I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhớ được cách trình bày một lá đơn.
- Biết cách viết một lá đơn đúng quy định về thể thức, đủ nội dung cần thiết, trình bày lý do nguyện vọng rõ ràng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số mẫu đơn đã học ở lớp 3.
- Bảng phụ kẻ sẵn mẫu đơn.
- Có thể phô tô một số mẫu đơn.
III. Các hoạt động dạy học:
NGÀY DẠY: TIẾT 11 Tập làm văn LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nhớ được cách trình bày một lá đơn. - Biết cách viết một lá đơn đúng quy định về thể thức, đủ nội dung cần thiết, trình bày lý do nguyện vọng rõ ràng. II. Đồ dùng dạy học: - Một số mẫu đơn đã học ở lớp 3. - Bảng phụ kẻ sẵn mẫu đơn. - Có thể phô tô một số mẫu đơn. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ 1. Kiểm tra: - GV chấm bảng thống kê về kết quả học tập trong tuần của tổ. - Nộp vở. - GV nhận xét. - Lắng nghe. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Ghi bảng. - Ghi vở. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết đơn. a) Hướng dẫn xây dựng mẫu đơn. - Chú ý lắng nghe. Biết cách làm MT: Biết cách viết một lá đơn đúng quy định về thể thức, đủ nội dung cần thiết, trình bày lý do nguyện vọng rõ ràng. HT:cả lớp. - Cho HS đọc bài văn Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng. - HS đọc bài văn Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng. - GV giao việc. - Nhận việc. b) Hướng dẫn HS tập viết đơn. Em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện. - Cho cả lớp đọc phần gợi ý trong SGK bài văn. - Cả lớp đọc gợi ý: Em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện. - GV phát mẫu đơn cho HS. - HS điền vào mẫu đơn theo đúng yêu cầu của đơn. - Cho HS trình bày kết quả. - Một số HS đọc kết quả bài làm của mình. - GV nhận xét và chốt lại. - Lớp nhận xét. - HS lắng nghe. - GV nhận xét tiết học. - Chú ý lắng nghe. 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà hoàn thiện lá đơn viết lại vào vở. - Yêu cầu HS về nhà quan sát cảnh sông nước và ghi lại những gì đã quan sát được. - Chú ý lắng nghe. Thực hiện: + hoàn thiện lá đơn viết lại vào vở. + quan sát cảnh sông nước và ghi lại những gì đã quan sát được.
Tài liệu đính kèm: