Một số biện pháp bảo vệ môi trường
I. Mục tiêu:
-Sau bài học, HS biết:
- Nêu được một số biện pháp bảo vê môi trường.
- Thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi trường.
II.Chuẩn bị:
- Sưu tầm một số hình ảnh và thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
A-Bài cũ:
-Nêu nội dung phần Bạn cần biết bài 67.
B- Bài mới:
1- GTB:
-GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
2-HD nội dung bài học.
*Hoạt động 1: Quan sát.
*Cách tiến hành:
-Bước 1: Làm việc cá nhân:
-YC HS quan sát các hình và đọc ghi chú, tìm xem mỗi ghi chú ứng với hình nào.
-Bước 2: Làm việc cả lớp
+Mời một số HS trình bày.
+Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV cho cả lớp thảo luận xem mỗi biện pháp bảo vệ môi trường nói trên ứng với khả năng thực hiện ở cấp độ nào và thảo luận câu hỏi: Bạn có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ?
+GV nhận xét, kết luận: SGV trang 215.
*Hoạt động 2: Triển lãm.
*Cách tiến hành:
- Bước 1: Làm việc theo nhóm 4
+ YC nhóm trưởng điều khiển nhóm mình sắp xếp các hình ảnh và các thông tin về biện pháp bảo vệ môi trường trên giấy khổ to.
+-Gọi từng cá nhân trong nhóm tập thuyết trình các vấn đề nhóm trình bày.
+ GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt.
Khoa học (69) 5A,B Một số biện pháp bảo vệ môi trường I. Mục tiêu: -Sau bài học, HS biết: - Nêu được một số biện pháp bảo vê môi trường. - Thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi trường. II.Chuẩn bị: - Sưu tầm một số hình ảnh và thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A-Bài cũ: -Nêu nội dung phần Bạn cần biết bài 67. B- Bài mới: 1- GTB: -GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2-HD nội dung bài học. *Hoạt động 1: Quan sát. *Cách tiến hành: -Bước 1: Làm việc cá nhân: -YC HS quan sát các hình và đọc ghi chú, tìm xem mỗi ghi chú ứng với hình nào. -Bước 2: Làm việc cả lớp +Mời một số HS trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV cho cả lớp thảo luận xem mỗi biện pháp bảo vệ môi trường nói trên ứng với khả năng thực hiện ở cấp độ nào và thảo luận câu hỏi: Bạn có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 215. *Hoạt động 2: Triển lãm. *Cách tiến hành: - Bước 1: Làm việc theo nhóm 4 + YC nhóm trưởng điều khiển nhóm mình sắp xếp các hình ảnh và các thông tin về biện pháp bảo vệ môi trường trên giấy khổ to. +-Gọi từng cá nhân trong nhóm tập thuyết trình các vấn đề nhóm trình bày. + GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt. 3-Củng cố, dặn dò: - GV tổng kết bài, nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà học bài ; ôn tập CB kiểm tra. Hoạt động học. -HS nối tiếp nêu miệng. -HS khác n/x và bổ sung. -HS quan sát hình SGK. -suy nghĩ và nêu miệng kết quả. *Đáp án: Hình 1 – b ; hình 2 – a ; hình 3 – e ; hình 4 – c ; hình 5 – d -HS thảo luận nhóm 4. -Đại diện nhóm nêu thuyết trình về nội dung sưu tầm được. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Tài liệu đính kèm: