I-Mục tiêu :
Học sinh cần phải :
- Biết cách thêu dấu nhân.
- Thêu được các mũi thêu dấu nhân .Các mũi thêu tương đối đều nhau.
- Thêu được ít nhất 5 dấu nhân.Đường thêu có thể bị dúm.
HS khá có thể ứng dụng thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản.
II-Đồ dùng dạy học :
-Mẫu thêu dấu nhân.
-Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân.
-Vật liệu và dụng cụ để thêu (vải ,kim, chỉ )
III-Các hoạt động dạy học:
KĨ THUẬT: THÊU DẤU NHÂN(T2) I-Mục tiêu : Học sinh cần phải : - Biết cách thêu dấu nhân. - Thêu được các mũi thêu dấu nhân .Các mũi thêu tương đối đều nhau. - Thêu được ít nhất 5 dấu nhân.Đường thêu có thể bị dúm. HS khá có thể ứng dụng thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản. II-Đồ dùng dạy học : -Mẫu thêu dấu nhân. -Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân. -Vật liệu và dụng cụ để thêu (vải ,kim, chỉ) III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: 2.Nhắc lại cách thêu dấu nhân : - Yêu cầu HS nêu lại cách thêu dấu nhân. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nêu các yêu cầu của sản phẩm và thời gian thực hành khoảng 20 phút. - GV quan sát, uốn nắn cho những em còn lúng túng. -Đánh giá lại sản phẩm của HS C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài mới. - HS nêu lại cách thêu dấu nhân. - 2 HS thực hiện thao tác thêu 2 mũi thêu dấu nhân. -Nhận xét, - HS biết khi thêu trang trí trên áo, váy, túi,bằng mũi thêu dấu nhân, nên thêu các mũi thêu có kích thước nhỏ để đường thêu đẹp. - HS thực hành thêu dấu nhân theo nhóm đôi. - HS trưng bày sản phẩm. - HS nêu yêu cầu đánh giá ở SGK. - HS đánh giá sản phẩm được trưng bày. - Nhận xét,đánh giá kết quả học tập của bạn theo 2 mức: hoàn thành A và chưa hoàn thành B.Những HS hoàn thành sớm, đường thêu đúng kĩ thuật, đẹp được đánh giá ở mức hoàn thành tốt A+ .
Tài liệu đính kèm: