I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh trong 2 đoạn văn trích (BT 1).
- Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh một cảnh sông nước (BT 2).
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK, SGV.
- Bảng phụ.
II. Các hoạt động dạy học:
NGÀY DẠY: TIẾT 12 Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (Sông nước) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh trong 2 đoạn văn trích (BT 1). - Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh một cảnh sông nước (BT 2). II. Đồ dùng dạy học: SGK, SGV. Bảng phụ. II. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Kiểm tra: - Không trả bài. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi bảng. - Ghi vở Hoạt động 2: Làm bài tập. MT: Nhận biết cách quan sát khi tả cảnh. Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh HT: cá nhân a) Hướng dẫn HS làm BT 1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS đọc yêu cầu đề: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi. . - Cả lớp đọc thầm theo. - Đọc 2 đoạn văn và trả lời các câu hỏi. - HS đọc 2 đoạn văn và trả lời các câu hỏi. - Cho HS làm bài. HS làm bài b) Hướng dẫn HS làm BT 2. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS đọc yêu cầu đề. - Cả lớp đọc thầm theo. - Dựa vào những ghi chép được sau khi quan sát về một cảnh sông nước, các em hãy lập thành một dàn ý. - HS lập dàn ý theo yêu cầu. - Cho HS làm bài. - HS làm việc cá nhân. - Cho HS trình bày. - HS trình bày. - GV nhận xét và chốt lại. - Chú ý lắng nghe - GV nhận xét tiết học. - Chú ý lắng nghe 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lại dàn ý bài văn tả cảnh sông nước, chép lại vào vở. - Chú ý lắng nghe thực hiện.
Tài liệu đính kèm: