Giáo án Kĩ thuật 5 - Tiết học 5: Phan Bội Châu và phong trào Đông Du

Lòch söû - Tieát 5 
 PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU.
I. MỤC TIÊU: 
 Sau bài học , HS nắm được:
	- Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu ở VN đầu tkỉ XX
	- Phong trào Đông du là một phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp; Thuật lại phong trào Đông du. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Chân dung, các thông tin, tranh ảnh sưu tầm được về PT Đông du và Phan Bội Châu.
 -Phiếu học tập cho học sinh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC:
Tg
	Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3'
1'
15'
14'
2’
 1. Kiểm tra bài cũ:
+KTND bài:XHVN cuốiTK19 đầu TK20.
+ Nhận xét và cho điểm HS
2.Bài mới: 
 a.Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng.
 b. T×m hiÓu bµi:
*Hoạt động1 TIEÅU SÖÛ PHAN BOÄI CHAÂU
+ GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm để giải quyết yêu cầu:
.Chia sẻ với các bạn trong nhóm thông tin, tư liệu em tìm hiểu được.Cả nhóm cùng thảo luận, chọn lọc thông tin để viết thành tiểu sử của Phan Bội Châu.
+GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả . GV nhận xét, sau đó nêu một số nét chính về tiểu sử Phan Bội Châu.
*Hoạt động2:SÔ LÖÔÏC VEÀ PT ÑOÂNG DU
 +GV yêu cầu HS TLN 4,cùng đọc SGK tìm hiểu ndung với các câu hỏi gợi ý :
-PT ĐD diễn ra vào thời gian nào? Ai là người lãnh đạo? MĐ của PT là gì?
-ND trong nước,đặc biệt là các TN yêu nước đã hưởng ứng PT Đông du ntn?
-Kết quả của phong trào Đông du và ý nghĩa của phong trào này là gì?
+GV tổ chức cho HS trình bày trước lớp.
+GV nhận xét, sau đó hỏi cả lớp:
-Tại sao trong đ/kiện k/khăn,thiếu thốn, nhóm TNVN vẫn hăng say học tập?
-Tại sao chính phủ Nhật trục xuất Phan Bội Châu và những người du học?
+GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi.
3.Củng cố dặn dò:+Gäi HS ®äc bµi häc
+GV nhận xét tiết học, dặn học ở nhà.
+2- 3 HS lần lượt trả lời các câu hỏi 
+ HS theo dõi, đọc lại tên bài.
+HS hoạt động nhóm, cùng trao đổi và nêu ý kiến
.Lần lượt từng HS trình bày thông tin của mình trước nhóm, cả nhóm cùng theo dõi.
.Các thành viên trong nhóm thảo luận để lựa chọn thông tin và ghi vào phiếu học tập của nhóm mình.
+Đại diện nhóm trình bày ý kiến, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
HS đọc thầm SGK, trao đổi và rút ra những nét chính của phong trào Đông du 
+HS trình bày,cả lớp nhận xét bổ sung.
-Vì họ có lòng yêu nước nên quyết tâm htập để về cứu nước. 
-Vì thực dân Pháp cấu kết với Nhật chống phá phong trào Đông du.
Một số HS nêu ý kiến trước lớp
.Học bài, CB bài sau:Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước.