A.MỤC TIÊU:
-Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia.
-Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn.
-Có ý thứctích cực say mê học toán.
B.CHUẨN BỊ:
Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4
Trò: vở BT,nháp,bảng,.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:16/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:thứ năm,18/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:23/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:thứ năm,25/9/08 Tuần 5 Toán(3tiết) Ôn các dạng tính giá trị biểu thức A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiện tính giá trị biểu thức. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang9):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 9):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 9): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:30/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:Thứ năm,2/10/08 Tuần 6 Toán(3tiết) Ôn tìm thành phần chưa biết của phép tính A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiện tìm thành phần chưa biết của phép tính -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang12):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 12):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5, (trang 13): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 7 Toán(3tiết) Ôn thứ tự thực hiện các phép tính A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiện thứ tự các phép tính trong một biểu thức -Biết cách tính biểu thức có ngoặc đơn và chỉ có cộng hoặc trừ-Chỉ có nhân hoăc chia. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1 (trang16):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 2,3(trang 16):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 4,5(trang 16,17): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 8 Toán(3tiết) Ôn giải các bài toán hợp A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách giải một số bài toán hợp -Biết cách trình bày bài giải,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1, (trang18):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 18):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6 (trang 19): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 9 Toán(3tiết) Ôn số tự nhiên A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệncác phép tínhvề số TN. -Biết cách tính và giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thức tích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang24):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 24):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 24): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 10 Toán(3tiết) Ôn các số tự nhiên(tiếp) A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia các số TN. -Biết cách tính và trình bày ,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 7,8(trang24):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 9,10(trang 25):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 11,12,13,14(trang 25): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 11 Toán(3tiết) Ôn độ dài –khối lượng A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cáchđổi các đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng. - Biếtđổi chính xác các đơn vị ,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang32):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 32,33):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6, (trang 33): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 12 Toán(3tiết) Ôn độ dài –khối lượng và thời gian(tiếp) A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiện các bài toán có các đơn vị độ dài,khối lượng,thời gian. -Biết cách đổi các đơn vị,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 7,8(trang33):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 9,10(trang 33):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 11,12(trang 34): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 13 Toán(3tiết) Ôn bốn phép tính đối với số tự nhiên A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách làmthành thạo bốn phép tính cơ bản,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang41):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 41):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6 (trang 42): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu ... các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà GVdạy :Nguyễn Thị Chỉnh Ngày soạn:9/9/08 Khối 4:Câu lạc bộ Ngày dạy:11/9/08 Tuần 4 Toán(3tiết) Ôn các dạng toán cơ bản A.Mục tiêu: -Rèn,củng cố về cách thực hiệnphép cộng,phép trừ,phép nhân ,phép chia. -Biết cách tính bằng cách thuận tiện nhất,giải một số dạng toán phức tạp hơn. -Có ý thứctích cực say mê học toán. B.Chuẩn bị: Thày:các dạng bài tập sách cơ bản lớp 4 Trò: vở BT,nháp,bảng,... C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(3-5’): -GV kiểm tra bài tập giao về nhà -GV cho hs chữa –nhận xét. 2.Bài mới (90’-95’)): a) Giới thiệu bài(1’) b) Thực hành(90’-95’) -GV chép bài tập lên bảng -HS đọc đề bài-Nêu hướng làm -GV hướng dẫn nhắc nhở Bài 1,2(trang5):HS làm bảng con (nháp) -GV sửa sai –củng cố Bài 3,4(trang 5):HS đọc Y/C -HS thảo luận nhóm -HS trình bày KQ -GV nhận xét bổ sung. Bài 5,6,7,8(trang 5): GV chọn tùy vào thời gian các bài trên mà giao cho HS làm vở -HS nêu yêu cầu -HS làm vở -GV theo dõi nhắc nhở -GV chấm chữa bài c.Củng cố –Dặn dò(1-2’): -Hệ thống bài ôn -Giao bài tập về nhà
Tài liệu đính kèm: