Biết hậu phương được mở rộng và xây dựng vững mạnh:
+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đã đề ra những nhiệm vụ nhằm đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi.
+ Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận.
+ Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến.
+ Đại hội chiến sỹ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5- 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Tuần 16 – Buổi hai Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Lịch sử HAÄU PHệễNG NHệếNG NAấM SAU CHIEÁN DềCH BIEÂN GIễÙI I. Muùc tieõu: Biết hậu phương được mở rộng và xây dựng vững mạnh: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đã đề ra những nhiệm vụ nhằm đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi. + Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận. + Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến. + Đại hội chiến sỹ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5- 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước. III. Caực hoaùt ủoọng: HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh 1.Baứi cuừ: - Nêu ýÙ nghúa lũch sửỷ cuỷa chieỏn dũch Bieõn giụựi Thu ẹoõng 1950 ? đ GV nhaọn xeựt cho ủieồm 2. Giụựi thieọu baứi mụựi: 3. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hẹ1:Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2 – 1951). - Yêu cầu HS quan sát hình 1 và hỏi: Hình chụp cảnh gì?. * ĐH là nơi tập trung trí tuệcủa toàn Đảngđể vạch ra đường lối kháng chiến, nhiệm vụ của toàn DT ta. + Nhiêm vụ cơ bản mà ĐH đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2/1951) đã đề ra cho cách mạng là gì? + Để thực hiện nhiệm vụ đó cần các điều kiện gì? HĐ 2: Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới. - GV chia nhóm – yêu cầu các nhóm thảo luận nội dung sau: + Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt: kinh tế, văn hoá - giáo dục thể hiện như thế nào? + Theo em vì sao hậu phương có thể vững mạnh như vậy? + Sự phát triển vững mạnh của hậu phương có tác động như thế nào đến tiền tuyến? - Cho HS quan sát hình 2,3. ? Việc các chiến sĩ bộ đội tham gia giúp dân cấy lúa trong kháng chiến chống Pháp nói lên điều gì? GT: Trong thời gian này chúng ta đã XD được các xưởng công binh chế tạo vũ khí đạn dược phục vụ kháng chiến. Từ năm 1951 – 1953, từ liên khu IV trở ra đã SX được 1310 tấn vũ khí, đạn dược. HĐ 3: Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua lần thứ nhất. ? ĐH Chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc được tổ chức khi nào? ? Đại hội nhằm mục đích gì? ? Kể tên các anh hùng được đại hội bầu chọn? ? Kể về chiến công của một trong 7 tấm gương anh hùng trên. Củng cố – dặn dò: - Gv nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài và tìm hiểu về chiến thắng Điện Biên Phủ. 1 Hoùc sinh neõu. Hoùc sinh Nhaọn xeựt + cảnh ĐH đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng ( 2/1951) + Đưa kháng chiến đến thắng lợi hoàn toàn. + Phát triển tinh thần yêu nước, đẩy mạnh thi đua, chia ruộng đất cho nông dân. HS thaỷo luaọn theo nhoựm,đaùi dieọn nhoựm ba caựo kq. * Đẩy mạnh SX lương thực, thực phẩm. * Đào tạo cán bộ cho kháng chiến. HS vừa tích cực học tập vừa tham gia SX * XD được công binh nghiên cứu và chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến. + Vì Đảng lãnh đạo đúng đắn, phát động phong trào thi đua yêu nước. + Vì nhân dân ta có tinh thần yêu nước cao. + Tiến tuyến được chi viện đầy đủ sức người, sức của có sức mạnh chiến đấu cao. - HS quan sát hình 2,3 và nêu ND từng hình. + cho thấy tình cảm gắn bó quân dân và cũng nói lên tầm quan trọng của sản xuất trong kháng chiến. Chúng ta đẩy mạnh SX để đảm bảo cung cấp cho tiền tuyến. + ngày 1/5/1952. + tổng kết, biểu dương những thành tích của phong trào thi đua yêu nước của các tập thể và cá nhân cho thắng lợi của cuộc kháng chiến. + Cù Chinh Lan, La Văn Cầu, Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Thị Chiên, Ngô Gia Khảm, Trần Đại Nghĩa,, Hoàng Hanh - HS keồ veà moọt anh huứng ủửụùc tuyeõn dửụng trong ẹH chieỏn sú thi ủua vaứ caựn boọ gửụng maóu toaứn quoỏc (5/ 1952) -------------------------------------- Tiết 2: Luyện Toán LUYEÄN TAÄP I. Muùc tieõu: Rèn kỹ năng tính tỉ số phần trăm của 2 số và ứng dụng trong giải toán. II. Caực Hẹ daùy hoùc: HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh 1. Giới thieọu baứi: 2 . HD luyện tập Giao BT 1,2 SGK trang 76. Baứi 1: Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát mẫu. Yêu cầu HS làm bài. – Gọi 4 HS lên bảbảng * Gọi HS nhận xét – Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia tỉ số phần trăm. Baứi 2: Gọi HS đọc đề bài toán. + Kế hoach phải trồng của thôn Hoà An là bao nhiêu ha ngô ? ứng với bao nhiêu phần trăm ? + Đến tháng 9 thì thôn Hoà An đã trồng được bao nhiêu ha ngô? + Muốn biết tháng 9 thôn Hoà An đã trông được bao nhiêu phần trăm ta phải tính tỉ số phần trăm của 2 số nào? + Yêu cầu HS làm bài. + Còn cách giải nào khác cho câu b không ? ( Yêu cầu HSK suy nghĩa và trả lời ) Baứi 3:HSK - Gọi HS đọc đề bài. + Tieàn voỏn: ? ủoàng ( 42 000 ủoàng) + Tieàn baựn: ? ủoàng.( 52 500 ủoàng) - Tổ soỏ giửừa tieàn baựn vaứ tieàn voỏn ? % - Tieàn laừi: ? % + Tỉ số 125% cho biết gì ? + Yêu cầu HS nêu lại cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số. 3: Cuỷng coỏ – daởn doứ:. + Yêu cầu HS nêu lại cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Daởn doứ hs HS ủoùc ủeà HS laứm baứi – 4 HS yếu lên bảng. a) 27,5% + 38% = 65,5%; b) 30% - 16% = 14% c) 14,2% 4 = 56,8%; d) 216% : 8 = 27% - HS nhận xét – nêu cách làm. + HS ủoùc ủeà bài. + 20 ha ngô ứng với 100% + 18 ha. + Tính tỉ số phần trăm của 18 và 20. HS làm bài – 1 HS lên bảng. Bài giải Thoõn Hoứa An thửùc hieọn được: : 20 = 0,9 = 90 % Đến hết năm Thoõn Hoứa An thửùc hieọnđược : 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5 % Thoõn Hoứa An đã vửụùt mửực keỏ hoaùch : 117,5 % - 100 % = 17,5 % Đáp số: a) 90% b) Thực hiện: 117% Vượt mức: 17,5% (23,5- 20) : 20 = 0,175 = 17,5% HS ủoùc ủeà- toựm taột bài toán. 1 HS lên bảng trình bày bài giải. Giaỷi. Tổ soỏ giửừa tieàn baựn vaứ tieàn voỏnlà: 525000 : 42000 = 1,25 = 125% Số phần trăm tiền lãi là: 125% - 100% = 25% Đáp số: a) 125% b) 25% - HS ứ nhaọn xeựt . + Tỉ số 125% cho biết trung bình cứ bỏ vốn ban đầu 100phần thì thu về được 125 phần như thế. 1 HS nêu. Về nhaứ làm BT trong VBT Chuaồn bũ: “Giaỷi toaựn veà tỡm tổ soỏ” ------------------------------------- Tiết 3: Luyện đọc THAÀY THUOÁC NHệ MẼ HIEÀN I. Muùc đích yêu cầu: - ẹoùc dieón caỷm baứi vaờn, gioùng keồ nheù nhaứng, chaọm raừi,theồ hieọn thaựi ủoọ caỷm phuùc loứng nhaõn aớ, khoõng maứng danh lụùi cuỷa Haỷi Thửụùng Laừn OÂng. II. Caực Hẹ daùy hoùc: HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh 1. Baứi cuừ: ẹoùc baứi Thầy thuốc như mẹ hiền GV nhaọn xeựt cho ủieồm. 2. Bài mới: Hẹ1: Hướng daón HS luyeọn ủoùc. Yêu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn. Reứn HS phaựt aõm ủuựng. Ngaột nghổ caõu ủuựng. - Yeõu caàu hs luyeọn ủoùc theo caởp Giaựo vieõn ủoùc maóu, lửu yự caựch ủoùc Hẹ 2: Reứn ủoùc dieón caỷm. GV Hướng dẫn ủoùc dieón caỷm. Giaựo vieõn ủoùc maóu. Toồ chửực cho HS luyeọn ủoùc dieón caỷm đoaùn 1. GV nhaọn xeựt cho ủieồm. 3.: Cuỷng coỏ - daởn doứ:. ẹoùc dieón caỷm toaứn baứi (2 HS ủoùc) Qua baứi chuựng ta ruựt ra ủieàu gỡ? 4. Toồng keỏt - daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc - 3HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi. 1 HS khaự ủoùc toaứn baứi - lụựp ủoùc thaàm. Laàn lửụùt HS ủoùc noỏi tieỏp caực ủoaùn. + ẹoaùn 1:“Tửứ ủaàu .theõm gaùo cuỷi”. + ẹoaùn 2:“ Tieỏp caứng hoỏi haọn”. + ẹoaùn 3: Phaàn coứn laùi. - 2hs ngoài cuứng baứn noỏi tieỏp nhau luyeọn ủoùc theo caởp - 3 hs noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn - Theo doừi GV ủoùc maóu Laàn lửụùt HS ủoùc dieón caỷm HS thi ủoùc dieón caỷm. - HS nhaọn xeựt Reứn ủoùc dieón caỷm. - Haỷi Thửụùng Laừn OÂng là người taứi naờng, taỏm loứng nhaõn haọu và nhaõn caựch cao thửụùng. -HS ủoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi :“Thaày cuựng ủi beọnh vieọn”. --------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: tiếng anh ---------------------------- Tiết 2: luyện toán GIAÛI TOAÙN VEÀ Tặ SOÁ PHAÀN TRAấM (tt) I. Muùc tieõu: - Rèn kỹ năng tìm một số phần trăm của một số. - Vận dụng được để giải bài toán đơn giản về tìm một số phần trăm của một số III. Caực Hẹ daùy hoùc: HĐ của GV HĐ của HS 1. Baứi cuừ: Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số a,b cho trước. GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm. 2. HD HS làm bài tập Giao BT 1,2 SGK trang 76. Baứi 1: - Yêu caàu hs ủoùc ủeà baứi neõu toựm taột vaứ giaỷi + Còn cách giải nào khác không ? Baứi 2: - Yêu caàu hs ủoùc ủeà baứi. + 0,5% cuỷa 5000 000 laứ gỡ ? + Baứi taọp yêu caàu chuựng ta tỡm gỡ ? - GV yeõu caàu hs laứm baứi GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. Baứi 3: HSK - Gọi HS đọc đề toán. Bài toán yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS làm bài - GV chaỏm baứi nhaọn xeựt chung 3. Toồng keỏt - daởn doứ: Muốn tìm giá trị phần trăm của 1 số cho trước ta làm thế nào? Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -2 hs nêu Lụựp nhaọn xeựt. - HS ủoùc ủeà HS làm bài – 1 em lên bảng Giải Số HS 11 tuổi chiếm tỉ số phần trăm HS trong lớp là: 100% - 75% = 25(&) Số HS 11 tuổi trong lớp đó là : 32 25 :100 = 8 (HS) + HSK nêu cách giải khác. HS ủoùc ủeà +laứ soỏ tieàn laừi sau 1 thaựng gửỷi tieỏt kieọm + sau 1 thaựng caỷ tieàn goỏc vaứ tieàn laừi laứ bao nhieõu. 1HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ Giải Số tiền lãi 1 tháng là: 5000000 0,5 :100 = 25000 (đồng) Tổng số tiền có được sau khi gửi tiết kiệm 1 tháng là: 5000000 +25000 = 5025 000 (ủoàng) ẹaựp soỏ: 5025 000 ủoàng HS ủoùc ủeà -Tỡm soỏ vaỷi may quaàn aựo (tỡm 40% cuỷa 345 m) HS làm bài – 1 HSK lên bảng. Giaỷi. Soỏ vaỷi may quaàn laứ : 40 : 100 = 138 (m) Soỏ vaỷi may aựo laứ : - 138 = 207 (m) ẹaựp soỏ: 207 m 1 HS nêu. HS laứm lại các baứi tập 2 , 3 trang 77 . Chuaồn bũ: “Luyeọn taọp” ------------------------------- Tiết 3: luyện viết Bài 25 - 26 I. Mục đích yêu cầu: - HS viết đúng mẫu chữ, đúng tốc độ. - Biết viết hoa danh từ riêng. - Trình bầy bài sạch đẹp. II. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết. - GV hướng dẫn HS luyện viết chữ đứng nét đều. - HS quan sát nhận xét. * Hoạt động 2: HS luyện viết. - HS luỵên viết vào vở. - GV theo dõi uốn nắn thêm. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - GV chấm chữa bài. - Nhận xét chung. - Chữa một số lỗi HS thường sai. * Hoạt động 4: Dặn dò: - Về nhà luyện viết. - Chuẩn bị bài sau ----------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Tiết 1 : mỹ thuật Veừ theo maóu Tập vẽ quả dừa hoặc cái xô đựng nước I. Muùc tieõu: - HS hieồu ủửụùc ủaởc điểm cuỷa maóu. - HS veừ ủửụùc hỡnh baống buựt chỡ ủen hoaởc veừ maứu. - HS quan taõm, yeõu quyự ủoà vaọt xung quanh. II: Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: -Maóu veừ hai ủoà vaọt. -Hỡnh gụùi yự caựch veừ. -Moọt soỏ tranh túnh vaọt cuỷa hoùa sú. Hoùc sinh: - VBT. -Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ. III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu. Giaựo vieõn Hoùc sinh I. Kiểm tra -Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS. II. Các hoạt động dạy học Daón daột ghi teõn baứi hoùc. -ẹaởt vaọt maóu leõn baứn. Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn nhoựm. -Gụùi yự caựch quan saựt: -Goùi HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. -Gụùi yự caựch veừ treõn ẹDDH +Veừ khung hỡnh chung. +ệụực tổ leọ, khung cho tửứng maóu +Veừ chi tieỏt, chổnh hỡnh +Veừ ủaọm nhaùt. -Nhaộc laùi caực bửụực thửùc hieọn. -ẹaởt vaọt maóu vaứo choó thớch hụùp ủeồ HS quan saựt vaứ thửùc haứnh veừ -Neõu yeõu caàu thửùc haứnh. -Gụùi yự nhaọn xeựt. -Nhaọn xeựt keỏt luaọn. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn HS: Sửu taàm aỷnh chuùp daựng ngửụứi vaứ tửụùng ngửụứi. -Chuaồn bũ ủaỏt naởn cho baứi hoùc sau. -Tửù kieồm tra ủoà duứng vaứ boồ sung neỏu coứn thieỏu. -Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. -Quan saựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo yeõu caàu. -Thaỷo luaọn nhoựm quan saựt vaứ nhaọn xeựt, so saựnh sửù gioỏng nhau, khaực nhau nhaọn ra hỡnh daựng tửứng maóu vaọt. -ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ. -Quan saựt, laộng nghe vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi ủeồ tỡm ra caựch veừ. -1HS neõu laùi. -Quan saựt, ửụực lửụùng tổ leọ vaứ veừ. -Thửùc haứnh veừ baứi caự nhaõn chuự yự ủaởc ủieồm rieõng cuỷa maóu vaọt. -Trửng baứy saỷn phaồm leõn baỷng. -Nhaọn xeựt baứi veừ cuỷa baùn. (veà boỏ cuùc, ủaởc ủieồm, tổ leọ so vụựi maóu). -Bỡnh choùn saỷn phaồm ủeùp. -------------------------------- Tiết 2: luyện Toán LUYEÄN TAÄP I. Muùc tieõu: - Rèn kỹ năng tìm tỷ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán. II. Caực Hẹ daùy hoùc: HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh 1.Baứi cuừ: ? Muốn tìm giá trị phần trăm của 1 số ta làm thế nào? GV nhận xét – ghi điểm. 2. Luyeọn taọp. Giao BT 1(a,b); 2; 3 SGK trang 77 Baứi 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu caàu hs ủoùc baứi vaứ tửù laứm baứi gụùi yự : 320 15 : 100 = 48 ( kg ) - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm ? Muốn tìm giá trị phần trăm của 1 số ta làm thế nào? Baứi 2: Gọi HS nêu yêu cầu Bài toán thuộc dạng nào về tỉ số phần trăm đã học ? - Yêu cầu HS làm bài. Baứi 3 : - GV Hướng daón : + Tớnh S hcn + Tớnh 20 % cuỷa dieọn tớch ủoự - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm Baứi 4 : HSK - Goùi hs ủoùc ủeà neõu yêu caàu ? Gợi ý: Em có nhận xét gì về các tỉ số % : 5%; 10%; 20%; 25% ? Yêu cầu HS tự làm bài – nêu kq. - GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hs 3 . Toồng keỏt - daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 1 HS nêu Lụựp nhaọn xeựt. HS ủoùc ủeà HS tự làm – 3 HS yếu lên bảng. Kq: a) 320 15 : 100 = 48 (kg) b) 235 24 : 100 = 56,4 m2 c) 359 0,4 : 100 = 1,4 + HS nêu caựch tớnh. + HS ủoùc ủeà. + Tìm số phần trăm của một số cho trước. HS làm bài – 1 HS lên bảng. Soỏ gaùo neỏp baựn ủửụùc laứ : 120 35 : 100 = 42 ( kg ) - Caỷ lụựp nhaọn xeựt + HS ủoùc ủeà vaứ toựm taột. 1HS leõn baỷng giaỷi lụựp laứm vaứo vụỷ Giải Diện tích của mảnh đất là: 18 15 = 270 (m2) Diện tích dùng để làm nhà là: 270 20 : 100 = 54 (m2) ẹaựp soỏ: 54 m2 - HS đọc đề toán. 10% gấp 5% 2 lần 20% gấp 5% 4 lần 25% gấp 5% 5 lần 1200 5:100 = 60 (caõy) 10% : 60 2 = 120 (caõy) 20% : 60 4 = 240 (caõy) 25% : 60 5 = 300 (caõy) Laứm lại các baứi tập Chuaồn bũ baứi: “Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm” (tt) ---------------------------------- Tiết 3: luyện đọc THAÀY CUÙNG ẹI BEÄNH VIEÄN I. Muùctiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Hieồu ý nghĩa caõu chuyeọn: Pheõ phaựn caựch chữa bệnh bằng cuựng baựi, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. II. Caực Hẹ daùy hoùc: HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh 1.Baứi cuừ: Goùi 3hs noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn baứi Thaày thuoỏc nhử meù hieàn GV nhaọn xeựt cho ủieồm. 2. Giới thieọu baứi mụựi: Hẹ1: Luyeọn ủoùc. - Goùi 1 hs ủoùc toaứn baứi - Yêu caàu 4 hs noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn cuỷa baứi (2 lửụùt ). GV chuự yự sửỷa loói phaựt aõm, ngaột gioùng cho tửứng hs - Goùi 1hs ủoùc phaàn chuự giaỷi - Yêu caàu hs luyeọn ủoùc theo caởp Reứn HS phaựt aõm ủuựng. Ngaột nghổ caõu ủuựng. GV ủoùc maóu. Hẹ2: Tỡm hieồu baứi. Baỉi hoùc giuựp em hieồu ủieàu gỡ ? Hẹ3: Luyện ủoùc dieón caỷm. GV Hướng daón HS ủoùc dieón caỷm. - Treo baỷng phuù coự vieỏt saỳn ủoaùn 3 Giaựo vieõn ủoùc maóu. - Yêu caàu hs luyeọn ủoùc theo caởp - Toồ chửực cho hs thi ủoùc dieón caỷm 3. Toồng keỏt - daởn doứ: Qua baứi naứy ta ruựt ra baứi hoùc gỡ? Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 3HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn HS nhaọn xeựt baùn ủoùc HS khaự ủoùc. Caỷ lụựp ủoùc thaàm. Laàn lửụùt HS ủoùc noỏi tieỏp caực ủoaùn. +ẹoaùn1: Tửứ ủaàu .ngheà cuựng baựi +ẹoaùn2: Tieỏp khoõng thuyeõn giaỷm +ẹoaùn 3: Tieỏp vaón khoõng lui +ẹoaùn 4: phaàn coứn laùi. - HS ẹoùc phaàn chuự giaỷi. - 2 hs ngoài cuứng baứn luyeọn ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn (ủoùc 2 voứng ) HS phaựt aõm caực tửứ khoự, caõu, ủoaùn trong baứi. * Pheõ phaựn caựch chữa bệnh bằng cuựng baựi, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. - HS ủoùc dieón caỷm, nhaỏn maùnh ụỷ caực tửứ: ủau quaởn, thuyeõn giaỷm, quaốn quaùi, noựi maừi, neồ lụứi, dửựt khoaựt - HS theo doừi -2hs ngoài cuứng baứn ủoùc cho nhau nghe HS thi ủoùc dieón caỷm. - HS traỷ lụứi Chuaồn bũ : “OÂn taọp” Nhận xét của BGH ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: