LUỘC RAU
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết cách thực hiện các công việc chuẩn bị và các bước luộc rau.
Kỹ năng: Biết cách luộc rau.
Thái độ: Có ý thức vận dung kiến thức đã học để giúp gia đình nấu ăn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên : Rau muống, rau củ cải, đũa nấu
bếp dầu, phiếu học tập.
Học sinh: Rau, đũa nấu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động (Ổn định tổ chức )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu sự khác nhau về dụng cụ dùng để nấu cơm điện với nấu cơm bằng bếp đun.
- Gia đình em thường nấu cơm bằng cách nào? Em hãy nêu cách nấu cơm đó?
TIẾT 9 KĨ THUẬT LUỘC RAU I. MỤC TIÊU: í Kiến thức: Biết cách thực hiện các công việc chuẩn bị và các bước luộc rau. í Kỹ năng: Biết cách luộc rau. í Thái độ: Có ý thức vận dung kiến thức đã học để giúp gia đình nấu ăn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: í Giáo viên : Rau muống, rau củ cải, đũa nấu bếp dầu, phiếu học tập. í Học sinh: Rau, đũa nấu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động (Ổn định tổ chức ) 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu sự khác nhau về dụng cụ dùng để nấu cơm điện với nấu cơm bằng bếp đun. - Gia đình em thường nấu cơm bằng cách nào? Em hãy nêu cách nấu cơm đó? - 3. Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Giới thiệu bài 2- Giảng bài Hoạt động1: Làm việc cả lớp. Mục tiêu: Học sinh hiểu được cách thực hiện công việc chuẩn bị luộc rau. Cách tiến hành: Gv yêu cầu học sinh quan sát hình 1 SGK. - Quan sát hình 1 và bằng hiểu biết của mình , em hãy nêu tên những nguyên liệu và dụng cụ cần chuẩn bị để luộc rau? - Ở gia đình thường luộc những loại rau nào? - Quan sát hình 2a, 2b em hãy nhắc lại cách sơ chế rau? Học sinh quan sát hình 1. Rau cải, rau muống, bắp cải - Em hãy kể tên một số loại củ quả được dùng để làm món luộc? Gv uốn nắn các thao tác chưa đúng và Gv hướng dẫn thêm. Hoạt động 2: làm việc theo nhóm. Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách tìm hiểu khi luộc rau. Cách tiến hành: Gv yêu cầu học sinh đọc nội dung mục 2 Sgk và nhớ lại cách luộc rau ở gia đình va nêu cách luộc rau? - Em hãt quan sát hình 3 và nêu cách luộc rau? - Em hãy cho biết đun to lửa khi khi luộc rau có tác dụng gì? Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập. Mục tiêu: giúp học sinh nắm được nội dung bài qua phiếu học tập. - Gv cho học sinh bài tập vào phiếu học tập. - Cử đại diện lên trình bày. IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: Chuẩn bị: Rán đậu phụ Quả mướp, cà, củ cải - Gọi học sinh lên thực hiện các thao tác sơ chế rau. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Học sinh đọc Sgk. - Đổ nước sạch vào nồi. - Nước nhiều hơn rau luộc. - Dùng đũa lật rau ở trên xuống dưới cho rau ngập nước. - Rau chín đều, mền và giữa được màu rau. - Gv cho học sinh lên thực hành luộc rau. - Đại diện nhóm trình bày. - Lớp nhận xét. Chọn ghi số 1,2,3 vào ô đúng trình tự chuẩn bị luộc rau. - Chọn rau tươi, non sạch £ - Rửa rau sạch £ - Nhặt bỏ gốc, rễ, lá, úa, héo, bị sâu. £ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ. í Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: