Giáo án Lớp 3 - Tuần 28 (tiếp)

Kế hoạch giảng dạy - Tuần 28 - Lớp 3
Thứ ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
 2
14/3/2011
Chào cờ
1
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc
2
Cuộc chạy đua trong rừng
Tập đọc
3
Cuộc chạy đua trong rừng
Toán
4
So sánh các số trong phạm vi 100 000
Đạo đức
5
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước( T1 )
 3
15/3/2011
Thể dục
1
Bài 55
Toán
2
Luyện tập
Chính tả
3
Nghe viết: Cuộc chạy đua trong rừng
TN - XH
4
Thú ( TT )
Thủ công
5
Làm đồng hồ để bàn
 4
16/3/2011
Tập đọc
1
Cùng vui chơi
Toán
2
Luyện tập 
Luyện từ&câu
3
Nhân hóa: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Để ...
Âm nhạc
4
Tiếng hát bạn bè mình
 5
17/3/2011
Toán
1
Diện tích của một hình
Tập viết
2
Ôn chữ hoa: T ( TT )
TN - XH
3
Mặt trời
Mĩ thuật
4
Vẽ trang trí
 6
18/3/2011
Thể dục
1
Bài 56
Chính tả
2
Nhớ viết: Cùng vui chơi
Tập làm văn
3
Kể lại trận thi đấu thể thao
Toán
4
Đơn vị đo diện tích: Xăng-ti-mét vuông
Sinh hoạt
5
Sinh hoạt cuối tuần
Thứ 2 ngày 22 thỏng 3 năm 2010
Tiết 1 Chào cờ đầu tuần
Tiết 2+3 
Taọp ủoùc
CUOÄC CHAẽY ẹUA TRONG RệỉNG
I . Muùc tieõu
 A- Taọp ủoùc
Biết đọc phõn biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.
- Hieồu noọi dung caõu chuyeọn : Laứm vieọc gỡ cuừng phaỷi caồn thaọn, chu ủaựo. ( trả lời được cỏc CH trong SGK)
B- Keồ chuyeọn 
 -Kể lại từng đoạn của cõu chuyện dựa theo tranh minh họa.
 -HS khỏ, giỏi kể lại từng đoạn của cõu chuyện bằng lời của Ngựa Con. 
II . Chuaồn bũ :Tranh minh hoùa caõu chuyeọn trong SGK
III . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh
2 . Baứi cuừ 
3 . Baứi mụựi
Giụựi thieọu chuỷ ủieồm
Yeõu caàu HS quan saựt tranh minh hoùa truyeọn, noựi veà tranh (Cuoọc ủua cuỷa muoõng thuự trong rửứng. Ngửùa con ủang dửứng laù, cuựi nhỡn boọ moựng cuỷa mỡnh saộp bũ long ra, veỷ raỏt ủau ủụựn .Caực con thuự khaực : hửụu, nai, tho,ỷ caựo,... chaùy vửụùt leõn). ẹieàu gỡ ủaừ xaỷy ra vụựi Ngửùa Con ? Chuự ủaừ chieỏn thaộng hay thaỏt baùi trong cuoọc ủua ? Lớ do vỡ sao ? ẹoùc caõu chuyeọn naứy caực em seừ bieỏt roừ ủieàu aỏy.
 Ghi tửùa
 Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc
 a/GV ủoùc maóu toaứn baứi , toựm taột noọi dung.
 b/Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc 
ẹoùc tửứng caõu:GV sửỷa loói phaựt aõm: sửỷa soaùn, maỷi meõ, chaỷi chuoỏt, nguựng nguaồy, khoỷe khoaộn, thaỷng thoỏt, taọp teónh . . .
-ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp
+GV hửụựng daón ủoùc caõu vaờn daứi.
+Giaỷi nghúa tửứ.
-ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi 
*Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1
+ Ngửùa Con chuaồn bũ tham dửù hoọi thi nhử theỏ naứo ?
GV toựm yự
*Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2
+ Ngửùa Cha khuyeõn nhuỷ con ủieàu gỡ ?
*Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3,4
+ Vỡ sao Ngửùa Con khoõng ủaùt keỏt quaỷ trong hoọi thi ?
+ Ngửùa Con ruựt ra baứi hoùc gỡ ?
GV toồng keỏt baứi, giaựo duùc tử tửụỷng.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc laùi 
-GV ủoùc maóu laùi ủoaùn 2, lửu yự HS caựch theồ hieọn gioùng ủoùc.
-Toồ chửực cho HS thi ủoùc caỷ baứi theo nhoựm.
B/ Keồ chuợeõn
 *GV neõu nhieọm vuù : Dửùa vaứo 4 tranh minh hoùa 4 ủoaùn caõu chuyeọn, keồ laùi toaứn chuyeọn baống lụứi keồ cuỷa Ngửùa Con 
 *Hửụựng daón HS keồ chuyeọn theo lụứi Ngửùa Con.
-GV HD quan saựt kú tửứng tranh trong SGK,noựi nhanh noọi dung trong tranh 
-Toồ chửực cho HS taọp keồ theo nhoựm.
4 . Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
Daởn HS veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn keồ toaứn boọ caõu chuyeọn theo lụứi Ngửùa Con .
HS nhaộc laùi
HS ủoùc caõu tieỏp noỏi caõu
HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi 
HS dửùa vaứo SGK neõu nghúa, ủaởt caõu vụựi tửứ.
ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm 
4HS 4nhoựm thi ủoùc noỏi tieỏp.
Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh toaứn baứi 
1HS ủoùc ủoaùn 1, trao ủoồi nhoựm ủoõi:
 Chuự sửỷa soaùn cho cuoọc ủua khoõng bieỏt chaựn. Chuự maỷi meõ soi boựng mỡnh dửụựi doứng suoỏi trong veo ủeồ thaỏy hỡnh aỷnh mỡnh hieọn leõn vụựi boọ ủoà naõu tuyeọt ủeùp, vụựi caựi bụứm daứi ủửụùc chaỷy chuoỏt ra daựng moọt nhaứ voõ ủũch
1HS ủoùc ủoaùn 2
 Ngửùa Cha chổ thaỏy con chổ maừi ngaộm vuoỏt, khuyeõn con : phaỷi ủeỏn baực thụù reứn ủeồ xem laùi boọ moựng. Noự caàn thieỏt cuoọc ủua hụn laứ boọ ủoà ủeùp.
1HS ủoùc ủoaùn 3, 4 trao ủoồi nhoựm ủoõi
Ngửùa Con chuaồn bũ cuoọc thi khoõng chu ủaựo. ẹeồ ủaùt keỏt quaỷ toỏt trong cuoọc thi, ủaựng leừ phaỷi lo sửỷa sang boọ moựng saột thỡ Ngửùa Con chổ lo chaỷi chuoỏt, khoõng nghe lụứi khuyeõn cuỷa Cha. Giửừa chửứng cuoõùc ủua, moọt caựi moựng lung lay roài rụứi ra laứm chuự phaỷi boỷ dụỷ cuoọc thi.
 ẹửứng bao giụứ chuỷ quan, duứ laứ vieọc nhoỷ nhaỏt.
Hai toỏp (moõừi toỏp 3 em) tửù phaõn vai 
(ngửụứi daón chuyeọn, Ngửùa cha, Ngửùa Con ) ủoùc laùi chuyeọn.
Moọt HS khaự gioỷi ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi, sau ủoự giaỷi thớch cho cac baùn roừ ; keồ laùi caõu chuyeọn baống lụứi cuỷa Ngửùa Con laứ nhử theỏ naứo ? nhaọp vai mỡnh laứ Ngửùa Con, keồ laùi caõu chuyeọn, xửng “toõi“ hoaởc xửng “mỡnh“.
Tranh 1 : Ngửùa Con maỷi meõ soi boựng mỡnh dửụựi nửụực .
Tranh 2 :Ngửùa Cha khuyeõn con neõn ủeỏn gaởp baực thụù reứn .
Tranh 3 : Cuoọc thi. Caực ủoỏi thuỷ ủaõng ngaóm nhau 
 Tranh 4 : Ngửùa Con phaỷi boỷ dụỷ cuoọc ủua vỡ hoỷng moựng .
- Boỏn HS tieỏp noỏi nhau keồ laùi tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo lụứi Ngửùa Con.
 - Moọt HS keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn 
 -Caỷ lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn keồ hay nhaỏt 
HS nhaộc laùi noọi caõu chuyeọn : Laứm vieọc gỡ. Cuừng phaỷi caồn thaọn, chu ủaựo. 
Tiết 4 
Toaựn
SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAẽM VI 100 000
I/ Muùc tieõu :
 Biết so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100.000
Biết tỡm số lớn nhất, số bộ nhất trong 4 chữ ssos mà cỏc số là số cú 5 chữ số.
II/Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra : Luyeọn taọp 100.000
 Nhaọn xeựt 
3 . Baứi mụựi 
Giụựi thieọu baứi : GV giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi tửùa
 Hoaùt ủoọng 1:Cuỷng coỏ caực quy taộc so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 10 000
 a/ GV vieỏt baỷng 999. .. 1012roài yeõu caàu HS so saựnh ( ủieàn daỏu = )
HS nhaọn xeựt : 999 coự coự soỏ chửừ soỏ ớt hụn soỏ chửừ soỏ cuỷa 1012 neõn 999< 1012
 b/ GV vieỏt 9790. . .9786 vaứ yeõu caàu HS so saựnh 2 soỏ naứy 
c/GV cho HS laứm tieỏp 
 3772. . .3605 4597. . .5974
 8513. . .8502 655. . .1032
Hoaùt ủoọng 2:Quy taộc so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100 000.
-GV vieỏt leõn baỷng soỏ 100.000 vaứ 99.999 hửụựng daón HS caựch so saựnh.
-Tửụng tửù vụựi caực trửụứng hụùp so saựnh hai soỏ coự soỏ chửừ soỏ baống nhau:
76 200 vaứ 76 199.
73 250 vaứ 71 699.
...
 Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
Baứi 1 :ẹieàn daỏu =
Baứi 2 : 
Baứi 3
a/ Tỡm soỏ lụựn nhaỏt trong caực soỏ sau :83269, 92368, 68932
b/Tỡm soỏ beự nhaỏt trong caực soỏ sau :74203, 100000, 54307, 90241
Baứi 4 :
-Hửụựng daón HS caựch thửùc hieọn
-Toồ chửực cho HS laứm vaứo vụỷ.
-Chaỏm ủieồm moọt soỏ vụỷ.
Cuỷng coỏ –Daởn doứ:
 -Toồ chửực cho HS tham gia troứ chụi Ai nhanh, ai ủuựng?
Caựch chụi :ủaùi dieọn 2 daừy seừ leõn baỷng ủieàn daỏu :
12 305 ... 12 570
90 730 ... 90 730
11 321 ... 10 321
Chuaồn bũ baứi sau Luyeọn taọp
HS leõn baỷng sửỷa Baứi 4/146
Baứi giaỷi
Soỏ choó chửa ngửụứi ngoài laứ
7000 – 5000 = 2000 ( choó )
 ẹaựp soỏ 2000 choó ngoài
HS nhaọn xeựt 
+ Hai soỏ coự cuứng 4 chửừ soỏ
+ Ta so saựnh tửứng caởp chửừ soỏ cuứng haứng tửứ traựi sang phaỷi 
+ Chửừ soỏ haứng nghỡn ủeàu laứ 9
+ Chửừ soỏ haứng traờm ủeàu laứ 7
+ ễÛ haứng chuùc coự 9>8
Vaọy 9790 > 9786
HS so saựnh , neõu caựch so saựnh tửứng trửụứng hụùp.
HS laứm mieọng , nhaọn xeựt 
Laứm baỷng con, tửứng lửụùt, nhaộc laùi caựch so saựnh.
89 156 < 98 516 67 628 < 67 728
69 731 > 69 713 89 999< 90 000
79 650 = 79 650 78 659 >76 860
HS neõu yeõu caàu, neõu caựch laứm
HS laứm theo nhoựm, thi ủua.
HS ủoùc yeõu caàu , giaỷi vaứo vụỷ
- Soỏ thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn laứ : 8 258, 16 999, 
30 620, 31855
3 HS moói daừy leõn thi tieỏp sửực.
Caỷ lụựp coồ vuừ.
Tiết 5 
ẹAẽO ẹệÙC
TIEÁT KIEÄM VAỉ BAÛO VEÄ NGUOÀN NệễÙC 
I . MUẽC TIEÂU 
- Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước
- Neờu được cỏch sửỷ duùng tieỏt kieọm nửụực ; bieỏt baỷo veọ nguoàn nửụực ủeồ khoõng bũ oõ nhieóm .
- Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đỡnh, nhà trường, địa phương
- HS khỏ, giỏi: Biết vỡ sao cần phải tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước.
- Khụng đồng tỡnh với những hành vi sử dụng lóng phớ hoặc làm ụ nhiễm nguồn nước.
II . CHUAÅN Bề 
Phieỏu hoùc taọp cho hoaùt ủoọng 3, tieỏt 1. 
Tranh aỷnh tử lieọu veà vieọc sửỷ duùng nửụực vaứ tỡnh hỡnh oõ nhieóm nửụực ụỷ ủũa phửụng 
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC 
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra
3 . Baứi mụựi 
Giụựi thieọu baứi : GV giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi tửùa
 Hoaùt ủoõng 1 : Veừ tranh hoaởc xem aỷnh 
Caựch tieỏn haứnh : 
Yeõu caàu HS 
-Hoaởc xem aỷnh, neõu noọi dung tửứng aỷnh
-GV nhaọn xeựt, choỏt laùi yự ủuựng
Aỷnh1 : Nửụực saùch ủaừ veà vụựi baỷn laứng 
Aỷnh 2 : Tửụựi caõy xanh treõn ủửụứng Traàn Khaựt Chaõn 
Aỷnh 3 : Rau muoỏng treõn maởt hoà 
-Yeõu caàu caực nhoựm choùn 4 thửự caàn thieỏt nhaỏt khoõng theồ thieỏu vaứ trỡnh baứy lớ do lửùa choùn 
+ Neỏu khoõng coự nửụực cuoọc soỏng seừ NTN? . 
* Keỏt luaọn : Nửụực laứ nhu caàu thieỏt yeỏu cuỷa con ngửụứi, ủaỷm baỷo cho treỷ em soỏng vaứ phaựt trieồn toỏt 
Hoaùt ủoọng 2 . Thaỷo luaọn nhoựm 
Caựch tieỏn haứnh :
-GV chia nhoựm phaựt phieỏu thaỷo luaọn neõu yự kieỏn ủuựng sai?Taùi sao? Neỏu em coự maởt ụỷ ủoự em seừ laứm gỡ ? Vỡ sao?
a)Taộm cho traõu boứ ụỷ caùnh gieỏng nửụực aờn 
b) ẹoồ raực ụỷ bụứ ao, bụứ hoà.
c) Vửựt voỷ chai ủửùng thuoỏc baỷo veọ thửùc vaọt vaứo thuứng raực rieõng 
d) ẹeồ voứi nửụực chaỷy traứn beồ maứ khoõng khoaự laùi 
e) Khoõng vửựt raực treõn soõng, hoà, bieồn.
-GV keỏt luaọn : 
A, b. d laứ nhửừng vieọc laứm sai 
C, e laứ nhửừng vieọc laứm ủuựng 
* Chuựng ta neõn sửỷ duùng nửụực tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực ủeồ nửụực khoõng bũ oõ nhieóm . 
Hoaùt ủoọng 3 : Thaỷo luaọn nhoựm 
Caựch tieỏn haứnh : 
-GV chia nhoựm phaựt phieỏu hoùc taọp vaứ yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn, Caực noọi dung sau : 
a) Nửụực sinh hoaùt nụi em ụỷ thieỏu, thửứa, hay ủuỷ duứng ?
b) Nửụực sinh hoaùt nụi em ụỷlaứ saùch hay bũ oõ nhieồm 
c) Nửụực sinh hoaùt nụi em ụỷ ủửụùc moùi ngửụứi sửỷ duùng nhử theỏ naứo ?(Tieỏt kieọm hay laừng phớ ? Giửừ gỡn saùch hay bũ oõ nhieóm ?
* Keỏt luaọn :+ Tuyeõn dửụng, khen ngụùi nhửừng HS ủaừ bieỏt quan taõm ủeỏn sửỷ duùng nửụực nụi mỡnh soỏng 
Hửụựng daón thửùc haứnh :
Veà nhaứ  ... ieỏt hay trong tieỏt laứm vaờn sau 
HS nhaộc laùi 
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 
Caỷ lụựp theo doừi 
1HS keồ maóu 
Tửứng caởp HS keồ 
 Moọt soỏ HS keồ trửụực lụựp
HS bỡnh choùn baùn keồ haỏp daón nhaỏt .
HS vieỏt baứi 
HS ủoùc maóu tin ủaừ vieỏt 
Tiết 4 
TOAÙN
ẹễN Về ẹO DIEÄN TÍCH
I.Muùc tieõu :
Giuựp HS 
Bieỏt đơn vị đo diện tớch xaờng-ti-meựt vuoõng laứ dieọn tớch hỡnh vuoõng coự caùnh daứi 1 cm.
Bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ ủo dieọn tớch theo xaờng-ti-meựt vuoõng.
II. Hoaùt ủoọng treõn lụựp :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra :goùi HS leõn baỷng
GV nhaọn xeựt – ghi ủieồm.
3 . Baứi mụựi 
Giụớ thieọu baứi : GV neõu yeõu caàu Ghi tửùa 
Hoaùt ủoọng 1:Giụựi thieọu xaờng-ti-meựt vuoõng 
-GV cho HS quan saựt hỡnh vuoõng coự caùnh 1 cm.
- ẹeồ ủo dieọn tớch ta duứng ủụn vũ dieọn tớch : Xaờng-ti-meựt vuoõng.
- Xaờng –ti-meựt vuoõng laứ dieọn tớch hỡnh vuoõng coự caùnh 1 cm.
- Xaờng –ti- meựt vuoõng vieỏt taột laứ : cm2.
Hoaùt ủoọng 2:Thửùc haứnh
Baứi 1 :
Luyeọn ủoùc , vieỏt soỏ ủo dieọn tớch theo xaờng-ti-meựt vuoõng. Yeõu caàu ủoùc ủuựng, vieỏt ủuựng kớ hieọu cm2( chửừ soỏ 2 vieỏt treõn beõn phaỷi cm).
Baứi 2:HS hieồu ủửụùc ủo dieọn tớch moọt hỡnh theo xaờng-ti-meựt vuoõng chớnh laứ soỏ oõ vuoõng 1cm2 coự trong hỡnh ủoự ( bửụực ủaàu laứm caựch ủo dieọn tớch hỡnh A laứ 6 cm2).
- Dửùa vaứo hỡnh maóu HS tớnh ủửụùc dieọn tớch hỡnh B ( vỡ cuừỷng baống 6cm2)(goàm coự 6 oõ vuoõng dieọn tớch 1cm2 )
Baứi 3 : Yeõu caàu HS thửùc hieọn pheựp tớnh vụựi caực soỏ ủo coự ủụn vũ ủo laứ cm2.
Baứi 4: Giaỷi toaựn
Hửụựng daón phaõn tớch ủeà.
Yeõu caàu HS tửù giaỷi
GV nhaọn xeựt 
4 . Cuỷng coỏ – daởn doứ :
Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc , veà nhaứ laứm baứi taọp 2 SGK
2HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp 3 SGK
so saựnh dieọn tớch hỡnh A vaứ hỡnh B.
HS nhaọn xeựt 
HS nhaộc laùi 
1 vaứi HS nhaộc laùi .
HS vieỏt treõn baỷng con.
HS ủoùc soỏ ủo dieọn tớch.
HS quan saựt maóu, trao ủoồi nhoựm ủoõi.
Thi ủua giửừa caực nhoựm.
HS laứm baỷng con
18 cm2 + 26 cm2 = 44cm2
40 cm2 – 17 cm2 = 23 cm2
6 cm2 x 4 = 24 cm2
 32 cm2 : 4 = 8 cm2
HS tửù laứm vaứo vụỷ
1HS leõn baỷng.
Tiết 5 
Sinh hoaùt lụựp
I/ Mục tiêu:
- HS thấy đuợc những uu khuyết điểm của tuần qua.
- Nêu guơng tốt trong tuần.
- Nắm đợc kế hoạch tuần tới:
II/ Các hoạt động trên lớp:
* GV đánh giá các mặt hoạt động trong tuần:
1. Lụựp trửụỷng : Nhaọn xeựt caực hoaùt ủoọng cuỷa lụựp trong tuaàn qua veà caực maởt 
2 Giaựo vieõn : Nhaọn xeựt theõm , tuyeõn dửụng, khuyeỏn khớch vaứ nhaộc nhụỷ 
3.Keỏ hoaùch tụựi 
Thửùc hieọn hoùc tuaàn 29. Thi ủua hoùc toỏt, thửùc hieọn toỏt noọi quy cuỷa trửụứng, lụựp.
Thi ủua noựi lụứi hay laứm vieọc toỏt, phaõn coõng toồ trửùc nhaọt 
Nhaộc nhụỷ giửừ gỡn veọ sinh caự nhaõn, aựo quaàn saùch seừ.Giửừ gỡn vụỷ ủoà duứng hoùc taọp toỏt 
Phòng gd - Đt huyện đăk đoa
Trường Th hà bầu
Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện
Năm học 2009 - 2010
Ngày dạy: Thứ 4/ 24/ 3/ 2010
 Giáo viên: Nguyễn Thị Hường
Môn: Taọp ủoùc
CUỉNG VUI CHễI
I . MUẽC TIEÂU
- Biết ngắt nhịp ở cỏc dũng thơ, đọc lưu loỏt từng khổ thơ.
- Hieồu noọi dung baứi : Caực baùn HS chụi ủaự caàu trong giụứ ra chụi raỏt vui. Troứ chụi giuựp caực baùn tinh maột, deỷo chaõn, khoỷe ngửụứi. Baứi thụ khuyeõn HS chaờm chụi theồ thao, chaờm vaọn ủoọng trong giụứ ra chụi ủeồ coự sửực khoỷe, ủeồ vui hụn vaứ hoùc toỏt hụn.( trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK, thuộc cả bài thơ ). 
II . CHUAÅN Bề : Tranh minh hoùa noọi dung baứi hoùc , bảng phụ ghi toàn bài thơ .
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra baứi cuừ
 - Nhaọn xeựt
3 . Baứi mụựi 
Giụựi thieọu :GV treo tranh GT vầ nờu CH gợi ý.
-Tranh vẽ cảnh gỡ?
-Theồ thao khoõng nhửừng ủem laùi sửực khoỷe maứ coứn ủem laùi nieàm vui, tỡnh thaõn aựi. Baứi thụ Cuứng vui chụi seừ cho ta thaỏy ủieàu ủoự.
 Ghi tửùa
Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc
a.ẹoùc maóu: GV ủoùc baứi thụ
 b.Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc , keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ 
-ẹoùc tửứng doứng thụ
GV ghi bảng và HD cho HS đọc từ khú 
-ẹoùc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp
GV ghi từ mới lờn bảng: Quả cầu giấy, và đưa quả cầu giấy ra gt.
GV lưu ý cho HS cỏch ngắt nhịp giữa cỏc dũng thơ ở hai khổ thơ đầu.
-
GV: Caỏc khổ thơ cũn lại cỏc em ngỏt giọng ở cuối mỗi dũng thơ và nghỉ hơi ở cuối mỗi khổ thơ.
ẹoùc tửứng khoồ thụ trong nhoựm 
Hoaùt ủoọng 2:Hửụựng daón tỡm hieồu baứi
Yeõu caàu HS ủoùc caỷ baứi thụ
+ Baứi thụ taỷ hoaùt ủoọng gỡ cuỷa hs ?
+ Caỏc bạn chơi ủaự caàu vui như thế nào? 
+Caỏc bạn đỏ cầu kheựo leựo nhử theỏ naứo ?
HS đọc khổ thơ cuối và thảo luận theo nhúm 2, cho biết “ Chụi vui hoùc caứng vui laứ theỏ naứo’’ ?
- Em co thớch chơi đỏ cầu khụng? Trong giờ ra chơi cỏc em chơi những trũ chơi nào?
GV toồng keỏt baứi.Baài thơ đó cho ta tham dự trũ chơi thật vui và khộo lộo của cỏc bạn HS. Giờ ra chơi cỏc em hóy cựng chơi những trũ chơi bổ ớch như đỏ cầu, nhảy dõy... cỏc em sẽ thấy vui hơn, khỏe hơn và học tập sẽ tốt hơn..
Gợi ý cho HS nờu nội dung bài và ghi bảng ND:
Hoaùt ủoọng 3: Hoùc thuoọc loứng baứi thụ
-Hửụựng daón HS ủoùc laùi baứi thụ
- Hửụựng daón HTL tửứng khoồ thụ, caỷ baứi theo hỡnh thức: Tổ, nhúm, cỏ nhõn.
GV nhận xột tuyờn dương, ghi điểm.
4 . Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
- Veà nhaứ tieỏp tuùc HTL baứi thụ
Hai HS noỏi tieỏp nhau keồ laùi caõu chuyeọn Cuoọc chaùy ủua trong rửứng theo lụứi Ngửùa Con (moói em keồ 1 ủoaùn, trả lời cõu hỏi theo đoạn trong SGK)
-Tranh vẽ cảnh cỏc bạn HS đang chơi đỏ cầu trong giờ ra chơi ở sõn trường.
- HS nhaộc laùi 
HS tieỏp noỏi nhau ủoùc 2 doứng vaà tỡm từ khú đọc:
HS đọc : naộng vaứng, traỷi, xanh xanh, voứng quanh quanh, tinh mửựt, khoỷe ngửụứi.
HS noỏi tieỏp nhau ủoùc 4 khoồ thụ (lửu yự caựch ngaột nghổ giửừa cac doứng thụ)
 HS ủoùc chuự giaỷi SGK
 Ngay đẹp lắm/ bạn ơi/
 Nắng vàng trải khắp nơi/
 Chim ca trong búng lỏ/
 Ra sõn/ ta cựng chơi//.
 Quả cầu giấy/ xanh xanh/
 Qua chõn tụi,/ chõn anh/
 Bay lờn/ rồi lộn xuống/
 Đi từng vũng quanh quanh//.
4HS khỏ, giỏi đọc 2 khổ thơ trờn
HS ủoùc theo nhoựm baứn
2 nhom thi ủoùc noỏi tieỏp baài thơ
 Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh baứi thụ 
HS ủoùc thaàm baứi thụ vaứ TLCH
Chụi ủaự caàu trong giụứ ra chụi.
Troứ chụi raỏt vui maột : quaỷ caàu giaỏy maứu xanh, bay leõn roài bay xuoỏng ủi tửứng voứng tửứ chaõn baùn naứy sang chaõn baùn kia. HS vửứa chụi vửứa cửụứi haựt .
...Để đỏ cầu hay cỏc bạn phải nhỡn thật tinh mắt, đỏ thật dẻo chõn, cố gắng để quả cầu bay trờn sõn khụng bị rơi xuống đất
HS thảo luận cặp đụi và trả lời CH
 Chụi vui laứm heỏt meọt nhoùc, tinh thaàn thoaỷi maựi, taờng theõm tỡnh doaứn keỏt, hoùc taọp seừ toỏt hụn.
 2- 3 HS trả lời
HS đọc lại nội dung bài: Caực baùn HS chụi ủaự caàu trong giụứ ra chụi raỏt vui. Troứ chụi giuựp caực baùn tinh maột, deỷo chaõn, khoỷe ngửụứi. Baứi thụ khuyeõn HS chaờm chụi theồ thao, chaờm vaọn ủoọng trong giụứ ra chụi ủeồ coự sửực khoỷe, ủeồ vui hụn vaứ hoùc toỏt hụn.
Moọt HS ủoùc laùi baứi thụ 
Caỷ lụựp thi HTL đồng thanh bài thơ.
Phòng gd - Đt huyện đăk đoa
Trường Th hà bầu
Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện
Năm học 2009 - 2010
Ngày dạy: Thứ 4/ 24/ 3/ 2010
 Giáo viên: Nguyễn Thị Hường
Môn: Toan
LUYEÄN TAÄP 
I . Muùc tieõu : 
Đọc, vieỏt soỏ trong phạm vi 100000
Biết thửự tửù caực soỏ trong phaùm vi 100.000
Giải toỏn tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh vaà giải bài toỏn cú lời văn.
II . Chuaồn bũ : Phiếu bài tập, bảng phụ 
III . Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra baài cũ
GV nhận xột - ghi điểm
3 . Baứi mụựi 
 Giụựi thieọu baứi:GV; bàai học hụm nay sẽ giỳp cỏc em củng cố về thứ tự cỏc số cú 5 chữ số, tỡm thành phần chưa biết của phộp tớnh, giải bài toỏn cú liờn quan đến rỳt về đơn vị.
GV ghi đề bài 
 Hửụựng daón thửùc haứnh 
Baứi 1:Soỏ?
-Giuựp HS naộm roừ yeõu caàu; viết thứ tự cỏc số cú 4,5 chữ số.
-Toồ chửực cho HS thảo luận theo nhúm 4.
Gọi đại diện 3 nhúm, mỗi nhúm 4 em lờn thi điền số tiếp sức tỡm số liền sau của từng dóy số.
GV nhận xột - sửa sai
Baài 1 củng cố gỡ?
Baứi 2 :Tỡm x
-Giuựp HS xaực ủũnh thaứnh phaàn chửa bieỏt ,neõu caựch tỡm
Bàai tập yờu cầu chỳng ta làm gỡ?
-Toồ chửực cho HS laứm baỡ theo nhom đụi
GV nhận xột:
+ Bàai 2 củng cố gỡ?
Baứi 3 : Giaỷi toaựn
-Hửụựng daón phaõn tớch ủeà.
+ Bài toỏn cho biết những gỡ?
+ Bài toỏn hỏi gỡ?
+Bài toỏn trờn thuộc dạng toỏn nào đó học? 
Gv yeu cõau Hs lờen tom tắt bài toỏn 
-Toồ chửực cho HS giaỷi.
GV nhận xột - sửa sai- ghi điểm cho từng tổ
+ Bài toỏn củng cố gỡ?
4 . Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
GV tổng kết giờ học, tuyờn dương những HS tớch cực tham gia xõy dựng trong giờ học, nhắc nhở những HS cũn chưa chỳ ý. Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau.
2 HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp tiết trước.
 54 321...54 213 89 647...89 756
 Nhaọn xeựt
HS nhắc lại đề bài
-HS thaỷo luaọn nhoựm 4. 
a/ 3897, 3898, 3899, 3900, 3901, 3902, 
b/ 24 686, 24 687, 24 688, 24 689, 24 700, 24 701
c/99 995, 99 996, 99 997, 99 998, 99 999, 100 000
-HS thửự nhaỏt ủoùc 1 soỏ coự naờm chửừ soỏ baỏt kỡ. HS tiếp sau ủoùc tieỏp soỏ lieàn sau. HS thửự ba ủoùc tieỏp soỏ lieàn sau nửừa . . .cửự tieỏp tuùc nhử theỏ. 
- Bàai 1 củng cố về viết thứ tự cỏc số trong phạm vi 100000
- HS ủoùc yeõu caàu 
- Tỡm x
- 4 HS lam vàao phiếu bài tập và lần lượt trỡnh bày; cỏch tỡm số hạng chưa biết trong phộp cộng, tỡm số bị trừ chưa biết trong phộp trừ, tỡm thừa số chưa biết trong phộp nhõn, tỡm số bị chia chưa biết trong phộp chia.
a/ x +1536 = 6924 b/ x-636=5618
 x = 6924 -1536 x = 5618 + 636 
 x =5388 x = 6254
 c/ X x 2=2826 d/ X :3 =1628
 X = 2826:2 X = 1628 x 3
 X =1413 X = 4884
- Tỡm thaành phần chưa biết của phộp tớnh.
HS ủoùc ủeà baứi 
- 3 ngàay đào được 315m mương, số một mương đào được trong mỗi ngày là như nhau.
- Bài toỏn hỏi trong 8 ngày đào được bao nhiờu một mương?
- La bàai toan co lien quan đến rỳt về đơn vị.
 HS toựm taột baứi toaựn theo nhoựm ủoõi.
Tom tắt:
3 ngày: 315m
8 ngày:...... m?
HS neõu caực bửụực giaỷi theo toồ
HS tửù giaỷi vaứo vụỷ, 3 HS đại diện cho 3 tổ trỡnh bày bài giải vào phiếu bài tập sau đú lờn bảng trỡnh bày.
Baứi laứm
Soỏ meựt mửụng ủaứo ủửụùc trong 1 ngaứy laứ: 
315 : 3 =105 (m)
Soỏ meựt mửụng ủaứo trong 8 ngaứy laứ : 
105 x 8 =840 (m)
ẹaựp soỏ : 840 meựt 
-Củng cố về giải bài toỏn cú lời văn liờn quan đến rỳt về đơn vị.