Giáo án lớp 2 năm 2011 - 2012 - Tuần 23

TUầN 23
 Thửự hai ngaứy 6 thaựng 2 naờm 2012
Sáng
Chào cờ
*********************************************
Tập đọc
	Tiết 68 +69:	Bác sĩ sói
I.Mục tiêu: 
- Đọc trụi chảy từng đoạn , toàn bài . Nghỉ hơi đỳng chỗ 
- Hiểu ND : Súi gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt , khụng ngờ bị ngựa thụng minh dựng mẹo trị lại ( trả lời được CH 1,2,3,4 )
*HS khỏ , giỏi biết tả cảnh Súi bị Ngựa đỏ (CH4)
-Kú naờng soỏng:Ứng phoự vụựi caờng thaỳng.
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc. 
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 1. Kieồm tra baứi cuừ :
-HS ủoùcứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi “ Coứ vaứ Cuoỏc 
2.Baứi mụựi 
 a) Phaàn giụựi thieọu 
-Tỡm hieồu baứi : “ Baực sú Soựi ” 
 b) ẹoùc maóu 
-ẹoùc maóu dieón caỷm baứi vaờn chuự yự gioùng keồ vui veỷ tinh nghũch . Gioùng Soựi : giaỷ nhaõn giaỷ nghú ; Gioùng ngửùa : giaỷ vụứ leó pheựp vaứ raỏt bỡnh túnh . 
* Hửụựng daón phaựt aõm : 
-Hd tỡm vaứ ủoùc caực tửứ khoự deó laón trong baứi. 
-Tỡm caực tửứ khoự ủoùc hay nhaàm laón trong baứi 
-Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực aõm naứy leõn baỷng .
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu , nghe vaứ chổnh sửỷa loói cho hoùc sinh veà caực loói ngaột gioùng .
* ẹoùc tửứng ủoaùn : 
- Baứi naứy coự maỏy ủoaùn caực ủoaùn ủửụùc phaõn chia nhử theỏ naứo ? 
- GV hd HS luyeọn ủoùc lụứi ủoỏi thoaùi.
-Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1.
- “ Khoan thai “ coự nghúa laứ gỡ ?
- Haừy neõu caựch ngaột gioùng caõu vaờn thửự 3 trong ủoaùn 1 ?
- ẹoaùn vaờn naứy laứ lụứi cuỷa ai ?
- ẹeồ ủoùc hay baứi naứy caực em caàn chuự yự theồ hieọn gioùng vui veỷ tinh nghũch .
- Goùi moọt em ủoùc laùi ủuựng yeõu caàu .
- Goùi moọt em ủoùc ủoaùn 2 .
- Goùi moọt HS ủoùc chuự giaỷi :phaựt hieọn , bỡnh túnh , haùnh phuực .
- ẹeồ ủoùc toỏt ủoaùn 2 caực em ủaởc bieọt chuự yự khi ủoùc lụứi noựi cuỷa Soựi caàn theồ hieọn sửù giaỷ nhaõn , giaỷ nghúa. Khi ủoùc gioùng cuỷa Ngửùa phaỷi ủoùc gioùng leó pheựp , bỡnh túnh 
- GV ủoùc maóu hai caõu naứy .
-Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủoaùn 2 .
- Goùi HS ủoùc ủoaùn 3. 
-Yeõu caàu giaỷi thớch tửứ : cuự ủaự trụứi giaựng.
- HS tỡm caựch ngaột gioùng caõu vaờn cuoỏi baứi vaứ luyeọn ủoùc caõu naứy .
HS khá , giỏi đọc
-Goùi moọt HS ủoùc laùi caỷ ủoaùn 3 .
-Goùi 3 em noỏi tieỏp theo ủoaùn.
- Chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 em vaứ yeõu caàu ủoùc theo nhoựm. 
- Theo doừi HS ủoùc vaứ uoỏn naộn cho HS .
* Thi ủoùc: -Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc .
-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc ủoàng thanh vaứ caự nhaõn 
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
* ẹoùc ủoàng thanh: 
-Yeõu caàu ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2 trong baứi. 
Tieỏt 2
Tỡm hieồu baứi 
- Goùi HS ủoùc baứi,lụựp ủoùc thaàm TLCH:
 -Tửứ ngửừ naứo taỷ sửù theứm thuoỏng cuỷa Soựi khi nhỡn thaỏy Ngửùa ?HS TB, Y trả lời
- Vỡ theứm roừ daừi maứ Soựi quyeỏt taõm lửứa Nguùa ủeồ aờn thũt , Soựi lửứa Ngửùa baống caựch naứo ?
- Ngửùa ủaừ bỡnh túnh giaỷ ủau ra sao ? 
HS K, G trả lời
- Soựi ủũnh laứm gỡ khi giaỷ vụứ khaựm chaõn cho Ngửùa ? HS TB, Y trả lời
- Soựi ủũnh lửứa Ngửùa nhửng cuoỏi cuứng laùi bũ Ngửùa ủaự cho moọt cuự trụứi giaựng, em haừy taỷ laùi caỷnh Soựi bũ Ngửùa ủaự ?
HS K, G trả lời
- Yeõu caàu HS ủoùc caõu hoỷi 3 .
- Thaỷo luaọn nhoựm ủaởt teõn caõu chuyeọn.
- Qua caõu chuyeọn treõn muoỏn gửỷi ủeỏn chuựng ta ủieàu gỡ ?
* Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
- Luyeọn ủoùc theo phaõn vai.
 Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Goùi hai em ủoùc laùi baứi .
- Em thớch nhaõn vaọt naứo trong truyeọn ? Vỡ sao ?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi 
- HS thửùc hieọn.
-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu .
-Chuự yự ủoùc ủuựng gioùng caực nhaõn vaọt coự trong baứi nhử giaựo vieõn lửu yự .
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : toan , muừ , khoan thai , phaựt hieọn , cuoỏng leõn , bỡnh túnh ,, giaỷ ủoứ , chửừa giuựp , baực sú , chửừa giuựp , reõn rú , baọt ngửỷa , vụừ tan ...
- Tieỏp noỏi ủoùc . Moói em chổ ủoùc moọt caõu trong baứi , ủoùc tửứ ủaàu ủeỏn heỏt baứi .
- Baứi naứy coự 3ủoaùn .
-ẹoaùn 1 : Ngửùa ủang aờn ....veà phớa Ngửùa 
-ẹoaùn 2: Soựi ủeỏn gaàn ... xem giuựp 
-ẹoaùn 3 : Phaàn coứn laùi .
-Laộng nghe ủeồ naộm yeõu caàu ủoùc ủuựng ủoaùn 
-Moọt em ủoùc ủoaùn 1 
- Khoan thai laứ thong thaỷ khoõng voọi vaứng .
- Noự beứn kieỏm moọt caởp kớnh ủeo leõn maột ,/ moọt oỏng nghe caởp vaứo coồ , moọt aựo choaứng khoaực leõn ngửụứi ,/ moọt chieỏc muừ theõu chửừ thaọp ủoỷ chuùp leõn ủaàu .// 
- ẹoaùn vaờn naứy laứ lụứi keồ chuyeọn .
- Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 1 .
- Moọt HS khaự ủoùc ủoaùn 2 .
- Moọt em ủoùc chuự giaỷi trong saựch giaựo khoa 
- HS luyeọn ủoùc 2 caõu 
- Laộng nghe GV ủoùc maóu .
- Moọt em khaự ủoùc laùi ủoaùn 2.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 3 .
- Laứ cuự ủaự raỏt maùnh vaứ nhanh .
- Thaỏy Soựi ủaừ cuựi xuoỏng ủuựng taàm ,/ noự tung voự ủaự moọt cuự trụứi giaựng ,aứm Soựi baọt ngửỷa , boỏn caỳng huụ giửừa trụứi , kớnh vụừ tan , muừ vaờng ra ,..// 
-Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 3 ủuựng theo yeõu caàu 
- Ba HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi.
 - Laàn lửụùt tửứng em ủoùc ủoaùn theo yeõu caàu trong nhoựm .
- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi, ủoùc ủoàng thanh vaứ caự nhaõn ủoùc .
- Lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn theo yeõu caàu.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 1 cuỷa baứi .
-Soựi theứm roỷ daừi .
- Soựi ủaừ ủoựng giaỷ laứm baực sú ủi khaựm beọnh ủeồ lửứa Ngửùa .
 -Khi phaựt hieọn ra Soựi ủang ủeỏn gaàn, Ngửùa bieỏt cuoỏng leõn thỡ cheỏt beứn giaỷ ủau, leó pheựp nhụứ “ baực sú Soựi “ khaựm cho caựi chaõn sau ủang bũ ủau. 
- Soựi ủũnh lửùa mieỏng ủụựp saõu vaứo ủuứi Ngửùa cho Ngửùa heỏt ủửụứng chaùy .
- Phaựt bieồu yự kieỏn theo yeõu caàu .
- Hai em ủoùc caõu hoỷi 3.
- “Soựi vaứ Ngửùa” hoaởc teõn “ Lửứa ngửụứi laùi bũ ngửụứi lửứa “ “ Chuự Ngửùa thoõng minh “...
- Khuyeõn chuựng ta haừy bỡnh túnh ủeồ ủoỏi phoự vụựi vụựi nhửừng keỷ ủoọc aực, giaỷ nhaõn, giaỷ nghúa . 
- 4 em leõn phaõn vai ủeồ ủoùc laùi caõu chuyeọn.
- Hai em ủoùc laùi caõu chuyeọn .
- Thớch nhaõn vaọt Ngửùa vỡ Ngửùa laứ con vaọt thoõng minh .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
***************************************************
Toán
Tiết 111 : Số bị chia - số chia - thương
I.Mục tiêu: 
- Nhận biết đủược số bị chia - số chia – thương .
- Biết cỏch tỡm kết quả của phộp chia .
*HS khaự gioỷi:baứi 3.
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cuỷa hoùc sinh.
II.CHUẨN BỊ: - Caực theỷ tửứ ghi saỹn nhử noọi dung baứi hoùc trong SGK . 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Kieồm tra baứi cuừ :
-Goùi HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp veà nhaứ .
- ẹieàn daỏu thớch hụùp vaứo choó troỏng 
 2 x 3 .... 2 x 5 ; 10 : 2 ... 2 x 4 ; 
 12 ...20 : 2 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi hoùc sinh .
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi: 
b) Khai thaực baứi :
* GT Soỏ bũ chia - Soỏ chia - Thửụng 
- GV vieỏt leõn baỷng pheựp tớnh 6 : 2 yeõu caàu hoùc sinh tớnh ra keỏt quaỷ. 
- Giụựi thieọu pheựp chia 6 : 2 = 3 
-Trong phộp chia 6: 2= 3 thỡ 6 laứ soỏ bũ chia ; 2 laứ soỏ chia ; 3 laứ thửụng.
GV vửứa noựi vửứa ghi leõn baỷng.
- 6 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ? 
- 2 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ? 
- 3 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ?
- Soỏ bũ chia laứ soỏ nhử theỏ naứo trong pheựp chia 
- Soỏ chia laứ soỏ nhử theỏ naứo trong pheựp chia ?
- Thửụng laứ gỡ trong pheựp chia ?
- 6 chia 2 baống 3 , 3 laứ thửụng trong pheựp chia 6 chia 2 baống 3 , neõn 6 : 2 cuừng laứ thửụng cuỷa pheựp chia naứy .
- Haừy neõu thửụng cuỷa pheựp chia 6 : 2 = 3 ?
- Yeõu caàu HS neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ trong pheựp chia cuỷa moọt soỏ pheựp chia 
 c) Luyeọn taọp:
Baứi 1: -Goùi HS neõu baứi taọp 1 .
-Vieỏt baỷng 8 : 2 vaứ hoỷi 8 chia 2 ủửụùc maỏy ? HS TB, Y trả lời
- Haừy neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh chia treõn .
- Vaọy ta phaỷi vieỏt caực soỏ cuỷa pheựp chia naứy vaứo baỷng ra sao ?
- Yeõu caàu lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
- Mụứi 2 em leõn baỷng laứm baiứ.
Baứi 2 :-ẹeà baứi yeõu caàu ta laứm gỡ ?
- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ .
Theo giõi HS TB, Y làm bài
- Mụứi moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- HS neõu teõn caực thaứnh phaàn pheựp chia 
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
-Hai
 HS leõn baỷng tớnh vaứ ủieàn daỏu 
2 x 3 < 2 x 5 ; 10 : 2 < 2 x 4 ; 
 12 > 20 : 2 
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tửùa baứi.
- 6 chia 2 baống 3 
- Theo doừi giaựo vieõn hửụựng daón. 
- 6 laứ soỏ bũ chia .
- 2laứ soỏ 2 chia .
- 3laứ thửụng 
- Moọt trong hai thaứnh phaàn cuỷa pheựp chia 
- Laứ thaứnh phaàn thửự hai cuỷa pheựp chia 
- Thửụng laứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia.
- Thửụng laứ 3 , Thửụng laứ 6 : 3 
- Hai em nhaộc laùi .
- Tớnh roài ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng .
- 8 chia 2 baống 4 
- Trong pheựp chia 8 : 2 = 4 thỡ 8 laứ soỏ bũ chia , 2 laứ soỏ chia , 4 laứ thửụng .
- Vieỏt 8 vaứo coọt soỏ bũ chia , 2 vaứo coọt soỏ chia , 4 vaứo coọt thửụng. 
- 2 HS laứm baứi treõn baỷng,ỷ lụựp laứm vụỷ.
 - Nhaọn xeựt baùn .
- Tớnh nhaồm .
- 2 em leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp , moói HS laứm 4 pheựp tớnh , 2 pheựp tớnh nhaõn vaứ 2 pheựp tớnh chia theo ủuựng caởp .
- Vieỏt pheựp chia, soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng 
-Hai hoùc sinh nhaộc laùi teõn goùi caực thaứnh phaàn trong pheựp chia .
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp .
*********************************************
Âm nhạc
GV chuyên soạn giảng
**********************************************************************
Thửự ba ngaứy 7 thaựng 2 naờm 2012
Sáng 
Toán
	Tiết 112:	 Bảng chia 3
I. YấU CẦU CẦN ĐẠT: 
- Lập được bảng chia 3 .
- Nhớ được bảng chia 3 .
- Biết giải bài toỏn cú một phộp chia ( trong bảng chia 3 ) 
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cho hoùc sinh.
II. CHUẨN BỊ:- Caực taỏm bỡa moói taỏm coự 3 chaỏm troứn .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1.Kieồm tra baứi cuừ :
-2 HS leõn baỷng tớnh vaứ traỷ lụứi: 
-Haừy neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn trong pheựp chia?.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn baứi cuừ .
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi: 
b) * Laọp baỷng chia 3 :
- Gaộn leõn baỷng 4 taỏm bỡa leõn vaứ neõu baứi toaựn : Moói taỏm bỡa coự 3 chaỏm troứn . Hoỷi 4 taỏm bỡa coự bao nhieõu chaỏm troứn ?
-Haừy neõu pheựp tớnh thớch hụùp ủeồ tỡm soỏ chaỏm troứn coự trong 4 t ... iện 
3.Củng cố -Dặn dò :
- Nhận xét giờ học .
- Dặn học bài ở nhà .
- HS nêu yêu cầu của bài .
Phép chia
Số bị chia
Số chia
Thương
6 : 2 =3
6
2
3
12 : 2 =6
16 : 2 =8
4 : 2 =2
Viết phép chia
Số bị chia
Số chia
Thương
************************************
Tiếng Việt(LT)
ễN luyện từ và câu
I- YấU CẦU CẦN ĐẠT: 
-Củng cố vốn từ về các loài thú.HS viết được tên các con vật và 1 vài đặc điểm của con vật.
-Biết đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ?
II. Đồ dùng dạy học:
1- Giỏo viờn: Bảng phụ. 
2- Học sinh: vở bài tập. 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra :
Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ?
- GV nhân xét .
2.Bài mới : 
 a.Giới thiệu bài :
b.Hướng dẫn ôn luyện .
 Bài 1: Xếp tên những con thú sau vào từng ô trong bảng cho phù hợp: gấu, lợn lòi, nai, hươu, khỉ, hổ, báo, sư tử, sóc, chó sói, ngựa vằn, thỏ.
- Gọi HS nêu miệng .
- GV chữa bài .
Bài 2 : Dùng cụm từ như thế nào để đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới trong mỗi câu sau. Viết câu hỏi vào dưới mỗi dòng. 
-Gọi HS nêu yêu cầu của bài .
- HS tự làm bài, chữa bài chốt bài làm đúng.
- Đổi chéo vở kiểm tra.
- Củng cố về cách đặt câu hỏi Khi nào ?
3.Củng cố -Dặn dò :
- Nhận xét giờ học .
- Dặn học bài ở nhà .
- 2-3 HS đặt câu .
 Lớp nhận xét .
- HS quan sát .
- HS thảo luận nhóm đôi 
- Đại diện các nhóm lên bảng chỉ và nêu tên các loài thú:
+Sư tử,hổ,báo,lợn lòi
+.Nai,ngựa vằn
- HS nhắc yêu cầu bài .
- HS làm vào nháp , nêu miệng kết quả
 a) Con ngựa phi nhanh như bay.
b) Con cáo rất khôn ngoan.
c) Con khỉ khôn gần như người.
************************************************
Tự học
Thực hành viết đúng viết đẹp:
 Bài 23
 I/ YấU CẦU CẦN ĐẠT: 
 -Rèn kĩ năng viết đúng viết đẹp bài 23 trong vở Thực hành viết đúng viết đẹp ( Tập 2).
-Giáo dục học sinh có ý tức trau dồi chữ viết, kiên trì cẩn thận trong khi viết.
II/ CHUẨN BỊ: 
 Vở thực hành viết đúng viết đẹp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Hoạt động1: Hướng dẫn HS luyện viết
- GV đọc mẫu bài viết 1lần
- Hướng dẫn HS cách viết, cách trình bày bài viết
Hoạt động 2: HS viết bài vào vở
GV theo dõi giúp đỡ HS viết còn yếu: 
Hoạt động 3: Chấm, chữa bài
- GV thu vở chấm.
- Nhận xét bài viết của từng HS 
IV/ Củng cố, 
 Nhận xét tiết học
- 2 HS đọc lại bài viết
-HS lắng nghe
Cả lớp viết bài vào vở
- Cả lớp lắng nghe
**************************************************************
Thửự naờm ngaứy 9 thaựng 02 naờm 2012
đ/c Cúc soạn giảng
********************************************************
Thửự saựu ngaứy 10 thaựng 2 naờm 2012
Toỏn
Tiết 115: TèM MỘT THỪA SỐ CỦA PHẫP NHÂN
I.mục tiêu: 
- Nhận biết được thừa số, tớch, tỡm một thừa số bằng cỏch số lấy tớch chia cho thừa số kia.
- Biết tỡm thừa số x trong cỏc bài tập dạng X x a = b; a x X = b ( với a, b là cỏc số bộ và phộp tỡnh tỡm X là nhõn hoặc chia trong phạm vi bảng tớnh đó học.)
- Biết giải bài toỏn cú một phộp tớnh chia ( trong bảng chia 3 )
- Làm được cỏc bài tập: Bài 1,bài 2 
- Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cho hoùc sinh.
II. chuẩn bị: 
1- Giỏo viờn: Bảng phụ. 3 tấm bỡa mỗi tấm gắn 2 chấm trũn.
2- Học sinh: Bảng con.SGK. 
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.OÅn ủũnh:
 2.Kieồm tra baứi cuừ:
 3.Baứi mụựi 
a/ OÂn taọp moỏi quan heọ giửứa pheựp nhaõn vaứ pheựp chia:
-GV gaộn caực taỏm bỡa leõn baỷng vaứ hoỷi:
H: Coự ba taỏm bỡa,moói taỏm bỡa coự 2 chaỏm troứn. Hoỷi coự taỏt caỷ bao nhieõu chaỏm troứn?
-Haừy neõu pheựp tớnh tửụng ửựng.
-GV vieỏt baỷng:
 2 x 3 = 6
Thửứa soỏ
Tớch
Thửứa soỏ
- Neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn treõn.
-GV gaộn caực theỷ tửứ leõn baỷng.
-Tửứ pheựp nhaõn 2 x 3 = 6. Haừy laọp 2 pheựp chia tửụng ửựng:
*ẹeồ laọp ủửụùcpheựp chia 6 : 2 = 3 ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ thửự nhaỏt ủửụùc thửứa soỏ thửự hai vaứ ngửụùc laùi.
H:Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laứm nhử theỏ naứo?
 b/ Giụựi thieọu caựch tỡm thửứa soỏ x chửa bieỏt:
*GV neõu: x x 2 = 8vaứ yeõu caàu HS ủoùc 
- Chuựng ta haừy hoùc caựch tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt naứy.
H: x laứ gỡ trong pheựp nhaõn 
x x 2= 8 ?
H:Muoỏn tỡm thửứa soỏ trong pheựp nhaõn naứy ta laứm theỏ naứo?
H: Haừy neõu pheựp tớnh tửụng ửựng ủeồ tỡm x?
H: Vaọy x baống maỏy?
-GV giaỷi thớch: x = 4 laứ soỏ phaỷi tỡm ủeồ ủửụùc 4 x 2 = 8
- GV vieỏt leõn baỷng vaứ yeõu caàu HS ủoùc. x x 2 = 8
 x = 8 : 2
 x = 4
*GV neõu: 3 x x = 15
-Yeõu caàu HS tỡm giaự trũ cuỷa x ủeồ 3 nhaõn vụựi soỏ ủoự baống 15.
-Trỡnh baứy: 3 x x = 15
 x = 15 : 3
 x = 5
*GVKL: Muoỏn tỡm moọt thửứa soỏ ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ kia.
 c/ Thửùc haứnh:
Baứi 1: Tớnh nhaồm
-GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
Baứi 2: Tỡm x (theo maóu)
 x x 2 = 10
 x = 10 : 2
 x = 5
4.Cuỷng coỏ-daởn doứ
H: Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laứm theỏ naứo?
-GV nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Daởn doứ HS veà nhaứ hoaứn thaứnh caực BT.
-HS quan saựt.
-3 taỏm bỡa coự 6 chaỏm troứn.
-HS thửùc hieọn pheựp nhaõn
2 x 3 = 6
- 2 vaứ 3 laứ caực thửứa soỏ, 6 laứ tớch
-HS laọp 2 pheựp chia tửụng ửựng:
 6 : 2 = 3
 2 x 3 = 6
 6 : 3 = 2
-Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ kia.
-HS ủoùc CN, ẹT
- x nhaõn 2 baống 8
- x laứ thửứa soỏ
-Ta laỏy tớch (8) chia cho thửứa soỏ kia(2)
- x = 8 : 2
- x baống 4.
- HS ủoùc: x x 2 = 8
 x = 8 : 2
 x = 4
-HS vieỏt vaứ tớnh:
 x = 15 : 3
 x = 5
-HS ủoùc CN, ẹT
-HS tớnh nhaồm laàn lửụùt neõu keỏt quaỷ theo tửứng coọt:
2 x 4 = 8 3 x 4 = 12 3 x 1 = 3
8 : 2 = 4 12 : 3 = 4 3 : 3 = 1
8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 3 : 1 = 3
- 1 HS ủoùc baứi maóu.
-2 HS leõn baỷng giaỷi baứi, lụựp laứm vaứo baỷng con.
x x 3 = 12 3 x x = 21
 x = 12 : 3 x = 21 : 3
 x = 4 x = 7
****************************************
Tập làm văn
ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY
I.mục tiêu: 
- Biết đỏp lời phự hợp với tỡnh huống giao tiếp cho trước ( BT1, BT2 ) 
- Đọc và chộp lại được 2,3 điều trong nội qui của trường học..
- -Kú naờng soỏng :laộng nghe tớch cửùc
II. chuẩn bị: 
1- Giỏo viờn: - Tranh minh hoạ bài tập 1. Bản nội quy nhà trường. 
2- Học sinh: SGK.Vở bài tập. 
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.OÅn ủũnh:
2.Kieồm tra baứi cuừ:
 -GV taùo ra 2 tỡnh huoỏng noựi lụứi xin loói cho 2 HS ủaựp laùi.
 -1 caởp HS thửùc haứnh noựi lụứi xin loói.
-GV nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm.
 3.Baứi mụựi: 
a/ Giụựi thieọu baứi: GV neõu YC cuỷa tieỏt hoùc.
 b/ Hửụựng daón laứm baứi taọp:
Baứi taọp 1: GV neõu yeõu caàu
H:Bửực tranh theồ hieọn noọi dung trao ủoồi giửừa ai vụựi ai? Trao ủoồi veà vieọc gỡ?
Baứi taọp 2: GV giuựp HS naộm ủửụùc caực tỡnh huoỏng vaứ yeõu caàu cuỷa BT.
-GV giụựi thieọu tranh, aỷnh hửụu sao vaứ baựo.
-GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
Baứi taọp 3: ẹoùc vaứ cheựp laùi tửứ 2 ủeỏn 3 ủieàu trong noọi quy cuỷa trửụứng em.
4.Cuỷng coỏ-daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-HS quan saựt kú bửực tranh; ủoùc lụứi caực nhaõn vaọt trong tranh.
-Cuoọc trao ủoồi giửừa caực baùn HS ủi xem xieỏc vụựi coõ baựn veự. Caực baùn hoỷi coõ “Coõ ụi! Hoõm nay coự xieỏc hoồ khoõng aù” coõ ủaựp “coự chửự!” laứm caực baùn raỏt thớch thuự.
-1 HS ủoùc yeõu caàu.
-Tửứng caởp 2 HS thửùc haứnh ủoựng vai hoỷi ủaựp theo lụứi nhaõn vaọt trong tranh.
-1 caởp HS ủoựng vai meù con thửùc haứnh hoỷi ủaựp.
a/ Meù ụi! ẹaõy coự phaỷi con hửụu sao khoõng aù ?
-Phaỷi ủaỏy con aù.
-Noự xinh quaự!
-2 caởp HS thửùc haứnh hoỷi ủaựp.
b/ Con baựo coự treứo caõy ủửụùc khoõng aù?
+ẹửụùc chửự! Noự treứo gioỷi laộm.
+Theỏ cụ aứ!
c/ Thửa baực baùn Lan coự nhaứ khoõng aù?
-Coự. Lan ủang hoùc baứi treõn gaực.
-May quaự.
-1,2 HS ủoùc thaứnh tieỏng baỷn noọi quy.
-HS tửù choùn vaứ cheựp baứi vaứo vụỷ.
******************************
Tự nhiờn và xó hội
ễN TẬP: XÃ HỘI
I.mục tiêu: 
- Kể được về gia đỡnh, trường học của em, nghề nghiệp chớnh của người dõn nơi em sinh sống 
- So sỏnh về cảnh quan thiờn nhiờn, nghề nghiệp, cỏch sinh hoạt của người dõn vựng nụng thụn và thành thị 
II. chuẩn bị: 
1.Giỏo viờn: - Hệ thống cõu hỏi cú nội dung về chủ đề Xó Hội.
2.Học sinh: SGK.Vở bài tập. 
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Giụựi thieọu baứi
2. Noọi dung baứi
a, Toồ chuực cho HS chụi troứ chụi “haựi hoa daõn chuỷ”
- GV laứm thaờm coự ghi caực caõu hoỷi cho HS boỏc thaờm.
Caõu 1: Keồ veà nhửừng vieọc laứm thửụứng ngaứy cuỷa caực thaứnh vieõn trong gia ủỡnh.
Caõu 2: Keồ teõn nhửừng ủoà duứng coự trong gia ủỡnh baùn,phaõn loaùi chuựng thaứnh 4 nhoựm: ủoà goó, ủoà sửự, thuyỷ tinh, ủoà ủieọn.
Caõu 3: Choùn moọt trong caực ủoà duứng coự trong gia ủỡnh baùn vaứ noựi veà caựch baỷo quaỷn vaứ sửỷ duùng noự?
Caõu 4: Keồ veà ngoõi trửụứng cuỷa baùn?
Caõu 5: Keồ veà caực coõng vieọc cuỷa caực thaứnh vieõn trong trửụứng?
Caõu 6: Baùn neõn laứm gỡ vaứ khoõng neõn laứm gỡ ủeồ goựp phaàn giửừ saùch moõi trửụứng xung quanh nhaứ ụỷ vaứ trửụứng hoùc?
Caõu 7: Keồ teõn caự loaùi ủửụứng giao thoõng vaứ phửụng tieọn giao thoõng coự ụỷ ủũa phửụngt baùn?
Caõu 8: Baùn soỏng ụỷ quaọn ( huyeọn ) naứo? Keồ teõn nhửừng ngheà chớnh vaứ saỷn phaồm chớnh cuỷa huyeọn mỡnh?
b, Caựch tieỏn haứnh
- GV laàn lửụùt goùi HS leõn haựi hoa vaứ ủoùc to caõu hoỷi trửụực lụựp
- GV daứnh thụứi gian cho HS suy nghú vaứ traỷ lụứi
- GV vaứ lụựp nhaọn xeựt 
- ẹaùi dieọn laàn lửụùt tửứng em ụỷ tửứng nhoựm leõn boỏc thaờm traỷ lụứi.
- Baùn naứo ủaừ traỷ lụứi ủuựng ủaày ủuỷ ủửục tớnh 10 ủieồm.
- Baùn naứo laứm sai trửứ 10 ủieồm.
- HS thửùc hieọn
*****************************
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP tuần 23
I.mục tiêu: 
- Giỳp học sinh hiểu được ưu, khuyết điểm trong tuần. 
-Phỏt huy những ưu điểm, khắc phục những khuyết điểm để cựng nhau tiến bộ. 
- Nắm được kế hoạch tuần sau.
II.nội dung: 
1-Đỏnh giỏ hoạt động tuần qua:
- GV đỏnh giỏ chung cỏc hoạt động về: nề nếp, học tập, lao động của lớp trong tuần qua.
 + Nề nếp: Ổn định tổ chức lớp; đi học chuyờn cần, đỳng giờ
 + Học tập: Cần tớch cực phỏt biểu xõy dựng bài hơn nữa. 
 + Lao động: vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
- Tuyờn dương những HS chăm ngoan, tớch cực trong cỏc hoạt động.
- Phờ bỡnh những HS cũn mắc phải nhiều khuyết điểm.
2.Kế hoạch tuần tới:
- Duy trỡ phong trào học tập tốt , Rốn chữ - giữ vở.
 - Làm tốt phong trào sinh hoạt 15 phỳt đầu giờ.
 - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
 3.Vui chơi, giải trớ:
- Tổ chức cho HS chơi trũ chơi.
************************************************************************