Giáo án khối 5 môn Tập làm văn - Tiết 12: Luyện tập tả cảnh

Giáo án khối 5 môn Tập làm văn - Tiết 12: Luyện tập tả cảnh

I. Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh trong 2 đoạn văn trích (BT 1).

- Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh một cảnh sông nước (BT 2).

II. Đồ dùng dạy học:

- SGK, SGV.

- Bảng phụ.

II. Các hoạt động dạy học:

 

doc 1 trang Người đăng huong21 Lượt xem 772Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án khối 5 môn Tập làm văn - Tiết 12: Luyện tập tả cảnh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY DẠY:
TIẾT 12
Tập làm văn 
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Sông nước) 	
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh trong 2 đoạn văn trích (BT 1).
- Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh một cảnh sông nước (BT 2).
II. Đồ dùng dạy học:
SGK, SGV.
Bảng phụ.
II. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1. Kiểm tra:
- Không trả bài.
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
- Ghi bảng.
- Ghi vở
Hoạt động 2: Làm bài tập.
MT: Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh. Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh
HT: cá nhân
a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi. .
- Cả lớp đọc thầm theo.
- Đọc 2 đoạn văn và trả lời các câu hỏi.
- HS đọc 2 đoạn văn và trả lời các câu hỏi.
- Cho HS làm bài.
HS làm bài
b) Hướng dẫn HS làm BT 2.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề.
- Cả lớp đọc thầm theo.
- Dựa vào những ghi chép được sau khi quan sát về một cảnh sông nước, các em hãy lập thành một dàn ý.
- HS lập dàn ý theo yêu cầu.
- Cho HS làm bài.
- HS làm việc cá nhân.
- Cho HS trình bày.
- HS trình bày.
- GV nhận xét và chốt lại. 
- Chú ý lắng nghe
- GV nhận xét tiết học.
- Chú ý lắng nghe
3. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lại dàn ý bài văn tả cảnh sông nước, chép lại vào vở.
- Chú ý lắng nghe thực hiện.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 12.doc