Giáo án Kĩ thuật - Tiết 16: Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta

KĨ THẬT:
Tiết 16 : 	 MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA
	 (1 tiết)
I. MỤC TIÊU :
	HS cần phải :
- Kể tên được một số giống gà và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
- Biết LHTT để kể tên được một số giống gà và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi nhiều ở gia đình hoặc địa phương.
- Có ý thức nuôi gà, và BVMT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh, ảnh minh hoạ đặc điểm hình dạng của một số giống gà tốt.
- Phiếu học tập hoặc câu hỏi thảo luận
- Phiếu đánh giá kết quả học tập của HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới 
I. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học.
II. Bài mới :
a. Hoạt động 1 : Kể tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta và địa phương
- GV nêu : Hiện nay ở nước ta nuôi rất nhiều giống gà khác nhau. Em nào có thể kể tên những giống gà mà em biết ?
- Ghi tên các giống gà lên bảng theo 3 nhóm : gà nội, gà nhập nội, gà lai.
- GV kết luận hoạt động 1 : Có nhiều giống gà được nuôi ở nước ta. Có những giống gà nội như gà ri, gà Đông Cảo, gà mía, gà ác Có những giống gà nhập nội như gà Tam Hoàng, gà lơ-go, gà rốt. Có những giống gà lai như gà rốt-ri,
b. Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gàđược nuôi nhiều ở nước ta
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm : các nhóm thảo luận để hoàn thành các câu hỏi trong phiếu học tập. Phát phiếu học tập cho HS.
- Hướng dẫn HS tìm các thông tin : đọc kĩ nội dung, quan sát hình trong SGK và nhớ lại những giống gà đang được nuôi ở địa phương.
- Phát giấy để HS ghi kết quả hoạt động nhóm.
- Nhận xét.
- Tóm tắt đặc điểm hình dạng và ưu, nhược điểm chủ yếu của từng giống gà theo nội dung SGK.
- Kết luận nội dung bài học.
LHTT:Kể và nêu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở GĐ, địa phương
c. Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập
- GV sử dụng câu hỏi ở cuối bài SGK để đánh giá kết quả học tập của HS.
- Nêu đáp án của bài tập.
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS. 
4. Củng cố dặn dò :
Khi nuôi gà cần chú ý điều gì?
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
- Nhắc nhở HS đọc trước bài “Chọn gà để nuôi”.
HS lắng nghe.
HS kể tên các giống gà.
Lắng nghe.
Các nhóm nhận phiếu học tập.
-Chia nhóm 4 – 5 để thảo luận, nhóm trưởng điều khiển, thư ký ghi chép.
HS quan sát hình, đọc và thực hiện theo yêu cầu.
-Đại diện nhóm lên trình bày kết quả hoạt động nhóm.
-Lắng nghe.
Lắng nghe.
-HS tự liên hệ và trả lời 
HS trả lời câu hỏi.
Đối chiếu kết quả làm bài tập với đáp án để tự đánh giá.
HS báo cáo kết quả tự đánh giá.
+ HS tự nêu
RÚT KINH NGHIỆM: