. Mục tiêu
- Kiến thức: Ôn tập về vốn từ: tự kiểm tra vốn từ của mình, xếp các từ cho trước thành nhóm từ đồng nghĩa, giải nghĩa các từ.
Đặt câu miêu tả cảnh một dòng suối, dòng sông, dòng kênh đang chảy, miêu tả ngoại hình một người: đôi mắt em bé.
- Kỹ năng: Làm tốt các bài tập trong vở BTTV5 tập 1.
II. Đồ dùng
Tuần 17 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tiếng việt Tổng kết vốn từ I. Mục tiêu - Kiến thức: Ôn tập về vốn từ: tự kiểm tra vốn từ của mình, xếp các từ cho trước thành nhóm từ đồng nghĩa, giải nghĩa các từ. Đặt câu miêu tả cảnh một dòng suối, dòng sông, dòng kênh đang chảy, miêu tả ngoại hình một người: đôi mắt em bé. - Kỹ năng: Làm tốt các bài tập trong vở BTTV5 tập 1. II. Đồ dùng HS: Vở BTTV5 tập 1. III. Nội dung 1, GV tổ chức cho HS làm bài 1,2 (tr 115). 2, Gọi HS lên bảng làm bài 1a. - GV cùng lớp nhận xét. - 1 HS trình bày miệng bài 1b. - 3 HS trình bày bài 2. 3, GV cùng lớp nhận xét, bổ sung. Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Toán Luyện tập về giải toán tỉ số phần trăm Mục tiêu: 1, Kiến thức: Ôn tập, củng cố về 3 dạng toán tỉ số phần trăm đã học. 2, Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải toán liên quan đến tỉ lệ phần trăm - Làm tốt các bài tập trong vở bài tập toán 5 tập 1. Đồ dùng: HS : Vở BT toán 5 tập 1. Nội dung: 1, GV tổ chức cho hs làm bài tập trong vở BT toán 5 tập 1. 2, HS làm bài. 3, GV thu chấm 1 số bài. 4, GV nhận xét, chữa bài. Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Toán ôn tập tỉ số phần trăm I/ Mục tiêu. - Củng cố cách giải toán về tỉ số phần trăm, thực hiện các phép tính về tỉ số phần trăm. - Vận dụng vào làm bài đúng, nhanh. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD Hs làm bài tập- VBT(T98-99). *Bài 1: Tính: - HD làm nháp. - Nhận xét đánh giá. - Lưu ý cách cách thực hiện các phép tính về tỉ số phần trăm. *Bài 2: Giải toán: - HD làm cá nhân vào vở. - Nhận xét đánh giá. *Bài 3: Giải toán: - HD làm cá nhân vào vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Chấm, chữa nhận xét. - Nhận xét đánh giá. - Lưu ý cách tìm tiền bán so với tiền vốn, tìm tiền lãi. *Bài 4: Giải toán: - HD làm cá nhân vào vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Chấm, chữa nhận xét. 2.Củng cố - dặn dò. - Nhận xét đánh giá giờ học. - Dặn Hs ôn bài, chuẩn bị bài giờ sau. * Đọc yêu cầu, làm cá nhân ra nháp - 2 Hs chữa bài. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu, làm cá nhân vào vở- 1 Hs chữa bài, nêu cách làm. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu, làm cá nhân vào vở- 1 Hs chữa bài. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu, làm cá nhân vào vở- 1 Hs chữa bài. - Nhận xét bổ sung. Tiếng việt Luyện tập tả người Đề bài: Tả một bạn nhỏ chăm ngoan, học giỏi mà em yêu quý. I/ Mục tiêu. - Viết được bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại. - Rèn kĩ năng quan sát, dùng từ ,viết câu, viết bài. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ. - Học sinh: sách, vở . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD tìm ý - Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người. - Gọi Hs đọc đề bài. - Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các đặc điểm cần tả của một bạn nhỏ chăm ngoan, học giỏi mà em yêu quý, cách sắp xếp cá đặc điểm theo nhóm đôi. - Gọi các nhóm trình bày. - Nhận xét, đánh giá. *HD viết đoạn văn: HD làm vở - Gợi ý để Hs thấy được cách mở bài, các nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài. - Gọi Hs đọc bài viết của mình - Gv đánh giá. 2.Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung. - Về nhà viết hoàn thiện bài. * Nêu cấu tạo của bài văn tả người. - Nhận xét, bổ sung. - Hs đọc đề bài nêu yêu cầu. - Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp. - Nối tiếp nhau trình bày kết quả. - Nhận xét, bổ sung. * Hs thực hành viết đoạn văn vào vở. - Hs nối tiếp nhau đọc bài. - Sửa, bổ sung vào bài.
Tài liệu đính kèm: