Giáo án Lớp 5 - Luyện tập 2

Ngày soạn : 04 / 01 / 2011 
Ngày dạy : 06 / 01 / 2011 
T : HÌNH TRÒN . ĐƯỜNG TRÒN
Mục tiêu :
- Nhận biết hình tròn , đường tròn và các yếu tố của hình tròn . 
- Biết sử dụng compa để vẽ hình tròn .
- Làm đúng các bài tập 1 , 2 , 3 trang 96 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
GV nhận xét , sửa sai cho hs .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Hình thành kiến thức .
- Cho hs quan sát một số mẫu hình tròn
GV vẽ bảng đường tròn.
HD hs nhận biết :
a. Đặc điểm của đường tròn 
b.Nhận biết bán kính và đường kính của đường tròn .
Trong một hình tròn đường kính gấp 2 lần bán kính .
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1 : HD hs cách thực hiện .
GV kết luận chung .
- Bài 2: HD hs cách thực hiện 
- Bài 3: HD hs cách thực hiện 
- HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , sửa sai .
Vài hs nêu lại .
- HS kẻ cá nhân vào tập .
Đại diện hs trình bày bảng .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu lại cách sử dụng compa để vẽ hình tròn .
- HS kẻ cá nhân vào tập .
Đại diện hs trình bày bảng .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu lại cách vẽ hình tròn .
- HS kẻ cá nhân vào tập .
Đại diện hs trình bày bảng .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu lại cách vẽ hình tròn 
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 04 / 01 / 2011 
Ngày dạy : 06 / 01 / 2011 
TLV : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( DỰNG ĐOẠN MỞ BÀI )
Mục tiêu :
- Nhận biết được hai kiểu mở bài ( trực tiếp và gián tiếp ) trong bài văn tả người (BT1).
- Viết được đoạn mở bài kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 đề (BT2)
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ . 
GV sửa bài kiểm tra cho hs .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs làm các bài tập SGK .
- Bài 1: GV ghi bảng .
GV hd hs cách làm . 
GV ghi bảng ý của hs .
GV nhận xét chung .
- Bài 2 : GV ghi bảng 4 đề bài SGK .
a. Tả một người thân trong gia đình em .
b. Tả một người bận cùng lớp hoặc người bạn ở gần nhà em .
c. Tả một ca sĩ đang biểu diễn .
d. Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích .
* GV hd hs phân tích đề bài và cách làm . 
GV ghi bảng ý của hs .
GV nhận xét chung .
* HD hs học tập một số đoạn mở bài trực cho bài văn tả người hay , có những chi tiết sinh động , hấp dẫn .
- Vài hs đọc yêu cầu của bài .
HS làm theo nhóm vào VBT.
Vài hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- Vài hs đọc yêu cầu của bài .
Vài hs nhắc lại .
- HS làm cá nhân vào VBT.
Vài hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS sửa lại bài của mình vào tập theo gợi ý của GV
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 04 / 01 / 2011 
Ngày dạy : 06 / 01 / 2011 
LT & C : CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP
Mục tiêu :
- Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối ( ND ghi nhớ )
- Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn ( BT1.mục III) .
- Viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT2 .
Chuẩn bị . 
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Thế nào là câu ghép ? Cho VD minh họa ? Xác định từng vế câu ghép ?
HS nhận xét , sửa sai .GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* Phần nhận xét .
GV ghi bảng từng câu .
HD hs thực hiện các yêu cầu của phần nhận xét .
GV ghi tóm tắt lên bảng và hd hs rút ra ghi nhớ .
* Ghi nhớ .
GV ghi bảng
* HD hs làm bài tập .
- Bài tập 1 : GV ghi bảng .
HD hs tìm hiểu đề bài .
GV nhận xét chung .
- Bài tập 2 :
GV nhận xét chung .
* GV hd hs học tập những câu văn , đoạn văn hay của bạn .
GV nhận xét chung .
* HS đọc y/c trong phần nhận xét .
HS thảo luận nhóm làm vào VBT .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
Vài hs nêu ghi nhớ SGK.
* HS đọc n/d bài tập .
HS thảo luận nhóm và làm vào VBT .
Đại diện hs trình bày trên bảng .
HS nhận xét , bổ sung .
* HS đọc n/d bài tập .
HS làm cá nhân VBT .
Đại diện hs trình bày bảng .
HS nhận xét , bổ sung .
* Vài hs đọc lại bài của mình .
HS phân tích , nhận xét cá nhân .
HS tự sửa bài của mình .
Vài hs đọc lại bài đã sửa .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .