Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Tiết 29 đến tiết 32 - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Tiết 29 đến tiết 32 - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

KỸ THUẬT

TIẾT 29 :LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG( tt)

I.MỤC TIấU :

HS cần phải:

- Lắp được máy bay trực thăng đúng kỹ thuật, đúng quy trỡnh.

- Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian.

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật (đó lắp xong từng bộ phận).

 

doc 8 trang Người đăng hang30 Lượt xem 491Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Tiết 29 đến tiết 32 - Trường Tiểu học Hợp Thanh B", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Kỹ thuật
Tiết 29 :LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG( tt)
I.MỤC TIấU :
HS cần phải:
- Lắp được mỏy bay trực thăng đỳng kỹ thuật, đỳng quy trỡnh.
- Hoàn thành sản phẩm đỳng thời gian.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật (đó lắp xong từng bộ phận).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
1.Ổn định :
2. Bài cũ :
3.Bài mới :
*Giới thiệu bài :
4. Phỏt triển cỏc hoạt động:
vHoạt động 1: HS thực hành lắp rỏp mỏy bay trực thăng (học nhúm)
Cho HS lắp rỏp mỏy bay trực thăng theo cỏc bước như trong SGK.
- HS lắp rỏp hoàn thành sản phẩm (theo nhúm).
- GV theo dừi và hướng dẫn cỏc nhúm lắp sai hoặc cũn lỳng tỳng.
- HS thực hành lắp mỏy bay trực thăng theo nhúm.
vHoạt động 2: Đỏnh giỏ sản phẩm.
(HS học cỏ nhõn).
- Cho cỏc nhúm trưng bày sản phẩm
- GV nờu lại những tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm theo mục III SGK trang. 
- Cho HS đỏnh giỏ sản phẩm.
- HS tham gia đỏnh giỏ.
GV nhắc nhở HS thỏo cỏc chi tiết, xếp đỳng vào vị trớ cỏc ngăn trong hộp. 
5. Nhận xột - dặn dũ:
- GV nhận xột sự chuẩn bị của HS, tinh thần thỏi độ học tập và kỹ năng lắp rỏp mỏy bay trực thăng.
- Dặn HS : đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghộp để học bài: “Lắp rụ- bốt”
HS thỏo cỏc chi tiết.
Kỹ thuật
Tiết 30 :LẮP Rễ - BỐT.
I.MỤC TIấU :
HS cần phải:
- Chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết để lắp rụ-bốt.
- Lắp từng bộ phận và lắp rụ-bốt đỳng kỹ thuật, đỳng quy trỡnh.
- Rốn luyện tớnh kiờn nhẫn khi lắp, thỏo cỏc chi tiết của rụ-bốt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Mẫu rụ-bốt đó lắp sẵn.
- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
1.Ổn định :
2. Bài cũ :
- HS nờu lại quy trỡnh lắp rỏp mỏy bay trực thăng.
- 2 HS nờu
3.Bài mới :
*Giới thiệu bài : 
-Nờu y/c của tiết học.
-GV nờu tỏc dụng của rụ-bốt trong thực tế : Người ta sản xuất rụ-bốt (cũn gọi là người mỏy) nhằm để giỳp việc nhà, hoặc làm một số cụng việc khú khăn, nguy hiểm trong cỏc nhà mỏy, hầm mỏ mà con người khụng đến được.
-Lắng nghe.
4. Phỏt triển cỏc hoạt động:
vHoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột mẫu.
(HS học cỏ nhõn).
HS quan sỏt mẫu rụ-bốt đó lắp sẵn.
- Cho HS quan sỏt nhận xột mẫu.
Nờu cõu hỏi:
Để lắp được rụ-bốt, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? Hóy kể tờn cỏc bộ phận đú?
- HS trả lời.
- Gọi HS nờu, HS khỏc nhận xột.
- HS nhận xột.
GV chốt: Để lắp được rụ-bốt cần cú 6 bộ phận : chõn rụ-bốt ; thõn rụ-bốt ; đầu rụ-bốt ; tay rụ-bốt ; ăng-ten ; trục bỏnh xe.
vHoạt động 2: Hướng dẫn thao tỏc kỹ thuật.
a/Hướng dẫn chọn cỏc chi tiết.
-Gọi từ 1-2 HS gọi tờn, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK và xếp từng loại vào nắp hộp.
-1-2 HS gọi tờn, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK và xếp từng loại vào nắp hộp.
-GV nhận xột, bổ sung cho hoàn thiện.
-Quan sỏt, bổ sung cho hoàn thiện.
GV nờu cõu hỏi để cỏc nhúm thảo luận.
- Cỏc nhúm thảo luận và tỡm hiểu cỏch lắp rỏp.
+ Nờu cỏc bộ phận để lắp rụ-bốt ?
+ Nờu cỏc yờu cầu khi lắp rụ-bốt ?
- Cho cỏc nhúm trỡnh bày.
-Cỏc nhúm trỡnh bày.
* GV nhận xột và chốt một số ý chớnh : Để lắp được rụ-bốt ta thực hiện như sau:	
Lắp từng bộ phận, gồm cú:
•Lắp chõn rụ-bốt (hỡnh 2 SGK). 
•Lắp thõn rụ-bốt (H 3 SGK)
•Lắp cỏc bộ phận khỏc.
 +Lắp tay rụ-bốt (H.5a – SGK).
 +Lắp ăng-ten (H.5b SGK).
 +Lắp trục bỏnh xe (H.5c-SGK).
- GV thực hiện cỏc thao tỏc lắp rỏp rụ-bốt.
- HS chỳ ý theo dừi.
- GV thực hiện cỏc thao tỏc thỏo rời cỏc chi tiết và xếp gọn vào hộp.
- HS theo dừi.
5. Củng cố - dặn dũ :
- Cho 2 HS đọc ghi nhớ (SGK) trang .
- Xem lại bài.
 -Chuẩn bị tiết sau : “Lắp rụ-bốt”.
- 2 HS đọc ghi nhớ.
Kỹ thuật
Tiết 31:LẮP Rễ - BỐT (tiết 2).
I.MỤC TIấU :
- HS biết rụ-bốt dựng làm gỡ, chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết để lắp rụ-bốt.
- HS lắp được rụ-bốt đỳng kỹ thuật, đỳng quy trỡnh.
- Rốn luyện tớnh kiờn nhẫn khi lắp, thỏo cỏc chi tiết của rụ-bốt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-GV: mẫu rụ-bốt đó lắp sẵn bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật.
-HS: xem trước bài.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
1.Ổn định :
2. Bài cũ :
- Cho HS nờu lại cỏc bước lắp rụ-bốt.
- HS nờu
- Cho HS chọn đủ cỏc chi tiết để lắp rỏp.
3.Bài mới :
*Giới thiệu bài :
4. Phỏt triển cỏc hoạt động:
vHoạt động 1: HS thực hành lắp rụ-bốt.
b/Lắp từng bộ phận.
- Để lắp được rụ-bốt theo em cần mấy bộ phận ? Hóy kể tờn cỏc bộ phận đú ?
GV chốt: Cỏch tiến hành lắp cỏc bộ phận của rụ-bốt.
- HS lắng nghe
- GV gọi HS nờu lại cỏc bộ phận của rụ-bốt sau đú thực hiện lắp rụ-bốt.
- HS neõu 
- GV theo dừi và hướng dẫn cỏc nhúm lắp sai hoặc cũn lỳng tỳng.
- HS thực hành lắp rụ-bốt theo nhúm.
vHoạt động 2: Đỏnh giỏ sản phẩm
(HS học cỏ nhõn)
- Cho cỏc nhúm trưng bày sản phẩm.
-Cỏc nhúm trưng bày sản phẩm.
- GV nờu lại những tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm theo mục III SGK trang .
- Cho HS đỏnh giỏ sản phẩm.
- HS tham gia đỏnh giỏ.
5. Nhận xột - dặn dũ:
- Cho HS nờu lại cỏch lắp rụ-bốt.
- Về nhà xem bài, chuẩn bị tiết sau : “Lắp rụ-bốt”.
 Kỹ thuật
Tiết 32 :LẮP Rễ - BỐT (tiết 3)
I.MỤC TIấU :
HS cần phải:
- Lắp được rụ-bốt đỳng kỹ thuật, đỳng quy trỡnh.
- Hoàn thành sản phẩm đỳng thời gian.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật (đó lắp xong từng bộ phận).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
1.Ổn định :
2. Bài cũ : Cho HS nờu lại ghi nhớ.
3.Bài mới :
*Giới thiệu bài :
4. Phỏt triển cỏc hoạt động:
vHoạt động 3: HS thực hành lắp rụ-bốt. (tiếp theo)
c/Lắp rỏp rụ-bốt.
Cho HS lắp rỏp rụ-bốt theo cỏc bước như trong SGK.
- HS lắp rỏp hoàn thành sản phẩm (theo nhúm).
GV nhắc HS chỳ ý khi lắp thõn rụ-bốt vào giỏ đỡ thõn cần phải lắp cựng với tấm tam giỏc. Sau khi lắp xong, cần kiểm tra sự nõng lờn hạ xuống của tay rụ-bốt.
GV kiểm tra cỏc nhúm lắp rỏp rụ-bốt.
vHoạt động 4: Đỏnh giỏ sản phẩm.
GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm lờn bàn giỏo viờn.
- 4 nhúm trưng bày sản phẩm.
GV nờu lại những tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm mục III SGK.
Cử 3 HS dựa vào tiờu chuẩn vừa nờu để đỏnh giỏ sản phẩm cỏc nhúm
- 3-4 HS tham gia đỏnh giỏ.
GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả học tập của HS
GV nhắc nhở HS thỏo cỏc chi tiết, xếp đỳng vào vị trớ cỏc ngăn trong hộp. 
5. Nhận xột - dặn dũ:
- GV nhận xột sự chuẩn bị của HS, tinh thần thỏi độ học tập và kỹ năng lắp ghộp xe ben
- Dặn HS : đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghộp để học bài : “Lắp ghộp mụ hỡnh tự chọn”.
HS thỏo cỏc chi tiết

Tài liệu đính kèm:

  • docKI THUAT TUAN 29 -32.doc