Tập đọc
Tiết 37: Người công dân số 1
I.Mục tiêu , yêu cầu
1. Biết đọc đúng văn bản kịch.cụ thể
- Đọc phân biệt lời các nhân vật, lời tác giả
-Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật
- Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn trích
2. Hiểu nội dung phần 1 của trích đoạn kịch.Tâm trạng day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.
3.Thaựi ủoọ: -Giaựo duùc HS kớnh yeõu Baực Hoà
TuÇn 19 Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp ®äc TiÕt 37: Ngêi c«ng d©n sè 1 I.Mơc tiªu , yªu cÇu 1. BiÕt ®äc ®ĩng v¨n b¶n kÞch.cơ thĨ - §äc ph©n biƯt lêi c¸c nh©n vËt, lêi t¸c gi¶ -§äc ®ĩng ng÷ ®iƯu c¸c c©u kĨ, c©u hái, c©u khiÕn, c©u c¶m, phï hỵp víi tÝnh c¸ch, t©m tr¹ng cđa tõng nh©n vËt - BiÕt ph©n vai, ®äc diƠn c¶m ®o¹n trÝch 2. HiĨu néi dung phÇn 1 cđa trÝch ®o¹n kÞch.T©m tr¹ng day døt, tr¨n trë t×m con ®êng cøu níc, cøu d©n cđa ngêi thanh niªn NguyƠn TÊt Thµnh. 3.Thái độ: -Giáo dục HS kính yêu Bác Hồ II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ bµi ®äc trog SGK.¶nh chơp bÕn Nhµ Rång (nÕu cã). - B¶ng phơ III.C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1.Giíi thiƯu bµi 1’ TuÇn ®Çu tiªn cđa häc k× II, c¸c em sÏ ®ỵc häc vỊ chđ ®iĨm Ngêi c«ng d©n. Chđ ®iĨm nµy sÏ giĩp c¸c em hiĨu râ quyỊn lỵi vµ nghÜa vơ cđa mçi c«ng d©n ®èi víi ®Êt níc. Bµi häc ®Çu tiªn h«m nay nãi vỊ ngêi c«ng d©n sè 1. Ngêi ®ã lµ ai? T¹i sao l¹i gäi lµ ngêi c«ng d©n sè 1. Cïng ®i vµo t×m hiĨu bµi ®äc, c¸c em sÏ râ ®iỊu ®ã. - HS l¾ng nghe. 2.LuyƯn §äc H§1: GV ®äc c¶ bµi mét lỵt - Cho mét HS ®äc phÇn nh©n vËt + C¶nh trÝ. - GV ®äc trÝch ®o¹n vë kÞch: cÇn ®äc víi giäng râ rµng, m¹ch l¹c, thay ®ỉi linh ho¹t, ph©n biƯt lêi t¸c gi¶ víi lêi nh©n vËt; ph©n biƯt lêi hai nh©n vËt anh Thµnh vµ anh Lª, nhí thĨ hiƯn t©m tr¹ng kh¸c nhau cđa tõng ngêi. Cơ thĨ: + Giäng anh Thµnh: chËm r·i, trÇm tÜnh,s ©u l¾ng, thĨ hiƯn sù suy nghÜ, tr¨n trë vỊ vËn níc. + Giäng anh Lª: hå hëi, nhiƯt t×nh, thĨ hiƯn tÝnh c¸ch cđa mét cđa mét ngêi cã tinh thÇn yªu níc. CÇn nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷: Sao l¹i th«i? Vµo Sµi Gßn lµm g×? Sao l¹i kh«ng? Kh«ng bao giê!... H§2: HS ®äc nèi tiÕp - GV chia ®o¹n:3 ®o¹n §1: Tõ ®Çu ®Õn vµo Sµi Gßn lµm g×? §2: TiÕp theo ë Sµi Gßn nµy n÷a. §3: phÇn cßn l¹i. - Cho HS ®äc ®o¹n nèi tiÕp. - Híng dÉn HS luyƯn ®äc nh÷ng tõ ng÷ dƠ ®äc sai: ph¾c tuya, Sa-x¬-lu L«- ba, Phĩ L·ng Sa (GV viÕt trªn b¶ng líp). H§3: Híng dÉn HS ®äc c¶ bµi - Cho HS ®äc chĩ gi¶i + gi¶i nghÜa tõ. - Cho HS ®äc bµi. - Mét HS ®äc - HS l¾ng nghe - HS dïng bĩt ch× ®¸nh dÊu ®o¹n trong SGK - HS ®äc nèi tiÕp ( 2lÇn). - HS ®äc ng÷ khã. - 1 HS ®äc chĩ gi¶i. - 3 HS gi¶i nghÜa tõ (dùa vµo s¸ch gi¸o khoa). - HS ®äc theo cỈp. - 2 HS ®äc c¶ bµi ( HS lµm viƯc c¸ nh©n hoỈc nhãm. 3.T×m hiĨu bµi * §o¹n 1: ? Anh Lª giĩp anh Thµnh viƯc g× ?Anh cã giĩp ®ỵc kh«ng? * §o¹n 2: ? Nh÷ng c©u nãi nµo cđa anh Thµnh cho thÊy anh lu«n nghÜ tíi d©n, tíi níc. GV: Nh÷ng c©u nãi Êy thĨ hiƯn sù lo l¾ng cđa anh Thµnh vỊ d©n, vỊ níc. ? C©u nãi gi÷a anh Thµnh vµ anh Lª nhiỊu lĩc kh«ng ¨n nh©p víi nhau. H·y t×m nh÷ng chi tiÕt thĨ hiƯn ®iỊu ®ã vµ gi¶i thÝch vỊ sao vËy? GV: C©u chuyƯn gi÷a ngêi kh«ng ¨n nhËp víi nhau v× mçi ngêi theo ®uỉi mét ý nghÜ kh¸c nhau. Anh Lª chØ nghÜ ®Õn c«ng ¨n viƯc lµm cđa b¹n, ®Õn cuéc sèng hµng ngµy, cßn anh Thµnh nghÜ dÕn viƯc cøu d©n, cøu níc - HS ®äc thÇm phÇn giíi thiƯu nh©n vËt + c¶nh trÝ. - Anh Lª giĩp anh Thµnh t×m viƯc lµm ë Sµi Gßn vµ anh ®· t×m ®ỵc viƯc cho anh Thµnh. C¸c c©u nãi ®ã lµ: • Chĩng ta lµ ®ång bµo. Cïng m¸u ®á da vµng víi nhau....kh«ng! • V× anh víi t«i... chĩng ta lµ c«ng níc ViƯt .... • Anh Lª gỈp anh Thµnh ®Ĩ b¸o tin ®· xin ®ỵc viƯc lµm cho anh Thµnh. Anh Thµnh l¹i kh«ng nãi ®Õn chuyƯn ®ã. • Anh Thµnh l¹i kh«ng tr¶ lêi vµo c©u hái cđa anh Lª. Cơ thĨ: + Anh Lª hái: VËy anh vµo Sµi Gßn lµm g×? + Anh Thµnh ®¸p anh häc trêng Sa-x¬-lu L«-ba...th× ...ê...anh lµ ngêi níc nµo? + Anh Lª hái: Nhng t«i cha hiĨu v× sao...? Sµi Gßn nµy n÷a. + Anh Thµnh l¹i ®¸p: V× ®Ìn dÇu ta kh«ng s¸ng b»ng ®Ìn hoa k×. 4.§äc diƠn c¶m - Cho häc sinh ®äc ph©n vai ( Giäng ®äc theo híng dÉn ë trªn) - GV ®a b¶ng phơ chÐp ®o¹n 1 ®Ĩ HS luyƯn ®äc - GV ®äc mÉu - Cho HS thi ®äc - GV nhËn xÐt, khen nhãm ®äc hay. - Mét HS ®äc lêi ngêi dÉn chuyƯn, mét ®äc lêi anh Lª vµ mét ®äc lêi anh Thµnh. - HS luyƯn ®äc theo híng dÉn GV - HS ®äc theo nhãm - 3 nhãm lªn thi ®äc - Líp nhËn xÐt 5.Cđng cè, dỈn dß ?: Em h·y nªu ý nghÜa cđa trÝch ®o¹n kÞch. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn HS vỊ nhµ häc l¹i bµi, ®äc tríc mµn 2 cđa vë kÞch ( trang 10) - T©m tr¹ng day døt, tr¨m trë t×m con ®êng cøu níc, cøu d©n cđa ngêi thanh niªn NguyƠn TÊt Thµnh Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... To¸n DiƯn tÝch h×nh thang I. Mơc tiªu: - Giĩp häc sinh: H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thang. - Nhí vµ biÕt vËn dơng c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thang ®Ĩ gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan. - HS yêu thích mơn Tốn II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phơ , h×nh thang ABC vµ tam gi¸c ADK - B×a kÐo, thíc. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh: 2. KiĨm tra: ? §Ỉc diĨm cđa h×nh thang. 3. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh a) H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thang. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¾t, ghÐp h×nh thao t¸c nhn sgk (93) - ? Häc sinh nªu nhËn xÐt vỊ diƯn tÝch h×nh thang ABCD vµ diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ADK t¹o thµnh. ? Häc sinh tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ADK +KÕt luËn: DiƯn tich h×nh thang b»ng tỉng ®é dµi 2 ®¸y nh©n víi chiỊu cao (cïng 1 ®¬n vÞ ®o) råi chia cho 2. S lµ diƯn tÝch a, b lµ ®é dµi c¸c c¹nh ®¸y. h lµ chiỊu cao. b) Thùc hµnh: bµi 1: Híng dÉn häc sinh lµm c¸ nh©n. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. Bµi 2: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n. - Gi¸o viªn ch÷a, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. Bµi 3: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n. - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh thùc hµnh c¾t ghÐp theo híng dÉn. KÕt luËn: DiƯn tÝch h×nh thang ABCD = diƯn tÝch tam gi¸c ADk SADK = Mµ = = g DiƯn tÝch h×nh thang ABCD lµ: - Häc sinh nèi tiÕp nªu. - Häc sinh lµm c¸ nh©n, ch÷a bµi. a) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: = 50 (cm2) b) DiƯn tích h×nh thang lµ: = 84 (m2) §¸p sè: a) 50 cm2 b) 84 cm2 - Häc sinh lµm c¸c nh©n, ®ỉi vë kiĨm tra: a) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: = 9 (cm2) b) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: = 20 (cm2) §¸p sè: a) 9 cm2 b) 20 cm2 - Häc sinh lµm c¸ nh©n, ch÷a b¶ng. ChiỊu cao cđa h×nh thang lµ: (110 + 90,2) : 2 = 100,1 (m) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: = 10020,01 (m2) §¸p sè: 10020,01 m2 4. Cđng cè: - HƯ thèng néi dung. - Liªn hƯ – nhËn xÐt. 5. DỈn dß: - Häc quy t¾c - Lµm bµi tËp Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n LuyƯn tËp I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng vËn dơng c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thang (kĨ c¶ h×nh thang vu«ng) trong c¸c t×nh huèng kh¸c nhau. - HS yêu thích mơn Tốn II. §å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ 1 sè b¶ng phơ. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh: 2. KiĨm tra bµi cị: - Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi 3. - NhËn xÐt, cho ®iĨm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiƯu bµi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 3.2. Ho¹t ®éng 1: Lªn b¶ng - Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng. - Lµm vë. - NhËn xÐt, cho ®iĨm. 3.3. Ho¹t ®éng 2: Lµm nhãm Tãm t¾t: a = 120 m b = 2/3 a a - h = 5 m Thưa ruéng: ? kg thãc. - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ®a ra kÕt qu¶. - NhËn xÐt, cho ®iĨm. 3.4. Ho¹t ®éng 3: Thi gi÷a 2 nhãm 1. §äc yªu cÇu bµi 1. a) Diªn tÝch h×nh thang lµ: (14 + 6) x 7 : 2= 70 (cm2) b) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: : 2 = c) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: (2,8 + 1,8) x 0,5 : 2 = 0,46 (m2) 2. §äc yªu cÇu bµi 2. Gi¶i §¸y bÐ cđa h×nh thang lµ: 120 x = 80 (m) ChiỊu cao cđa h×nh thang lµ: 80 – 5 = 75 (m) DiƯn tÝch h×nh thang lµ: (80 + 120) x 75 : 2 = 7500 (m2) Thưa ruéng thu ®ỵc sè tiỊn lµ: 7500 : 100 x 64,5 = 4837,5 (kg) §¸p sè: 4837,5 kg thãc. - §äc yªu cÇu bµi 3. a) § b) § 4. Cđng cè- dỈn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Luyện từ và câ CÂU GHÉP I-Mục tiêu : -Kiến thức: Hs nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản . -Kĩ năng: HS nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, xác định được các vế câu trong câu ghép ; đặt được câu ghép . -Thái độ : Giáo dục Hs yêu quý tiếng Việt . II-Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn ở mục I + Nội dung BT3 , để Hướng dẫn HS nhận xét . III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra : -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS . -Gv nhận xét 3 -Bài mới : a-Giới thiệu bài : Câu ghép b- Hình thành khái niệm : -Gv Hướng dẫn HS nắm bài . -Gọi 2 HS đọc toàn bộ nội dung bài tập + Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn, xác định CN -VN trong từng câu . -Hướng dẫn HS đặt câu hỏi Ai ? Con gì ? Cái gì ? ( tìm CN ) , Làm gì ? Thế nào ? ( tìm VN) . -Chữa b ... + Bµi to¸n cho biÕt b¸nh xe « t« cã ®êng kÝnh lµ 0,75m vµ yªu cÇu chĩng ta tÝnh chu vi cđa b¸nh xe ®ã. + B¸nh xe « t« cã h×nh trßn. + B¸nh xe « t« cã h×nh trßn nªn chu vi b¸nh xe cịng chÝnh lµ chu vi cđa h×nh trßn cã ®êng kÝnh lµ 0,75m. - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, sau ®ã 1 HS ®äc bµi lµm cđa m×nh tríc líp ®Ĩ ch÷a bµi Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Dựng đoạn kết bài ) I- Mục đích yêu cầu : 1 . Củng cố kiến thức về đoạn văn kết bài . 2 . Viết được một đoạn văn kết bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu : Mở rộng và không mở rộng . II - Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : -Cho 2HS đọc lại đoạn mở bài đã học tiết trước . - Nhận xét. 3- Bài mới : a-Giới thiệu bài : - Tiêt học này , các em sẽ luyện tập viết đoạn kết bài . Đây là kiến thức các em đã học từ lớp 4. b-Hướng dẫn HS luyện tập: * Bài tập 1: -GV cho HS đọc nội dung của bài tập 1. -Cho HS đọc thầm lại 2 đoạn văn và chỉ ra sự khác nhau của 2 cách kết bài của đoạn a và kết bài của đoạn b . -Cho HS làm bài và trình bày kết quả . GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng . * Bài tập 2 : -Cho HS đọc yêu cầu của bài và đọc lại 4 đề văn ở bài tập 2 tiết luyện tập tả người (tiết dựng đoạn mở bài ) -Giúp HS hiểu được yêu cầu của đề bài . -Cho HS nêu đề bài mà em chọn . -Cho HS viết các đoạn kết bài . -Gọi 2HS lên bảng trình bày. -Cho HS trình bày bài làm . -GV nhận xét, chấm điểm . -GV nhận xét, bổ sung hoàn thiện cách kết bài . 4- Củng cố dặn dò : -Gọi 2 HS nhắc lại kiến thức 2 kiểu kết bài tả người -Nhận xét tiết học . -Về nhà hoàn chỉnh đoạn văn kếtbài , chuẩn bị viết bài văn tả người . - Hát một bài -2 HS lần lượt đọc . -HS lắng nghe. * Bài tập 1 -HS 1 đọc , lớp đọc thầm . -HS làm việc cá nhân , HS trình bày kết quả. -Lớp nhận xét . * Bài tập 2 -1HS đọc . cả lớp đọc thầm SGK . -HS lần lượt nêu . -HS làm việc cá nhân, 2 HS làm bài trên bảng. -HS lần lượt đọc đoạn kết bài . -Lớp nhận xét . - 2HS nhắc lại . -HS lắng nghe . Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Địa lí CHÂU Á I- Mục tiêu : Học xong bài này, HS: - Nhớ tên các châu lục, đại dương. - Biết dựa vào lược đồ hoặc bản đồ nêu được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á. - Nhận biết độ lớn và sự đa dạng của thiên nhiên châu Á. - Đọc được tên các dãy núi cao, đồng bằng lớn của châu Á. - Nêu được một số cảnh thiên nhiên của châu Á và nhận biết chúng thuộc khu vực nào của châu Á. II- Đồ dùng dạy học : - Quả Địa cầu. - Bản đồ Tự nhiên châu Á III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Ổn định lớp : 2-Kiểm tra bài cũ: -Nhận xét bài kiểm tra. 3 - Bài mới : a - Giới thiệu bài : “ Châu Á “ b- Hoạt động : * Vị trí địa lí và giới hạn . HĐ 1 :.(làm việctheo nhóm 3) - Yêu cầu HS: + Quan sát hình 1, cho biết tên các châu lục và đại dương trên Trái đất . -Theo dõi và giúp HS hoàn thiện câu trả lời . Kết luận : Châu Á nằm ở bán cầu Bắc ; có ba phía giáp biển và đại dương . HĐ2: (làm việc theo cặp) -Yêu cầu HS dựa vào bảng số liệu về diện tích các châu và câu hỏi hướng dẫn trong SGK để nhận biết châu Á có diện tích như thế nào so với các châu lục khác. -Gọi HS trình bày ý kiến. -Giúp HS hoàn thiện các ý của câu trả lời . Kết luận: Châu Á có diện tích lớn nhất trong các châu lục trên thế giới . * Đặc điểm tự nhiên . HĐ3: (làm việc cá nhân sau đó làm việc nhóm) - Cho HS quan sát hình 3, sử dụng phần chú giải để nhận biết các khu vực của châu Á, yêu cầu 2 hoặc 3 HS đọc tên các khu vực được ghi trên lược đồ. Sau đó cho HS nêu tên theo kí hiệu a, b, c, d, e của hình 2, rồi tìm chữ ghi tương ứng ở các khu vực trên hình 3 . - Sau khi HS đã tìm được đủ 5 chữ, yêu cầu HS trong nhóm kiểm tra lẫn nhau để đảm bảo tìm đúng a, b, c, d, e tương ứng với cảnh thiên nhiên ở các khu vực nêu trên. - Gọi 2 HS giỏi mô tả một trong những cảnh thiên nhiên đó . Khu vực Tây Nam Á chủ yếu có núi và sa mạc . -Yêu cầu 1-2 HS nhắc lại tên các cảnh thiên nhiên và nhận xét về sự đa dạng của thiên nhiên châu Á . HĐ4 : (làm việc cá nhân và cả lớp) - Yêu cầu HS sử dụng hình 3, nhận biết kí hiệu núi, đồng bằng và ghi lại tên chúng ra giấy ; đọc thầm tên các dãy núi và đồng bằng . -Cho 2 hoặc 3 HS đọc tên các dãy núi, đồng bằng đã ghi chép. -Nhận xét ý kiến của HS và bổ sung thêm các ý khái quát về tự nhiên châu Á. Kết luận : Châu Á có nhiều dãy núi và đồng bằng lớn. Núi và cao nguyên chiếm phần lớn diện tích . 4 - Củng cố : + Dựa vào quả Địa cầu và hình 1, em hãy cho biết vị trí địa lí, giới hạn của châu Á ?. + Dựa vào bài học và vốn hiểu biết, hãy kể tên một số cảnh thiên nhiên của châu Á ? 5 - Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . -Bài sau : “ Châu Á (tt) - hát một bài -HS nghe. + Châu lục : Châu Mĩ, châu Aâu, châu Phi, châu Á, châu Đại Dương , châu Nam Cực . + Đại dương : Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Aán Độ Dương, Bắc Băng Dương. - HS làm việc với SGK . +Diện tích Châu Á lớn nhất trong sáu châu lục. Gấp 5lần diện tích châu đại dương, hơn 4 lần diện tích châu Âu, hơn 3 lần diện tích châu Nam cực. - HS làm việc theo yêu cầu của GV: a) Vịnh biển (Nhật Bản) ở khu vực Đông Á b)Bán hoang mạc (Ca-dắc-xtan) ở khu vực Trung Á . c) Đông bằng (đảo Ba-li, In-đô-nê-xi-a) ở khu vực Đông Nam Á. d) Rừng tai-ga (LB.Nga) ở khu vực Bắc Á . đ) Dãy núi Hi-ma-ly-a (Nê-pan) ở Nam Á . - Kiểm tra lẫn nhau. -2 HS giỏi mô tả, HS khác theo dõi. - Trình bày. +Các dãy núi lớn ở châu Á: Dãy U-ran, một phần của dãy thiên-sơn, Dãy cáp-ca, Dãy côn-Luân, Dãy Hy ma-lay-a. Các đồng bằng lớn: Tây Xi-bia, Lưỡng Hà, Aán Hằng, sông Mê-kông. - 1-2 HS nhắc lại . -HS trả lời. -HS nghe . Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Sinh ho¹t líp Tuần 19 I. Mơc tiªu: - HS thÊy ®ỵc nh÷ng u, khuyÕt ®iĨm cđa líp trong tuÇn qua. - §Ị ra ph¬ng híng ho¹t ®éng trong tuÇn tíi. - Gi¸o dơc häc sinh cã ý thøc häc tËp, rÌn luyƯn ®éi viªn. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1- KiĨm ®iĨm nỊ nÕp, ho¹t ®éng tuÇn qua: - Líp trëng tỉ chøc cho líp th¶o luËn theo tỉ vỊ u khuyÕt ®iĨm c¸c ho¹t ®éng cđa líp trong tuÇn. - Tỉ trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ cđa tỉ. - Líp trëng lªn nhËn xÐt vỊ ho¹t ®éng cđa líp trong tuÇn vỊ c¸c mỈt: + §¹o ®øc: + Häc tËp: + VƯ sinh: + ViƯc thùc hiƯn luËt an toµn giao th«ng. + ý thøc phßng dÞch cĩm A( H1N1) + Ho¹t ®éng ngoµi giê, v¨n nghƯ chµo mõng ngµy 20 -11 - ý kiÕn cđa c¸c thµnh viªn trong líp. 2- GV nhËn xÐt c¸c mỈt ho¹t ®éng cđa HS trong tuÇn: * u ®iĨm: * Tån t¹i: * Tuyªn d¬ng c¸c tËp thĨ , c¸c c¸ nh©n ®¹t thµnh tÝch tèt. - TËp thĨ tỉ - C¸c c¸ nh©n: 2- Ph¬ng híng ho¹t ®éng tuÇn sau: - Duy tr× tèt nỊ nÕp ra vµo líp. - Duy tr× ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp. §Èy m¹nh phong trµo thi ®ua häc tËp chµo mõng hội giảng mùa xuân - N©ng cao ý thøc tËp luyƯn c¸c ho¹t ®éng gi÷a giê. - TiÕp tơc thùc hiƯn c¸c biƯn ph¸p phßng bƯnh cĩm - Tỉ chøc lµm vƯ sinh trêng líp. VƯ sinh c¸ nh©n trong nh÷ng ngµy ®éng l¹nh * DỈn dß:- Thùc hiƯn tèt c¸c néi dung Kiểm tra của ban giám hiệu .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: