Giáo án lớp 2 năm 2011 - 2012 - Tuần 21

Tuần 21
Thứ hai ngày 16 tháng 1 năm 2012
Chào cờ
**************************************
Tập đọc
Tiết 62+63: CHIM SƠN CA VÀ BễNG CÚC TRẮNG
I. mục tiêu: 
 	- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ.
 	- Hiểu lời khuyờn từ cõu chuyện: Hóy để cho chim được tự do ca hỏt, bay lượn; để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời.
 	- Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2, 4, 5.HS khỏ giỏi trả lời được cõu hỏi 3.
* DG BVMT:
	- Gv hướng dẫn HS nờu ý nghĩa của cõu chuyện; Cần yờu quý những sự vật trong mụi trường thiờn nhiờn quanh ta để cuộc sống thờm đẹp đẽ và cú ý nghĩa. Từ đú gúp phần ý thức BVMT.
	- Giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường thiờn nhiờn.
* GD KNNS:
	- Xỏc định vị trớ.
	- Thể hiện sự cảm thụng.
	- Tư duy phờ phỏn.
II. chuẩn bị: 
 	- Tranh minh họa trong SGK
 	- Bảng phụ ghi sẵn cõu văn luyện đọc
III. các hoạt động dạy - học: 
Tiết 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp, KTSS
2) Kiểm tra bài cũ
 - HS nhắc lại tựa bài
 - HS đọc bài, trả lời cõu hỏi
- Nhận xột ghi điểm
3) Bài mới
a) Giới thiệu bài học + chủ điểm
 - HS quan sỏt tranh vẽ trong SGK và nghe giới thiệu
 cỳc trắng.
 - Ghi tựa bài
b) Luyện đọc
* Đọc mẫu
* Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
 - Đọc cõu: HS nối tiếp nhau luyện đọc cõu
 - Đọc từ khú: sơn ca, khụn tả, vộo von, xũe cỏnh, bỡnh minh, tỏa hương, cầm tự, long trọng. Kết hợp giải nghĩa cỏc từ ở mục chỳ giải. Giải thớch thờm từ: trắng tinh( trắng đều một màu sạch sẽ).
 - Đọc đoạn: HS nối tiếp nhau luyện đọc đoạn.
 - Đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng một số từ
- Đọc đoạn theo nhúm
 - Thi đọc nhúm( CN, từng đoạn).
 - Nhận xột tuyờn dương
- Hỏt vui
- Mựa xuõn đến
- Đọc bài, trả lời cõu hỏi
- Quan sỏt
- Phỏt biểu
- Nhắc lại
- Luyện đọc cõu
- Luyện đọc từ khú
- Luyện đọc đoạn
- Luyện đọc ngắt nghỉ
- Luyện đọc nhúm
- Thi đọc nhúm
TIẾT 2
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
C) Hướng dẫn tỡm hiểu bài
* Cõu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống thế nào?
 - HS quan sỏt tranh SGK để thấy hạnh phỳc của chim và hoa?
* Cõu 2: Vỡ sao tiếng hút của chim trở nờn buồn thảm?
* Cõu 3: Điều gỡ cho thấy cỏc cậu bộ rất vụ tỡnh đối với chim và đối với hoa?
* Cõu 4: Hành động của hai cậu bộ gõy ra chuyện đau lũng gỡ?
* Cõu 5: Em muốn núi gỡ với hai cậu bộ?
d) Luyện đọc lại
 - HS thi đọc lại bài
 - Nhận xột tuyờn dương
4) Củng cố
 - HS nhắc lại tựa bài
 + Cõu chuyện này muốn khuyờn cỏc em điều gỡ?
 - GDHS: Chim và hoa là loài vật và cõy cối đều cú ớch cho cuộc sống. Cần chăm súc và bảo vệ chỳng.
5) Nhận xột – Dặn dũ
 - Nhận xột tiết học
 - Về luyện đọc lại bài
 - Xem bài mới
- Chim tự do bay nhảy, hút vộo von, sống trong thế giới bao la rộng lớn cả bầu trời xanh thẳm.
- Cỳc tự do sống bờn bờ rào, giữa đỏm cỏ dại. Nú tươi tắn và xinh xắn, xũe bộ cỏnh đún nắng mặt trời, sung sướng khụn tả khi nghe sơn ca hút ca ngợi vẻ đẹp của mỡnh.
- Vỡ chim bị bắt, bị cầm tự trong lồng.
- Đối với chim: Hai cậu bộ bắt chim nhốt vào lồng khụng cho chim ăn, uống để chim chết vỡ đúi khỏt.
- Đối với hoa: Hai cậu bộ chẳng cần thấy bụng cỳc đang nở rất đẹp, cầm dao cắt cả đỏm cỏ lẫn bụng cỳc bỏ vào lồng sơn ca.
- Chim sơn ca chết, bụng cỳc hộo tàn
- Đừng bắt chim, đừng hỏi hoa.
- Thi đọc
- Nhắc tựa bài
- Chăm súc, bảo vệ chim và hoa.
*************************************
Toán
 Tiết 101: LUYỆN TẬP
I. mục tiêu: 
 	- Thuộc bảng nhõn 5.
 	- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh nhõn và trừ trong trường hợp đơn giản.
 	- Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn( trong bảng nhõn 5).
 	- Nhận biết được dặc điểm của dóy số để viết số cũn thiếu của dóy số đú.
 	- Cỏc bài tập cần làm là: bài 1( a), 2, 3. 
II. chuẩn bị: 
 	- Bảng phụ ghi sẵn bài 1, 3
 	- Bảng nhúm
III. các hoạt động dạy - học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp
2) Kiểm tra bài cũ
 - HS HTL bảng nhõn 5
 - Nhận xột ghi điểm
3) Bài mới
a) Giới thiệu bài: 
 - Ghi tựa bài
b) Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 1: Tớnh nhẩm
 - HS đọc yờu cầu
 - HS nhẩm cỏc phộp tớnh
 - HS nờu miệng kết quả
 - Ghi bảng
 - HS nhận xột sửa sai
a) 5 x 3 = 15 5 x 8 = 40 5 x 2 = 10
 5 x 4 = 20 5 x 7 = 35 5 x 9 = 45
 5 x 5 = 25 5 x 6 = 30 5 x 10 = 50
* Bài 2: Tớnh( theo mẫu).
 - HS đọc yờu cầu
 - Hướng dẫn mẫu:
5 x 4 – 9 = 20 – 9
 = 11
 - HS làm bài bảng con + bảng lớp
 - Nhận xột sửa sai
a) 5 x 7 – 15 = 35 - 15 
 = 20
b) 5 x 8 – 20 = 40 – 20
 = 20
c) 5 x 10 – 28 = 50 – 28
 = 22 
* Bài 3: Bài toỏn
 - HS đọc bài toỏn
 - Hướng dẫn:
 + Bài toỏn cho biết gỡ?
+ Bài toỏn yờu cầu tỡm gỡ?
 - HS làm bài vào vở + bảng nhúm
 - HS trỡnh bày
 - Nhận xột tyờn dương
Túm tắt:
1 ngày Liờn học: 5 giờ
5 ngày Liờn học: giờ?
4) Củng cố
 - HS nhắc lại tựa bài
- GDHS: Thuộc bảng nhõn để làm toỏn nhanh và đỳng.
5) Nhận xột – Dặn dũ
 - Nhận xột tiết học
 - Về nhà HTL bảng nhõn 5
 - Xem bài mới
- Hỏt vui
- HTL bảng nhõn 5
- Nhắc lại
- Đọc yờu cầu
- Nhẩm
- Nờu kết quả
- Nhận xột sửa sai
Dành cho HS khỏ giỏi
- Đọc yờu cầu
- Làm bài bảng con + bảng lớp
Mỗi ngày Liờn học 5 giờ, mỗi tuần lễ Liờn học 5 ngày.
- Mỗi tuần Liờn học bao nhiờu ngày?
- Phỏt biểu
- Làm bài vào vở + bảng nhúm
- Trỡnh bày
Bài giải
Số giờ Liờn học 5 ngày là:
5 x 5 = 25( giờ)
Đỏp số: 25 giờ
***********************************************************
Âm nhạc
GV chuyên soạn giảng
***********************************************************
Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2012
Sáng
Toán
ẹệễỉNG GAÁP KHUÙC-ẹOÄ DAỉI ẹệễỉNG GAÁP KHUÙC
I.MUẽC TIEÂU: giuựp HS
 - Nhaọn bieỏt ủửụùc vaứ goùi ủuựng teõn ủửụứng gaỏp khuực.
 - Nhaọn bieỏt ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực.
 - Bieỏt tớnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực khi bieỏt tớnh ủoọ daứi moói ủoaùn thaỳng cuỷa noự.
 - Cỏc bài tập cần làm là: bài 1( a), 2, 3. 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: moõ hỡnh ủửụứng gaỏp khuực
HS: duùng cuù hoùc toaựn
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Oồn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - Goùi vaứi HS ủoùc baỷng nhaõn 5.
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm cho tửứng em.
3. Baứi mụựi:
 * GV giụựi thieọu vaứ ghi tửùa baứi leõn baỷng lụựp. 
 * Hửụựng daón HS quan saựt hỡnh veừ ủửụứng gaỏp khuực ABCD ( nhử phaàn baứi hoùc SGK) vaứ giụựi thieọu
 ẹaõy laứ ủửụứng gaỏp khuực ABCD
GV HD HS nhaọn daùng ủửụứng gaỏp khuực ABCD
 + ẹửụứng gaỏp khuực naứy coự maỏy ủoaùn thaỳng
 + ẹoự laứ ủoaùn thaỳng naứo?
 + B laứ ủieồm gỡ cuỷa hai ủoaùn thaỳng AB vaứ BC?
 + C laứ ủieồm chung cuỷa ủoaùn thaỳng naứo?
Yeõu caàu vaứi em ủoùc laùi.
GV HD tieỏp ủoù daứi tửứng ủoaùn gaỏp khuực ABCD vaứ neõu:
 + ẹửụứng gaỏp khuực naứy goàm 3 ủoaùn thaỳng.
Yeõu caàu HS nhỡn vaứo soỏ ủo cuỷa tửứng ủoaùn treõn hỡnh veừ vaứ hoỷi :
 + ẹoaùn AB daứi maỏy cm?
 + ẹoaùn BC daứi maỏy cm?
 + ẹoaùn CD daứi maỏy cm?
 + Vaọy muoỏn tỡm ủoọ daứi ủửụứng thaỳng gaỏp khuực ta phaỷi laứm sao?
Thửùc haứnh :
 Baứi 1/a: HS coự theồ noỏi theo caực caựch khaực nhau, moói caựch 1 ủửụứng gaỏp khuực.
Baứi 2 : Dửùa vaứo baứi maóu 
SGK ủeồ laứm phaàn b
 N Q
 B
 A P
 A C
Baứi 3 : cho HS tửù ủoùc ủeà roài laứm baứi
 GV noựi:
4. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Veà xem laùi baứi
 - Chuaồn bũ baứi sau. 
- Haựt vui
- 3 Hs ủoùc laùi baỷng nhaõn
HS laởp laùi tửùa baứi.
HS quan saựt
HS ủoùc ủửụứng gaộp khuực ABCD
Coự 3 ủoaùn thaỳng
AB, BC, CD
B laứ ủieồm chung
C laứ ủieồm chung ủoaùn BC, CD.
HS ủoùc
HS quan saựt
HS nhaọn xeựt tửứng ủoọ daứi ủoaùn thaỳng 
 - ẹoaùn AB daứi 2cm
 - ẹoaùn BC daứi 4cm
 - ẹoaùn CD daứi 3cm
 Tửứ ủoự HS lieõn heọ sang ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực
 - ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD laứ toồng ủoọ daứi caực ủoaùn thaỳng AB, BC, CD
 - Goùi vaứi em nhaộc laùi roài yeõu caàu HS tớnh.
 2cm + 4cm+ 3cm = 9cm
 Vaọy ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD laứ 9cm
Giaỷi:
 ẹoọ daứi ủửụứng GK MNPQ
 3 +2 +4 = 9 (cm)
 ẹS : 9 cm
 ẹoọ daứi ủửụứng GK ABC :
 5 + 4 = 9 cm
 ẹS : 9 cm
 Giaỷi 
 ẹoọ daứi ủoaùn daõy ủoàng
 4 + 4 + 4 = 12 cm
 Hay 
 4 x 3 = 12 cm
 ẹS : 12 cm
*******************************************************************
Kể chuyện
CHIM SễN CA VAỉ BOÂNG CUÙC TRAẫNG
I.MUẽC TIEÂU: 
 - Dửùa theo gụi yự, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn.
 - HS khá giỏi kể được toàn bộ câu truyện
 - KNS: xỏc định giỏ trị - thể hiện sự cảm thụng – tư duy phờ phỏn
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: tranh minh hoaù
HS: xem baứi trửụực
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. OÅn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - Goùi HS keồ tieỏp noỏi truyeọn “ ÔngMaùnh thaộng thaàn gioự” traỷ lụứi caõu hoỷi veà yự nghúa caõu chuyeọn.
 - Nhaọn xeựt cho ủieồm
3. Baứi mụựi:
 * Giụựi thieọu : 
 GV ghi tửùa baứi leõn baỷng
 * HD HS keồ chuyeọn
 - Keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo gụùi yự.
- GV mụỷ baỷng phuù ủaừ vieỏt gụùi yự keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn.
 - Khuyeỏn khớch caực em maùnh daùn keồ baống lụứi cuỷa mỡnh 
 VD:
 + Boõng cuực traộng nhỡn nhử theỏ naứo?
 + Sụn ca laứm gỡ vaứ noựi gỡ?
 + Boõng cuực vui nhử theỏ naứo?
- GV mụứi 4 HS ủaùi dieọn 4 nhoựm tieỏp noỏi nhau thi keồ laùi 4 ủoaùn.
- Nhaọn xeựt.
b) Keồ laùi toaứn boọ caõu chuợeõn
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm thi keồ toaứn boọ caõu chuợeọn
 - Sau moói laàn keồ – lụựp vaứ GV nhaọn xeựt.
 4. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
 - Tuyeõn dửụng, khen ngụùi nhửừng em hoùc toỏt.
 - Chuaồn bũ baứi sau.
- Haựt vui
- 2 HS keồ 
HS nhaộc laùi tửùa baứi
4 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc thaứnh tieỏng
Caỷ lụựp ủoùc thaàm theo
1 em khaự nhỡn baỷng keồ maóu ủoaùn 1
Coự moọt boõng cuực raỏt ủeùp, caựnh traộng tinh, moùc beõn bụứ raứo, vửụn leõn treõn ủaựm coỷ daùi.
Moọt chuự chim sụn ca thaỏy boõng cuực ủeùp quaự, saứ xuoỏng hoựt lụứi ngụùi ca, cuực ụi! Cuực xinh xaộn laứm sao!
Cuực nghe sụn ca hoựt nhử vaọy thỡ vui sửụựng khoõn taỷ. Sụn ca veựo von hoựt maừi roài mụựi bay 
 veà baàu trụứi xanh thaỳm
HS noỏi tieỏp keồ trong nhoựm
HS keồ tửứng ủoaùn theo gụùi yự.
Lụựp nhaọn xeựt
*************************************************
Chính tả( Tập chép)
CHIM SễN CA VAỉ BOÂNG CUÙC TRAẫNG	 
I.MUẽC TIEÂU:
 - Cheựp laùi chớnh xaực baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng moọt ủoaùn xuoõi coự lụứi noựi cuỷa nhaõn vaọt.
 – Laứm ủửụùc BT2 a/b,.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: cheựp baứi baỷng lụựp, vbt
HS: xem baứi trửụực
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Oồn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - Goùi 3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ ngửừ: sửụng muứ, xử ... i 21
I.MUẽC TIEÂU: 
- Giỳp HS viết đỳng, đẹp nội dung bài, viết đều nột, đỳng khoảng cỏch, độ cao từng con chữ. 
- Rốn kĩ năng viết đẹp, cẩn thận, chu đỏo.
- GD tớnh cẩn thận, ý thức rốn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Bảng con,vở luyện viết.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài viết ở nhà của HS
- GV nhận xột chung
2. Giới thiệu bài 
3. Hướng dẫn luyện viết
+ Hướng dẫn HS viết chữ hoa trong bài
- Trong bài cú những chữ hoa nào?
- Yờu cầu HS nhắc lại quy trỡnh viết.
+ Viết bảng cỏc chữ hoa và một số tiếng khú trong bài 
- GV nhận xột chung
4. Hướng dẫn HS viết bài
- Cỏc chữ cỏi trong bài cú chiều cao như thế nào?
- Khoảng cỏch giữa cỏc chữ như thế nào?
- GV nhận xột, bổ sung.
- GV bao quỏt chung, nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cỏch trỡnh bày
5. Chấm bài, chữa lỗi
- Chấm 7 – 10 bài, nờu lỗi cơ bản
- Nhận xột chung, HD chữa lỗi
6. Củng cố, dặn dũ: - Nhận xột chung.
- HS mở vở, kiểm tra chộo, nhận xột
- 1 HS đọc bài viết
- HS nờu
- HS nhắc lại quy trỡnh viết
- HS viết vào vở nhỏp
- Lớp nhận xột 
- HS trả lời
- HS trả lời. Lớp nhận xột
- 1 HS đọc lại bài viết
- HS viết bài
- HS chữa lỗi
***************************************************
Thứ năm ngày20 tháng 1 năm 2012
đ/c Cúc soạn giảng
Thứ sáu ngày 21 táng 1 năm 2012
Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I.MUẽC TIEÂU: giuựp HS
 - Thuoọc baỷng nhaõn 2, 3, 4, 5 ủeồ tớnh nhaồm.
 - Bieỏt thửứa soỏ, tớch.
 - Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn.
 - bài tập cần làm: 1; 2; 3/cột 1; bài 4
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: caực taỏm bỡa
HS: duùng cuù hoùc toaựn.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Oồn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 Chaỏm ủieồm VBT ụỷ nhaứ cuỷa HS.
 Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi:
 * Giụựi thieọu vaứ ghi tửùa baứi leõn baỷng lụựp
 * Hửụựng daón HS laứm BT
 - BT1: Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
 - BT2: cho HS neõu caựch laứm baứi roài laứm baứi vaứ chaỏm sửỷa baứi.
BT3: Cho HS neõu caựch laứm baứi vaứ chửừa baứi.
BT4 : Cho HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi.
4. Cuỷng coỏ: Daởn doứ: 
 - Hoõm nay caực em hoùc baứi gỡ?
 - nhaọn xeựt tieỏt hoùc
 - Veà xem laùi baứi
 - chuaồn bũ baứi sau 
.- Haựt vui
HS laởp laùi
HS ủoùc, tớnh nhaồm
2 x 5 = 10 3 x 7 = 21 5 x 10 = 50
2 x 4 = 8 3 x 4 = 12 3 x 10 = 30
 . . 
 ..
ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
Thửứa soỏ
2
5
5
2
4
Thửứa soỏ
6
9
8
7
6
Tớch 
12
45
40
14
24
ẹieàn daỏu ( > ; < ; = ) vaứo oõ troỏng
 2 x 3 = 3 x 2 
 4 x 6 > 4 x 3 
 5 x 8 > 5 x 4 
- Hs tửù laứm baứi
Giaỷi
8 HS ủửụùc mửụùn :
5 x 8 = 40 (quyeồn)
ẹS: 40 quyeồn
- hs thửùc haứnh ủo roài neõu keỏt quaỷ
- HS traỷ lụứi 
***************************************************
Tập làm văn
ẹAÙP LễỉI CAÛM ễN.Tả NGắN Về LOΜI CHIM
I.MUẽC TIEÂU:
 - Bieỏt ủaựp lụứi caỷm ụn trong tỡnh huoỏng giao tieỏp ủụn giaỷn ( BT1, BT2 ).
 - Thửùc hieọn ủửụùc yeõu caàu Bt3 ( tỡm caõu vaờn mieõu taỷ trong baứi. Vieỏt 2, 3 caõu veà 
 moọt loaùi chim ).
 *KNS: KN giao tieỏp: ửựng xửỷ vaờn hoựa; KN tửù nhaọn thửực.
GDBVMT : giaựo duùc hs bieỏt yeõu quyự caực loaứi ủoọng vaọt vaứ bieỏt baỷo veọ chuựng vaứ baỷo veọ moõi trửụứng thieõn nhieõn. 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: tranh minh hoùa
HS: VBT tieỏng vieọt 2
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Oồn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - KT vieọc laứm BT1, BT2 ( tieỏt TLV tuaàn 20)
 + 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng baứi “ Muứa xuaõn ủeỏn” traỷ lụứi caõu hoỷi noọi dung baứi.
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm.
3. Baứi mụựi:
 * GV giụựi thieọu vaứ ghi tửùa baứi leõn baỷng lụựp
 * HD laứm BT
 * BT1: (mieọng)
 - Goùi 1 em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.
 - Quan saựt tranh minh hoaù trong SGK lụứi caực nhaõn vaọt.
 - GV cho 2 em ủoựng vai
 - GV cho 3, 4 em keồ laùi theo lụứi caỷm ụn – lụứi ủaựp.
 * BT2: (mieọng)
 - Yeõu caàu HS ủoùc baứi
 - GV cho tửứng caởp thửùc haứnh ủoựng vai laàn lửụùt theo tửứng tỡnh huoỏng a, b, c, d.
 - Tửụng tửù tỡnh huoỏng b, c
 - Sau moói laàn moọt caởp HS thửùc haứnh lụựp vaứ GV nhaọn xeựt giuựp caực em hoaứn thaứnh lụứi ủoỏi thoaùi.
 * BT3 : 
 - 1, 2 HS ủoùc baứi chim chớch boõng
 - Yeõu caàu HS traỷ lụứi mieọng caõu hoỷi a, b
 - GV nhaọn xeựt choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
 + Nhửừng caõu taỷ hỡnh daựng chớch boõng
 + Nhửừng caõu taỷ hỡnh daựng cuỷa chớch boõng.
 + Vieỏt ủoaùn vaờn taỷ moọt loaứi chim 
GV nhaộc laùi yeõu caàu
GV noựi: khi taỷ 1, 2 ủaởc ủieồm veà hỡnh daựng, caựnh, chaõn, moỷ ..)
Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ.
GV nhaọn xeựt – chaỏm ủieồm cho moọt soỏ baứi – khuyeỏn khớch nhửừng em vieỏt toỏt.
4. Cuỷng coỏ – daởn doứ: 
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Veà xem laùi baứi
 - Chuaồn bũ baứi sau.
- Baựo caựo sụừ soỏ
- Hs ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
HS laởp laùi tửùa baứi.
1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
HS1 : (baứ cuù) noựi lụứi caỷm ụn caọu beự ủaừ ủửa cuù qua ủửụứng 
HS2 : ẹaựp laùi lụứi caỷm ụn cuỷa cuù
HS ủoùc
1 HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm
 HS1 : Minh cho baùn mửụùn quyeồn truyeọn naứy. Hay laộm ủaỏy!
 HS2 : Caỷm ụn baùn, tuaàn sau mỡnh seừ traỷ – baùn khoõng caàn phaỷi voọi – mỡnh chửa caàn ngay ủaõu.
1 em ủoùc – lụựp ủoùc thaàm
Nhieàu HS phaựt bieồu – lụựp nhaọn xeựt sửỷa sai.
 + Voực daựng : laứ chim beự xinh ủeùp
 + Hai chaõn: xinh xinh ..chieỏc taờm
 + Hai caựnh : nhoỷ xớu
 + Caởp moỷ : tớ teùo baống hai maỷnh voỷ traỏu chaộp laùi.
 + Hai caựi chaõn taờm : nhaỷy cửự lieõn lieỏn
 + Caựnh nhoỷ : xoaỷi caựnh vun vuựt.
 + Caởp moỷ tớ hon : gaộp saõu nhanh thoaờn thoaột, kheựo moi trong thaõn caõy.
Vieỏt 2, 3 caõu veà loaứi chim em thớch, em caàn giụựi thieọu
HS laứm baứivaứo VBT
Nhieàu em noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi vieỏt
**************************************************
Tự nhiên xã hội
CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH
I.MUẽC TIEÂU: 
 - Neõu ủửụùc moọt soỏ ngheà nghieọp chớnh vaứ hoaùt ủoọng sinh soỏng cuỷa ngửụứi daõn ụỷ ủũa phửụng mỡnh.
 - HS coự yự thửực gaộn boự vaứ yeõu meỏn queõ hửụng.
 *KNS: KN tỡm kieỏm vaứ xửỷ lớ thoõng tin quan saựt veà ngheà nghieọp cuỷa ngửụứi daõn ụỷ ủũa phửụngphaõn tớch, so saựnh ngheà nghieọp cuỷa ngửụứi ụỷ thũ thaứnh vaứ noõng thoõn; II. 
+ GDBVMT : Cuoọc soỏng xung quanh ta thaọt ủeùp ủeừ. ẹeõ cho quan caỷnh thieõn nhieõn ngaứy caứng theõm tửụi ủeùp, caực em phaỷi bieỏt gop phaàn baỷo veọ moọi trửụứng thieõn nhieõn
ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GV: tranh aỷnh SGK trang 45. 47
HS: xem baứi trửụực
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. OÅn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - KT vieọc chuaồn bũ cuỷa HS 
 - Nhaọn xeựt 
3. Baứi mụựi:
 * Giụựi thieọu : 
 GV ghi tửùa baứi leõn baỷng
 a) Hoaùt ủoọng 1: quan saựt vaứ keồ laùi nhửừng gỡ baùn nhỡn thaỏy trong hỡnh.
 - Yeõu caàu : thaỷo luaọn nhoựm ủeồ quan saựt vaứ keồ laùi nhửừng gỡ nhỡn thaỏy trong hỡnh.
 b) Hoaùt ủoọng 2: noựi teõn moọt soỏ ngheà cuỷa ngửụứi daõn qua hỡnh veừ.
 Hoỷi : Em nhỡn thaỏy caực hỡnh aỷnh naứy moõ taỷ nhửừng ngửụứi daõn soỏng vuứng mieàn naứo cuỷa toồ quoỏc ( mieàn nuựi hay ủoàng baống)
Yeõu caàu thaỷo luaọn nhoựm ủeồ noựi teõn ngaứnh ngheà cuỷa nhửừng ngửụứi daõn trong hỡnh veừ treõn.
Hoỷi : tửứ nhửừng keỏt quaỷ thaỷo luaọn treõn caực em ruựt ra ủửụùc ủieàu gỡ? ( nhửừng ngửụứi daõn ủửụùc veừ trong tranh coự laứm ngheà gioỏng nhau khoõng? Taùi sao hoù laùi laứm nhửừng ngheà khaực nhau?)
GV keỏt luùaõn : nhử vaọy, moói ngửụứi daõn ụỷ nhửừng vuứng mieàn khaực nhau cuỷa toồ quoỏc thỡ coự nhửừng ngaứnh ngheà khaực nhau.
Hoaùt ủoọng 3: thi noựi veà ngaứnh ngheà
Phửụng aựn 1 : ủoỏi vụựi HS noõng thoõn
 Yeõu caàu HS caực nhoựm thi noựi veà ngaứnh ngheà ụỷ ủũa phửụng mỡnh.
Teõn ngaứnh ngheà tieõu bieồu cuỷa ủũa phửụng.
noọi dung ủaởc ủieồm veà ngaứnh ngheà aỏy
Ích lụùi cuỷa ngaứnh ngheà ủoự ủoỏi vụựi queõ hửụng, ủaỏt nửụực.
Caỷm nghú cuỷa em veà ngaứnh ngheà tieõu bieồu ủoự cuỷa queõ hửụng.
 + Noựi ủuựng veà ngaứnh ngheà : 5 ủieồm
 + Noựi sinh ủoọng veà ngaứnh ngheà ủoự 
: 3 ủieồm
 + Noựi sai ngaứnh ngheà : 0 ủieồm
Caự nhaõn (nhoựm) naứo ủaùt ủửụùc soỏ ủieồm cao nhaỏt thỡ laứ ngửụứi thaộng cuoọc hủoọng noỏi tieỏp.
 - GV nhaọn xeựt caựch chụi, giụứ chụi cuỷa HS .
 4. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Daởn HS sửu taàm tranh aỷnh chuaồn bũ cho tieỏt sau
- Haựt vui
- HS laởp laùi tửùa baứi
 Caực nhoựm HS thaỷo luaọn vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ
 + Hỡnh 1: trong hỡnh laứ 1 ngửụứi phuù nửừ ủang deọt vaỷi. Beõn caùnh ngửụứi phuù nửừ ủoự coự raỏt nhieàu maỷnh vaỷi vụựi maứu saộc saởc sụỷ khaực nhau
 + Hỡnh 2 : trong hỡnh laứ nhửừng coõ gaựi ủang ủi haựi cheứ. Sau lửng caực coõ laứ caựi guứi nhoỷ ủeồ ủửùng laự cheứ.
 + Hỡnh 3: 
HS thaỷo luaọn caởp ủoõi trỡnh baứy keỏt quaỷ
 + Hỡnh 1, 2 : ngửụứi daõn soỏng ụỷ mieàn nuựi
 + Hỡnh 3, 4 : ngửụứi daõn soỏng ụỷ mieàn trung du
 + Hỡnh 5, 6 : ngửụứi daõn soỏng ụỷ ủoàng baống
 + Hỡnh 7 : ngửụứi daõn soỏng ụỷ mieàn bieồn
 HS thaỷo luaọn nhoựm vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ :
 + Hỡnh 1 : ngheà deọt vaỷi
 + Hỡnh 2 : ngheà haựi cheứ
 + Hỡnh 3 : ngheà troàng luựa
 + Hỡnh 4 : ngheà thu hoaùch caứ pheõ
 + Hỡnh 5 : ngửụứi daõn laứm ngheà buoõn baựn treõn soõng
Caự nhaõn HS phaựt bieồu yự kieỏn
 + Ruựt ra keỏt luaọn : moói ngửụứi daõn laứm nhửừng ngaứnh ngheà khaực nhau.
 + Moói ngửụứi daõn ụỷ nhửừng vuứng mieàn khaực nhau, laứm nhửừng ngaứnh ngheà khaực nhau.
Laứm vieọc theo caởp.
(nhoựm) naứo ủaùt ủửụùc soỏ ủieồm cao nhaỏt thỡ laứ ngửụứi thaộng cuoọc hủoọng noỏi tieỏp.
********************************************
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP tuần 21
I. mục tiêu: 
- Giỳp học sinh hiểu được ưu, khuyết điểm trong tuần. 
-Phỏt huy những ưu điểm, khắc phục những khuyết điểm để cựng nhau tiến bộ. 
- Nắm được kế hoạch tuần sau.
II.nội dung: 
1-Đỏnh giỏ hoạt động tuần qua:
- GV đỏnh giỏ chung cỏc hoạt động về: nề nếp, học tập, lao động của lớp trong tuần qua.
 + Nề nếp: Ổn định tổ chức lớp; đi học chuyờn cần, đỳng giờ
 + Học tập: Cần tớch cực phỏt biểu xõy dựng bài hơn nữa. 
 + Lao động: vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
- Tuyờn dương những HS chăm ngoan, tớch cực trong cỏc hoạt động.
- Phờ bỡnh những HS cũn mắc phải nhiều khuyết điểm.
2.Kế hoạch tuần tới:
- Duy trỡ phong trào học tập tốt , Rốn chữ - giữ vở.
 - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
 Thực hiện tốt kế hoạch mua tăm ủng hộ
 3.Vui chơi, giải trớ:
- Tổ chức cho HS chơi trũ chơi.
*********************************************************************