I. MỤC TIÊU :
Học sinh cần phải :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
- Lắp từng bộ phận và lắp ráp được máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
- Học sinh: SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Tuần 27 ND : 20/3/09 Kĩ thuật : LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (T1) I. MỤC TIÊU : Học sinh cần phải : Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. Lắp từng bộ phận và lắp ráp được máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình. Máy bay lắp tương đối chắc chắn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên: Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - Học sinh: SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động khởi động: - Hát - Kiểm tra bài cũ: Lắp xe ben (T3) Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Muốn lắp xe ben ta cần bao nhiêu chi tiết. GV nhận xét – biểu dương - Giới thiệu bài: LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (T1) 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu Mục tiêu: Giúp HS xác định hướng lắp ghép trên mẫu đã làm. Cách tiến hành: - GV cho HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn. - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận và trả lời câu hỏi : + Để lắp được máy bay trực thăng, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? - GV chốt: Cần có 5 bộ phận: thân và đuôi máy bay; sàn ca bin và giá đỡ; ca bin; cánh quạt; càng máy bay. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật Mục tiêu: Giúp HS biết các thao tác kĩ thuật. Cách tiến hành: a. Hướng dẫn chọn các chi tiết: - Hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo bảng trong SGK. b. Lắp từng bộ phận : - Lắp thân và đuôi máy bay: + Để lắp được thân và đuôi máy bay ta cần có những chi tiết nào và số lượng bao nhiêu ? + GV tiến hành lắp từng phần cho HS quan sát. - Gọi HS lên lắp. + GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp. - Lắp sàn ca bin và giá đỡ: + Để lắp sàn ca bin và giá đỡ ta cần phải chọn những chi tiết nào ? + Gọi HS thực hiện bước lắp. + GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp. - Lắp ca bin: - Gọi 1 -2 HS lắp ca bin. + GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp. - Lắp cánh quạt: + Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi ở SGK. + GV nhận xét và hướng dẫn HS lắp. - Lắp càng máy bay: + GV hướng dẫn HS lắp càng máy bay + GV thao tác chậm và hướng dẫn HS biết mặt trái, mặt phải của càng máy bay. + Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi ở SGK. + GV nhận xét và hướng dẫn HS lắp. c. Lắp ráp máy bay trực thăng: - GV hướng dẫn lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước trong SGK. d. Hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp. - Khi tháo rời phải tháo từng bộ phận, từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp ghép. 3. Hoạt động nối tiếp : - Gọi học sinh nêu ghi nhớ . - Chuẩn bị Lắp máy bay trực thăng - Các tổ trưởng báo cáo - Vài HS nhắc lại – nhận xét - Học sinh lắng nghe - HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn. - HS quan sát kĩ từng bộ phận và trả lời câu hỏi - nhận xét, bổ sung. - Vài em nhắc lại. - HS chọn các chi tiết theo bảng trong SGK. + Bạn nhận xét, bổ sung. - 1 em lên lắp, các bạn khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe. + HS trả lời - nhận xét - bổ sung. - HS lên lắp - nhận xét - bổ sung. - HS lắng nghe. - HS lắp, các bạn khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS quan sát và lắp. - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS quan sát và lắp. - HS lắng nghe. - HS tiến hành tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp. - Vài HS đọc. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: