Giáo án Lịch sử tuần 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước

TUAÀN 6
 Ngaøy soaïn: 18-9-2011	Ngaøy daïy: Thöù ba ngaøy20-9-2011
 Tuaàn 6	 Moân: Lịch sử
 Tieát 6 Baøi: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1.Kiến thức, kĩ năng:
- Biết ngày 5-6-1911 tại bến Nhà Rồng( Thành phố Hồ Chí Minh), với lòng yêu nước thương dân sâu sắc Nguyễn Tất Thành( tên của Bác Hồ lúc đó) ra đi tìm đường cứu nước .
2. Thái độ: Kính yêu Bác Hồ:
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-   Ảnh phong cảnh quê hương bác, bến Cảng Nhà Rồng đầu thế kỉ XX, tàu Đô đốc La-tu-sơ Tờ-rê-vin .
-  Bản đồ Hành chính Việt Nam (để chỉ địa danh thành phố Hồ Chí Minh)
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
 1.Ổn định
 2-Kiểm tra bài cũ : -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước .
2-Bài mới :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Giới thiệu
*Hoạt động 1 (làm việc cả lớp)
Giới thiệu bài : 
+Cho học sinh nhắc lại những phong trào chống thực dân Pháp đã diễn ra.
+Vì sao các phong trào đó thất bại?
+Vào đầu thế kỉ XX, nước ta chưa có con đường cứu nước đúng đắn. Bác Hồ kính yêu của chúng ta đã quyết chí ra đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tội Việt Nam.
-YC HS thảo luận nêu
+Tìm hiểu về gia đình, quê hương của Nguyễn Tất Thành
-GV nhận xét-Giảng thêm
*Hoạt động 2 (làm việc cá nhân )
-Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành làm gì ? 
 -HS nêu-HS khác nhận xét, bổ sung
 + Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-05-1890 tại xã Kim Liên, Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Cha là Nghuyễn Sinh Sắc (một nhà nho yêu nước, đỗ phó bảng, bị ép ra làm quan, sai bị cách chức chuyển sang nghề thầy thuốc). Mẹ là Hoàng Thị Loan, một phụ nữ đảm đang, chăm lo cho chồng con hết mực.
.-Đọc đoạn “Nguyễn Tất Thành khâm phục . . . rủ lòng thương”.-Trả lời câu hỏi  
*Hoạt động3 ( làm việc theo nhóm )
+ Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài để làm gì ?
+Anh lường trước những khó khăn gì khi ở nước ngoài ?
+Theo Nguyễn Tất Thành làm thế nào để kiếm sống và đi ra nước ngoài ?
Giáo viên chốt lại .
-Học sinh thảo luận nhiệm vụ 2, 3.
-Quyết định phải đi tìm  con đường cưú nước mới để cứu nước cứu dân .
-Sẽ có nhiều khó khăn và mạo hiểm.
-Nhờ đôi bàn tay của mình .
-Học sinh báo cáo kết quả thảo luận.
*Hoạt động 4 (làm việc cả lớp)
-Xác định vị trí của thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ ?
-Kết hợp với ảnh bến cảng Nhà Rồng đầu thế kỉ XX, giáo viên trình bày sự kiện ngày 05-06-1911, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước.
-Vì sao bến cảng Nhà Rồng được công nhận là di tích lịch sử ?
-HS lên bảng xác định 
-Lắng nghe
-HS trả lời 
*Hoạt động 5 (làm việc cả lớp)
+Thông qua bài học, em hiểu Bác Hồ là người như thế nào ?
* GD: Kính trọng , biết ơn Bác Hồ; chăm học, ngoan ngoãn phấn đấu để trở thành HS giỏi, đạo đức tốt.
 -Suy nghĩ và hành động vì đất nước, vì nhân dân. 
*HS biết vì sao Nguyễn Tất Thành lại quyết định ra đi tìm đường mới để cứu nước: không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước trước đó.
4.Củng cố : -Gọi HS nêu bài học
-Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK .
-Nhận xét tiết học
5. Dặn dò : VN chuẩn bị tiết sau 
Ñieàu chænh boå sung
öööö