả lời nhau:
+ So sánh, tìm sự khác nhau giữa các quả trứng ở hình 2.
+ Bạn nhìn thấy bộ phận nào của con gà trong các hình 2b, 2c, 2d?
- GV gợi ý cho HS tự đặt ra những câu hỏi nhỏ hơn để khai thác từng hình:
+ Chỉ vào hình 2a: Đâu là lịng đỏ, đâu là lịng trắng của quả trứng?
+ So sánh quả trứng hình 2a và hình 2b, quả nào cĩ thời gian ấp lâu hơn? Tại sao?
Bước 2:
- GV mời đại diện một số cặp báo cáo kết quả làm việc của nhĩm mình.
- GV kết luận:
+ Trứng gà (hoặc trứng chim,) đã được thụ tinh tạo thành hợp tử. Nếu được ấp, hợp tử sẽ phát triển thành phơi (phần lịng đỏ cung cấp chất dinh dưỡng cho phơi thai phát triển thành gà con (hoặc chim non,).
+ Trứng gà cần ấp trong khoảng 21 ngày sẽ nở thành gà con.
 Hoạt động 2: Thảo luận
* Mục tiêu: HS nĩi được về sự nuơi con của chim.
* Cách tiến hành: 
Bước 1: 
Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm mình quan sát các hình trang 119 SGK và thảo luận câu hỏi: Bạn cĩ nhận xét gì về những con chim non, gà con mới nở. Chúng đã tự kiếm mồi được chưa? tại sao?
Bước 2:
- GV mời đại diện một số nhĩm trình bày kết quả thảo luận của nhĩm mình.
- GV kết luận: Hầu hết chim non mới nở đều yếu ớt, chưa thể tự kiếm mồi được ngay. Chim bố và chim mẹ thay nhau đi kiếm mồi về nuơi chúng cho đến khi chúng cĩ thể tự đi kiếm ăn.
4/ Củng cố, dặn dị:
- GV nhận xét tiết học.
- GV dặn HS về nhà chuẩn bị trước bài “Sự sinh sản của thú ”.
HS trả lời:
- Ếch thường đẻ trứng vào đầu mùa hạ, ngay sau những cơn mưa lớn.
- Ếch cái đẻ trứng xuống nước tạo thành những chùm nổi lềnh bềnh trên mặt nước.
- Trứng ếch đã được thụ tinh nở ra nịng nọc, nịng nọc phát triển thành ếch.
- Nịng nọc chỉ sống ở dưới nước. Ếch vừa sống dưới nước, vừa sống trên cạn.
- HS lắng nghe.
- HS thảo luận nhĩm 2.
- HS quan sát các hình trong SGK và thảo luận các câu hỏi.
- Đại diện nhĩm trình bày.
- Một số cặp trình bày, các HS khác bổ sung:
+ Hình 2a: Quả trứng chưa ấp, cĩ lịng trắng, lịng đỏ riêng biệt.
+ Hình 2b: Quả trứng đã ấp được khoảng 10 ngày, cĩ thể nhìn thấy mắt gà (phần lịng đỏ cịn lớn, phần phơi mới bắt đầu phát triển).
+ Hình 2c: Quả trứng đã được ấp khoảng 15 ngày, cĩ thể nhìn thấy phần đầu, mỏ, chân, lơng gà (phần phơi đã lớn hẳn, phần lịng đỏ nhỏ đi).
+ Hình 2d: Quả trứng đã được ấp khoảng 20 ngày, cĩ thể nhìn thấy đầy đủ các bộ phận của con gà, mắt đang mở (phần lịng đỏ khơng cịn nữa).
- HS lắng nghe.
-Thảo luận theo nhĩm 4.
Các nhĩm thảo luận câu hỏi theo sự điều khiển của nhĩm trưởng.
- Đại diện một số nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét và bổ sung.