Giáo án Lớp 5 - Tuần 1 (tiết 39)

Giáo án Lớp 5 - Tuần 1 (tiết 39)

. MỤC TIÊU

 - Giúp HS nhớ lại 3 bài hát: “Quôc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múa hát dưới trăng” đã học ở lớp 3

 - Thể hiện các bài hát một cách tự nhiên,đúng tính chất từng bài.

 - HS nhớ được các ký hiệu âm nhạc đã học.

B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 - GV: Nhạc cụ gừ

 - HS : Nhạc cụ gõ.

 

doc 47 trang Người đăng van.nhut Lượt xem 973Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 5 - Tuần 1 (tiết 39)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ký duyệt của tụ trưởng
........................................................
........................................................
........................................................
Tuần 1
 Thứ tư ngày 17 thỏng 8 năm 2010
 Âm nhạc
 Tiết 1
ôn tập 3 bài hát
 và các ký hiệu ghi nhạc ở lớp III
A. MụC TIÊU
 - Giúp HS nhớ lại 3 bài hát: “Quôc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múa hát dưới trăng” đã học ở lớp 3
 - Thể hiện các bài hát một cách tự nhiên,đúng tính chất từng bài.
 - HS nhớ được các ký hiệu âm nhạc đã học.
B. đồ dùng dạy học
 - GV: Nhạc cụ gừ
 - HS : Nhạc cụ gõ.
C. các hoạt động dạy – học
nội dung
cách thức tiến hành
A. ổn định lớp (2 phút).
 - HS hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
B. Bài mới.
Giới thiệu bài.
Nội dung bài.
 a) Ôn tập3 bài hát.
 * Bài hát: Quốc ca Viêt Nam.
 ( Nhạc và lời: Văn Cao).
 * Bài hát: Bài ca đi học.
 (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng).
 * Bài hát: Cùng múa hát dươi trăng(Nhạc và lời:Hoàng Lân).
 b) Ôn tập một số kí hiệu ghi chép nhạc đã học.
 Câu hỏi: Em hãy kể tên các kí hiệu ghi chép nhạc đã học?
(Khuông nhạc, khoá son,tên 7 nốt nhạc:Đô; Rê; Mi; Pha;Son La;Si .Các hình nốt:Nốt trăng, nốt đen,móc đơn, dấu lặng đen, dấu lặng đơn).
 3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- HS lại bài (2 làn).
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GVnêu y/c,HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát.
- GV hỏt HS nghe(1 lần)
- GV nêu yêu cầu,HS nhắc lại t/c bài hát.
- HS hát(1lần).
- Sửa lỗi (Nếu có).
- GV nêu y/c,HS đứng hát(1lần)
- GV nêu y/c,HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát.
- HS hát(1làn).
- Sửa lỗi(Nếu có).
- GV nêu y/c,HS hát,gõ đệm,vận động theo nhịp của bài(1lần).
- GVgọi tốp ca lên trình bài hát trước lớp. 
(GV nhận xét từng tiết mục).
(GV hướng dẫn HS ôn tập theo các bươc đã làm).
- GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời, GV ghi báng.
- GV nhắc lại tên va tác dụng của từng kí hiệu.
 - HS nhắc lại.
 - GV kẻ khuông và ghi 7 nốt nhạc lên khuông. 
- GV đoc HS đọc theo (2lần).
- GV chỉ bảng, HS đọc.
- Gọi HS đọc cá nhân.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét).
- GV nhận xét giờ học..
- Nhắc HS về học bài.
**************************************
Tuần 2
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 Tiết 2:
Học hát: em yêu hoà bình
 Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn
I. mục tiêu:
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Em yêu hoà bình.
 - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp của bài.
 - Qua bài giáo dục HS thêm lòng yêu quê hương,đất nước.
II. Đô dùng dạy học:
 - GV: Đàn điện tử,bảng phụ chép bài hát.
 - HS: Nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy - học:
nội dung
cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (4phút).
 Bài: Bài ca đi học.
B. Bài mới: 
 1. Giới thiệu bài: (2 phút).
 2. Nội dung bài:
 a) Tập hát từng câu. ( 17 phút)
2
4
 * Tiết tấu của bài:
. . . .................................................... 
C1: Em yêu hoà bình .Việt Nam.
C2: Yêu từng ..đường làng.
C3: Em yêu xóm làngkhôn lớn.
C4: Yêu những mái trường.lời ca.
C5: Em yêu dòng sôngxanh thắm.
C6: Dòng nước êm trôi.phù sa.
C7: Em yêu cánh đồng.hương lúa.
C8: Giữa đám mây vàng.bay xa. b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp 2
 (10phút) “ Em yêu hoà bình, yêu đất nước .”
 x x x x
 3. Củng cố, dặn dò:(2phút).
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 3 HS hát trước lớp.
 (GV nhận xét,đánh giá).
- GV giới thiệu bài hát.
- Sơ lược vài nét về tác giả Nguyễn Đức Toàn.(SGK trang 13).
- Ghi đầu bài lên bảng,dạo đàn,hát mẫu bài hát.
- GV giới thiệu, ghi tiết tấu của bài lên bảng
- GV nêu y/c, HS đọc, vỗ tay theo tiêt tấu.
- GV đàn,hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu.
Chú ý: 
 + GV hát mẫu thật kĩ các tiếng có luyến 2 nốt nhạc: "tre, đường, yêu, xóm rã, lắng, cánh, thơm, hương" và tập cho HS hát.
 + Chỗ đảo phách “sông hai bên ”
- GVvừa hát vừa gõ phách để HS phân biệt
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm .
- Bắt nhịp,thực hiện cùng HS (1lần).
- Dạo đàn, HS hát gõ đệm nhạc cụ.
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm.
- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm.
- GV nhắc lại nội dung bài học.
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tính chất bài hát.
- GV giao dục lòng yêu quê hương đất nước qua việc cố gắng vươn lên trong học tập với HS.
- nhắc HS về nhà học bài.
 Ký duyệt của tổ trưởng 
.............................................
...................................................
...................................................
 TUẦN 3
 Thứ tư ngày 8 thỏng 9 năm 2010
 Âm nhạc
 Tiết 3:
 ôn tập bài hát: EM YấU HềA BèNH
 Bài tập cao độ và tiết tấu
A. Mục tiêu
 - HS thuộc bài,thể hiện bài hát một cách sinh động.
 - Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tiết tấu.
 - HS cú ý thức học hỏt.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Gv: Bảng phụ chép bài tiết tấu.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
C. các hoạt động dạy học.
nội dung
cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ (4phút). 
 - Bài: Em yêu hoà bình.
II. Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (1phút).
 2. Nội dung bài.
 a) Ôn tập bài: Em yêu hoà bình.
 b) Bài tập cao độ và tiết tấu.
 *Tiết tấu:
Luyện cao độ và tiết tấu. (SGK trang 6)
 3. Củng cố, dặn dò. (2phút).
- HS khởi động gịọng.
- GV gọi 2 HS hát.
 (GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học.- Ghi đầu bài Gvcho HS hát (1 lần). G :sửa lỗi
- HS hát lại bài.
- GVnêu y/c, H hát gõ đệm theo tiêt tấu.
- GV nêu y/c, H hát vận động theo nhịp.
- Gọi H lên trính bày bài hát trước lớp.
- GV kẻ khuông nhạc và đặt câu hỏi, HS lên bảng viết các nốt nhạc: Đô, Mi, Son,.
- GVđọc, HS nghe cao độ các nốt.
- GV bắt nhịp, chỉ bảng,HS đọc cao độ.
- GV ghi hỡnh tiết tấu lờn bảng ,
 - Bắt nhịp, đọc,gõ cùng HS. (2lần).
- bắt nhịp, chỉ bảng, HS thực hiện.
- Luyện tập theo tưng nhóm. 
- HS mở SGK.
- GV đọc mẫu, vừa đọc vừa gõ tiết tấu.
- Bắt nhịp, HS đọc, gõ cùng GV(2lần).
- HS gõ đệm tiết tấu.- Luyện tập theo N- GV nêu yêu cầu, HS nêu t/c bài hát.
- GVnhắc lại..
- GV nhận xét giờ học. 
*******************************
 Ký duyệt của tổ trưởng
......................................................
......................................................
......................................................
Tuần 4
 Thứ tư ngày 15 thỏng 9 năm 2010
 Âm nhạc
 Tiết 4
 Học hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE
 Kể chuyện âm nhạc :TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ 
A. mục tiêu.
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
 - HS biết: Bạn ơi lắng nghe là bài hát dân ca Ba Na (Tây Nguyên) .Biết vừa hỏt vừa gừ đệm theo phỏch,nhịp của bài.
 - HS cú ý thức học hỏt.
 B. Đồ dùng dạy học
 - GV: bảng phụ chép bài hát.
 - HS: Nhạc cụ gõ.
C. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
I.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài: em yêu hoà bình.
II.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (2 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Dạy hát: Bạn ơi lắng nghe.
 (10 phut)
Lời 1
*C1: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe.
*C2: Tiếng dóng suối ngoài xa thì thào.
*C3: Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát.
*C4: Tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào.
Lời 2 (4 câu, cùng chung giai điệu và tiết tấu).
 b) Tập gõ đệm theo nhịp, theo phách của bài (9 phút).
* Hát, gõ đêm theo nhịp:
“ Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe
 x x
 Tiếng dòng suối ngoài xa rì rào”
 x x
 c) Kê chuyện âm nhạc:(8 phút) 
“ Tiếng hát Đào Thị Huệ”
* Câu hỏi:
+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hát hay ấy?
+ Đào Thị Huệ đã tra thu cho quê hương làng xóm như thế nào?
+ Câu chuyên đa sẩy ra trong giai đoạn lịch sử nào?
Cùng cố,dặn dò(2 phút). 
- HS khời động giọng.
- Gọi 3 HS hát lại bài.
 (GVnhận xét, đánh giá tiết mục).
- GV giới thiệu bầi hát
- ghi đàu bài lên bảng,giới thiệu sơ lược vài nét về dan tộc Ba Na (Tây Nguyên)
- GVhát mẫu bài hát (2 lần). 
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn 
HS đọc lời ca (2 lần).
- GV hát mẫu, bắt nhịp cho HS hát tập hát từng câu.
- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần).
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Gọi HS hát cá nhân.(GVđộng viên HS ).
- GV nêu yêu cầu,hướng dẫn HS.
- GV hát, gõ mẫu.
- Bắt nhịp, hát gõ cùng HS.(1 lần).
- HS hát, gõ đệm nhạc cụ(1lần).
- Gọi một nhóm hát,cả lớp gõ đệm.
(GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực hiện theo các bước trên).
- GV gọi HS đọc chuyện (đọc nối tiếp từng đọan.Đoạn 1:Từ đàu đến..làng xóm.Đoạn 2: còn lại).
- GV nêu câu hỏi,HS trả lời,
- GV tóm tắt,tiểu kết.
- GV nêu yêu cầu,HS nêu t/c bài hát.
- GV nhắc lại.
- Nhận xét giờ học,nhắc HS về học bài.
Tuần 5
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1, 4b tiết 2
 Tiếtt 5
 ôn tập bài hát: bạn ơI lắng nghe
 Giới thiệu hình nốt trắng
 Bài tập tiết tấu
I. Mục tiêu
- HS thuộc bài, thể hiện bài hát: Bạn ơi lắng nghe một cách sinh động.
- Biết và thể hiện được hình nốt trắng.
- Thể hiện được bài tiết tấu.
II. đồ dùng dạy học
- Gv: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài tiết tấu (SGK trang 9).
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy học.
nội dung
cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (4phút). 
 Bài: Bạn ơi lắng nghe.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (1phút).
 2. Nội dung bài.
 a) Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
 b) Tập trình diễn bài hát.
 c) Giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết tấu.
* Tiết tấu:.
 2
 4
 Em yêu chim em mến chim vì mỗi lần chim hót
2
4
 Nghe véo von trong vòm cây hoạ mivới chim oanh.
 3- Củng cố, dặn dò(2phút).
- GVđàn, HS khởi động gịọng.
- GV gọi 2 HS hát.
 (GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bàng.
- GV dạo đàn, HS hát (1 lần).
- GV sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo nhịp
(1lần).
- GVnêu y/c, HS hát gõ đệm theo phách.
- GV nêu y/c, hướng dẫn HS vận động
 phụ hoạ theo lời ca của bài.
- Gọi HS lên trính bày bài hát trước lớp.
(HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục).
- GV nêu y/c, HS nhăc và lên bảng viết lại hình nốt đen, hình móc đơn.
- GVdẫn dắt, giới thiệu hình nốt trắng( )
- GV: Nốt trắng có thời gian ngân dài gấp 2 lần nốt đen.(.........................) 
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS thực
 hiện.
- GV đọc, gõ làm mẫu.
- Bắt nhịp, đọc, gõ cùng HS (2lần).
- bắt nhịp, chỉ bảng, HS thực hiện từng
 bài.
- Luyện tập theo từng nhóm.
- GV nêu yêu cầu, HS nêu t/c bài hát.
- GVnhắc lại.
- Giao BT về nhà: HS chép bài tập cao độ vào vở .
- GV nhận xét giờ học. 
************************************
Tuần 6
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1, 4b tiết 2
 Tiếtt 6
 tập đọc nhạc: Tđn số 1
 giới thiệu môt vài nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu
- HSđọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng cao độ, trường độc các hình nốt đen,nốt trắng.
- HS biết, phân biệt được các loại nhạc cụ dan tộc và ... **********************************************
Tuần 29
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 Tiết 29
 ôn tập bài hát:
 thiếu nhi thế giới liên hoan
 tập đọc nhạc: tđn số 8
I. mục tiêu.
 - HS trình bày bài hát theo hình thức hát hoà gịọng, lĩnh sướng và đối đáp một cách sinh động.
- HS đọc đúng nhạc, hát đúng lời bài TĐN số 8.
 II. Đồ dùng dạy học
 - GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài TĐN số 8.
 - HS: Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài: Bàn tay mẹ.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài ( 1 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ.
 (15 phút)
 b) Tập đọc nhạc: TĐN số 6.
 Trích: “ Múa vui ” 
 (12 phút) 
* Luyện cao độ:
* Luyện tiết tấu:
2
4............................................................
 3. Củng cố,dặn dò(3 phút). 
- GV đàn, HS khời động giọng.
- Gọi 2 HS hát lại bài.
 (GVnhận xét, đánh giá tiết mục).
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV đàn, HS hát lại bài(1 lần).
- Sửa lỗi.
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu yêu cầu, HS hát gõ đẹm theo nhịp (1 lần)
- GV gợi ý động tác phụ hoạ.
- Gọi HS lên trình bày bài trước lớp.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh gia từng tiết mục).
- GV treo bảng phụ, nêu y/c.
- HS nhận xét bài TĐN:
 + Cao độ: Đô- Rê- Mi- Son.
- GV đàn, HS đọc cao độ theo đàn(2 lần)
 + Tiết tấu gồm các hình nốt: Móc đơn. nốt đen và nốt trắng.
- GV chỉ bảng, HS đọc vỗ tay theo tiết tấu của bài (2lần).
- GV đàn, đọc mẫu bài TĐN.
- GV chỉ bảng, đọc mẫu, hướng đẫn HS đọc từng câu.
- GV chỉ bảng, HS tự đọc (2 lần).
- GV đàn, HS đọc theo đàn (2 lần).
- GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca.
- Bắt nhịp, HS hát lời, GV sửa lỗi.
- Gọi từng nhóm đọc bài, hát lời ca kết hợp gõ đẹm theo phách.
- HS đọc cá nhân, GV sửa lỗi.
- GV nhắc lại ND bài học
- Nhận xét giờ học, dạo đàn HS hát lại bài.
- Nhắc HS về học bài.
**********************************
Tuần 30
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 Tiết 30
 ôn tập 2 bài hát: 
 chú voi con ở Bản đôn
 thiếu nhi thế giới liên hoan 
I. mục tiêu.
 - HS nhớ, thuộc, hát chẩn xác giai điệu, lời ca của 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn, thiếu nhi thế giới liên hoan.
 - HS trình bày bài hát một cách sinh động trước lớp.
 II. Đồ dùng dạy học
- GV: Đàn điện tử. 
- HS: Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (2 phút).
 Bài : Chú voi con ở Bản Đôn.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài ( 1 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Ôn tập bài hát:
 Chú voi con ở bản Đôn. 
 (15 phút) 
 b) Ôn tập bài hát:
 “ Thiếu nhi thế giới liên hoan ” 
 (15 phút)
 3. Củng cố,dặn dò(2 phút). 
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- (GV kiểm tra bài trong giờ học)
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV đàn, HS hát lại bài(1 lần).
- Sửa lỗi.
- Dạo đàn, HS hát (1 lần).
- GV nêu yêu cầu, HS hát gõ đêm theo nhịp (1 lần).
 - Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài(1 lần).
- GV nêu y/c và giao nhiệm vụ, HS trình bày bài theo hình thúc lĩnh xướng.
- Gọi HS lên trình bày bài trước lớp.
 (HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá từng tiết mục).
- GV treo bàng phụ.
- GV nêu y/c, HS trình bày bài hát kết hợp 3 cách: Lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng:
 + Lời 1: 1 HS hát đoạn 1, cả lớp hát đoạn 2.
 + Lời 2: 2 nửa lớp hát đối đáp đoạn 1, đoạn 2 hát hoà giọng.
- Gọi 1 nhóm lên trình bày bài trước lớp.
 ( HS , GV nhận xét, đánh giá0
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của 2 bài hát.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- Nhắc HS về học bài.
Tuần 31
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 ôn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8 
Tiết PPCT: 31
I. mục tiêu.
 - HS đọc đúng nhạc, ghép được lời ca, biết kết hợp vỗ tay, gõ đệm chuẩn xác 2 bài TĐN: Đồng lúa bên sông; Bầu trời xanh.
 - HS nghe giai điệu một số bài nhạc trong bộ nhớ của đàn LK55
 II. Đồ dùng dạy học
- GV: Đàn điện tử. 
- HS: Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài : Thiếu nhi thế giới liên hoan.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (1 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Ôn tập 2 bài TĐN (20phút) 
 + Tập đọc nhạc: TĐN số 7
 “ Đồng lúa bên sông ” 
 (SGK trang 38)
 + Tập đọc nhạc: TĐN số 8
 “ Bầu trời xanh ” 
 (SGK trang 41)
 b) Nghe nhạc (8 phút)
 3. Củng cố,dặn dò ( 2phút). 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần).
- Gọi 3 HS hát.
( GV nhận xét, đánh giá HS)
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV yêu cầu HS mở SGK 
- GV đàn, HS đọc cao độ theo đàn (2 lần)
- GVnêu y/c, HS đọc, vỗ tay theo tiết tấu của bài (2 lần)
- GV đàn bài TĐN cho HS nghe(1 lần) 
- GV nêu y/c, bắt nhịp, cho HS đọc bài (2 lần)
- GV đàn HS đọc lại bài cùng đàn(1 lần) 
- Gọi HS đọc bài (HS, GV nhận xét, đánh giá)
- GV nêu y/c, HS tự nghép lời ca.
- Bắt nhịp, HS đọc nhạc kết hợp hát lời.
- GV nhắc lại ND bài học và nhấn mạnh những điểm cần lưu ý trong cả 2 nội dung
(GV hướng đẫn HS ôn tập theo các bước trên).
- GV bật bộ nhớ của đàn cho HS nghe lại các bài hát trong chương trình âm nhạc lớp 4 và một vài bài mở rộng.
- Nhận xét giờ học, dạo đàn HS hát lại bài : Chú voi con ở Bản Đôn.
- Nhắc HS về học bài.
Tuần 32
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 20 tháng 01 năm 2007
 Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2 
học hát: Em hát gọi mặt trời (Tiết PPCT: 32)
 Nhạc và lời: Nguyễn Thuý Liễu 
I. MụC TIÊu:
 - Cuung cấp thêm cho HS một bài hát mang phong cách Tây Nguyên
 - HS hát đúng giai điệu, lời cac của bài hát.
 - Biếtvừa hát vừa gõ đêm theo phách củabài hát.
II. đồ dùng dạy học:
 - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).
 Bài: TĐN số 7, số 8
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
 2. Nội dung bài: 
 a) Tập hát: Bài Em hát gọi mặt trời . 
 (14 phút)
C1: Em hát gọi mặt trời...cánh đồng .
C2: Em hát gọi mặt trời...trổ bông.
C3: Em hát gọi mặt trời...tiếng cồng.
C4: Lúa theo chân ...hội ngày vui.
 b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
 (12 phút)
“ Em hát gọi mặt trời lên, cho mùa xuân...” 
 x	 x	 x	x/ x
 3. Củng cố dặn dò: (3phút)
- Gọi 2 HS đọc bài .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về xuất sứ bài hát.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài hát (2 lần)
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu.
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập cá nhân.
- GV đánh dẫu, làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần).
- GV dạo dàn, HS hát vỗ tay, gõ đệm theo phách (2 lần)
- Gọi một nhóm hát, cả lớp đệm theo
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (2 lần)
- GV nhấn mạnh tính chất bài hát.
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.
Tuần 33
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 ôn tập 3 bài hát: 
 chúc mừng; bàn tay mẹ; chim sáo 
(Tiết PPCT: 33)
I. mục tiêu.
 - HS nhớ, thuộc, hát chẩn xác giai điệu, lời ca của 3 bài hát: Chúc mừng; Bàn tay mẹ; Chim sáo.
 - Trình bày bài hát một cách sinh động trước lớp.
 II. Đồ dùng dạy học
- GV: Đàn điện tử. 
- HS: Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (2 phút).
 Bài : Em hát gọi mặt trời.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (1 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng; Bàn tay mẹ; Chim sáo. (15 phút) 
 b) Tập thể hiện các bài hát
 (15 phút)
 3. Củng cố,dặn dò (2 phút). 
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
 (GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV đàn,cho HS lần lượt hát lại từng bài. Mỗi bài 2 lượt, vừa hát vừa vận động theo nhịp (Những câu HS hát chưa đúng cao độ, GV hát mẫu và sửa lại cho HS) 
- Gọi HS lên trình bày các bài hát theo nhóm và cá nhân trước lớp. cả lớp vỗ tay, gõ nhạc cụ đêm theo.
 ( HS , GV nhận xét, đánh giátừng tiết mục)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của từng bài hát.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- Nhắc HS về học bài.
Tuần35
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1, 4b tiết 2
 Tiêt 35
 tập biểu diễn 
Mục tiêu
- HS nhớ, thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kì I.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhẹ nhàng theo nhịp từng bài.
II. đồ dùng dạy học
- đàn điện tử
III. các hoạt động dạy học 
- GV nêu y/c của tiết học.
- HS nhắc lại các bước thực hiện một tiết mục văn nghệ.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- Gọi HS lên thực hiện theo các hình thức: Đơn ca, song ca và tốp ca.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục).
Tuần 34
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2
 Tiết 34
tập đọc 2 bài tập đọc nhạc
I. mục tiêu.
 - HS nhớ,đọc chuẩn xác 2 bài tập đọc nhạc số 5 và số 6
 - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
 - HS đọc được thang âm: Đô- Rê- Mi- Son- La và đọc đúng bài TĐN số 5.
 II. Đồ dùng dạy học
 - GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài TĐN.
 - HS: Nhạc cụ gõ.
III. các hoạt động dạy- học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
B.Bài mới.
 1. Giới thiệu bài ( 1 phút).
 2. Nội dung bài
 a) Ôn tập đọc nhạc: số 5
 “ Hoa bé ngoan” 
 Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến 
 (14 phút) 
 b) Ôn tập đọc nhạc: số 6
 “ Múa vui” (14 phút) 
 3. Củng cố,dặn dò (2 phút). 
- GV đàn, HS khời động giọng.
- Gọi 2 HS hát lại bài.
 (GVnhận xét, đánh giá tiết mục).
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GVnêu y/c, HS mở SGK trang 29.
- GV đàn, HS nghe cao độ.
- GV bắt nhịp, HS đọc (2 lần).
- GV nêu y/c, HS vỗ tay tiết tấu (2 lần).
- GV nêu y/c, bắt nhịp, HS đọc bài nhạc.
- Bắt nhịp, HS đọc nhạc kết hợp hát lời.
- Gọi từng nhóm đọc bài, hát lời ca kết hợp gõ đẹm theo phách.
- Gọi từng nhóm đọc bài.
- HS đọc cá nhân, GV sửa lỗi.
( GV hướng dẫn HS ôn TĐN số 6 theo các bước trên)
- GV nhắc ND bài học
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
Tuần35
 Ngày giảng
 Lớp 4a tiết1, 4b tiết 2
 Tiêt 35
 tập biểu diễn một số bài hát đã học 
Mục tiêu
- HS nhớ, thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kì II.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhẹ nhàng theo nhịp từng bài.
II. đồ dùng dạy học
- đàn điện tử
III. các hoạt động dạy học 
- GV nêu y/c của tiết học.
- HS nhắc lại các bước thực hiện một tiết mục văn nghệ.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- Gọi HS lên thực hiện theo các hình thức: Đơn ca, song ca và tốp ca.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục).
 **************************************

Tài liệu đính kèm:

  • docKe hoach day hoc- lop 4+.doc