Giáo án Lịch sử (tiết 2) - Nguyễn trường tộ mong muốn canh tân đất nước

Lịch sử ( Tiết 2 )
Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước
 I. Mục tiêu
- Nắm được một vài đề nghị chính trị về cải cách của Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh.
+ Thông thương với thế giới, thuê người nước ngoài đến giúp nhân dân ta khai thác các nguồn lợi về biển, rừng, đất đai, khoáng sản.
+ Mở các trường dạy đóng tàu, đúc súng, sử dụng máy móc.
* Ghi chú: HS khá, giỏi: Biết những lí do khiến cho những đề nghị cảI cách của Nguyễn Trường Tộ không được vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực hiện: Vua quan nhà Nguyễn không biết tình hình các nước trên thế giới và cũng không muốn có những thay đổi trong nước.
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập, chân dung Nguyễn Trường Tộ.
 III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
 A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS lên bảng và hỏi:
H: Em hãy nêu những boăn khoăn suy
nghĩ của Trương Định khi nhận lệnh vua?
H: Em cho biết tình cảm của nhân dân ta đối với trương Định?
H: Phát biểu cảm nghĩ của em về Trương Định?
- GV nhận xét ghi điểm
 B. Bài mới
 1. Giới thiệu bài:
-3 HS lần lượt trả lời
Trước sự xâm lược của thực dân pháp , một số nhà nho yêu nước như Nguyễn Lộ Trạch, Phạm Công Trứ, Nguyễn Trường Tộ. chủ trương canh tân đất nước để đủ sức tự lực tự cường . với mong muốn như vậy , Nguyễn Trường Tộ đã gửi lên vua Tự Đức nhiều bản điều trần mong muốn nhà vua vì sự tồn vinh của đất nước mà tiến hành đổi mới. Nội dung của những bản điều trần đó như thế nào ? nhà vua và triều đình có thái độ ra sao với bản điều trần đó . nhân dân ta nghĩ gi f về chủ trương của ông , chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
 2. Nội dung bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu về Nguyễn tường Tộ
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm
 + Từng bạn trong nhóm có thể đưa ra các thộng tin bài báo , tranh ảnh về Nguyễn Tường Tộ nếu sưu tầm được 
+ Các nhóm đọc thông tin và ghi vào phiếu theo trình tự sau:
- Năm sinh, năm mất của ộng.
- Quê quán của ông.
- Trong cuộc đời của mình ông đã được đi đâu và tìm hiểu những gì?
- ông có suy nghĩ gì để cứu nước nhà khỏi tình trạng lúc bấy giờ?
- Gv gọi đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung 
- GV nhận xét sau đó ghi những nét chính về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ 
GV: Vì sao lúc đó Nguyễn Trường Tộ lại nghĩ đến việc phải thực hiện canh tân đất nước. Chúng ta tìm hiểu tiếp phần hoạt động 2
- HS thảo luận nhóm 4 để trả lời câu hỏi
- HS cùng xem và đọc SGK sau đó ghi vào phiếu bài tập
- Nguyễn trường Tộ sinh năm 1830, mất năm 1871
- Ông xuất thân trong một gia đình công giáo ở làng Bùi Chu huyện hưng Nguyên tỉnh Nghệ An, từ bé ông nổi tiếng là người thông minh , học giỏi được nhân dân trong vùng gọi là Trạng Tộ.Năm 1860, ông được sang Pháp. Trong những năm ở Pháp ông chú ý quan sát , tìm hiểu sự văn minh giàu có của nước pháp. Ông suy nghĩ rằng phải thực hiện canh tân đất nước thì nước nhà mới thoát khỏi đói nghèo và trở thành nước mạnh được.
 Hoạt động 2: Tình hình nước ta trước sự xâm lược của thực dân Pháp
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm
H: Theo em, tại sao thực dân pháp có thể dễ dàng xâm lược nước ta?
điều đó cho thấy tình hình đất nước ta lúc đó thế nào?
H: Theo em, tình hình nước ta như trên đã đặt ra yêu cầu gì để không bị lạc hậu?
- HS thảo luận nhóm 4 
Thực dân Pháp dễ dàng xâm lược nước ta vì:
- Triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ thực dân Pháp
- Kinh tế nước ta nghèo nàn lạc hậu .
- Đất nước không đủ sức tự lập , tự cường.
- Nước ta cần đổi mới để đủ sức tự lập, tự cường 
 GV: Vào nửa cuối thế kỉ X I X , khi thực dân Pháp xâm lược nước ta , triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ chúng , trong khi đó nước ta cũng rất nghèo nàn lạc hậu khôn gđủ sức tự lực tự cường. Yêu cầu tất yếu đối với hoàn cảnh nước ta lúc bấy giờ là phải thực hiện đổi mới đất nước. Hiểu được điều đó, Nguyễn Trường Tộ đã gửi lên vua Tự Đức và triều đình nhiều bản điều trần đề nghị canh tân đất nước . Sau đây chúng ta cùng tìm hiểu về những đề nghị của ông.
 Hoạt động 3: Những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
- Yêu cầu HS Làm việc cá nhân với SGK 
H: Nguyễn Trường Tộ đưa ra những đề nghị gì để canh tân đất nước?
H: Nhà vua và triều đình có thái độ như thế nào với những đề nghị của ông ? vì sao?
H: Hãy lấy ví dụ chứng minh sự lạc hậu của vua quan nhà Nguyễn?
GV KL: với mong muốn canh tân đất nước, phụng sự quốc gia, Nguyễn trường Tộ đã gửi đến nhà vua và triều đình nhiều bản điều trần dề nghị cải cách đất nước . Tuy nhiên những nội dung hết sức tiến bộ đó của ông không được vua Tự Đức và triều đình chấp nhận vì triều đình quá bảo thủ và lạc hậu . Chính điều đó góp phần làm cho đất nước ta thêm suy yếu, chịu sự đô hộ của thực dân pháp .
 3. Củng cố dặn dò
 H: Nhân dân ta đánh giá như thế nào về con người và những đề nghị canh tân đất nước của ông?
- Nhận xét tiết học
- Về sưu tầm thêm các tài liệu về chiếu cần vương , nhân vật lịch sử Tôn Thất Thuyết và ông vua yêu nước Hàm Nghi.
- HS đọc SGK
- Nguyễn Trường Tộ đề nghị thực hiện các việc sau để canh tân đất nước :
+ Mở rộng quan hệ ngoại giao , buôn bán với nhiều nước.
+ Thuê chuyên gia nước ngoài giúp ta phát triển kinh tế.
+ Xây dựng quân đội hùng mạnh
+ Mở trường dạy cách sử dụng máy móc , đóng tàu , đúc súng...
- Triều đình không cần thực hiện các đề nghị của Ông. Vua Tự Đức bảo thủ cho rằng những phương pháp cũ đã đủ để điều khiển đất quốc gia rồi.
- Vua quan nhà Nguyễn không tin rằng đèn treo ngược vẫn sáng, xe đạp 2 bánh chuyển động rất nhanhmà không bị đổ là chuyện bịa đặt.
- Nhân dân tỏ lòng kính trọng , coi ôn glà người có hiểu biết sâu rộng , có lòng yêu nước , mong muốn dân giàu nước mạnh.