Giáo án lớp 5 - Tuần 2 năm 2008

Giáo án lớp 5 - Tuần 2 năm 2008

I, Mục tiêu:

 - Rèn luyện cho HS kĩ năng đặt mục tiêu

 - Động viên HS có ý thức phấn đấu vươn lên về mọi mặt để xứng đáng là HS lớp 5.

II. Hoạt động dạy học:

 

doc 4 trang Người đăng huong21 Lượt xem 891Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 5 - Tuần 2 năm 2008", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
1
TuÇn 2 Thø hai, ngµy th¸ng 9 n¨m 2008
§¹o ®øc : Em lµ häc sinh líp 5
TiÕt 2
I, Môc tiªu:
 - RÌn luyÖn cho HS kÜ n¨ng ®Æt môc tiªu
 - §éng viªn HS cã ý thøc phÊn ®Êu v­¬n lªn vÒ mäi mÆt ®Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
C¸c b­íc tiÕn hµnh
C¸ch thøc tæ chøc
Ho¹t ®éng 1:Cñng cè kiÕn thø ®· häc
Ho¹t ®éng 2:LuyÖn tËp –thùc hµnh.
* Môc tiªu RÌn luyÖn cho HS kÜ n¨ng ®Æt môc tiªu ,gióp hs cã ý thøc phÊn ®Êu v­¬n lªn vÒ mäi mÆt ®Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5.
:
Ho¹t ®éng 3:Hoµn thµnh kÕ hoËch bµI häc
-§Ó xøng ®¸ng lµ hs líp 5,em cÇn ph¶I lµm g×?
 *HS th¶o luËn theo nhãm kÕ ho¹ch phÊn ®Êu .
Tõng HS tr×nh bµy kÕ ho¹ch c¸ nh©n cña m×nh trong nhãm nhá
2. Nhãm trao ®æi, gãp ý kiÕn.
3. GV mêi mét vµi HS tr×nh bµy tr­íc líp.
HS c¶ líp trao ®æi, nhËn xÐt.
4. GV nhËn xÐt chung vµ kÕt luËn: §Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5, chóng ta cÇn ph¶i quyÕt t©m phÊn ®Êu, rÌn luyÖn mét c¸ch cã kÕ ho¹ch.
* HS kÓ vÒ c¸c HS líp 5 g­¬ng mÉu (trong líp, trong tr­êng hoÆc s­u tÇm qua b¸o, ®µi).
* HS móa, h¸t, ®äc th¬ vÒ chñ ®Ò Tr­êng em.
Chóng ta rÊt vui vµ tù hµo khi lµ HS líp 5; rÊt yªu quý vµ tù hµo vÒ tr­êng m×nh, líp m×nh. §ång thêi, chóng ta cµng thÊy râ tr¸ch nhiÖm ph¶i häc tËp, rÌn luyÖn tèt ®Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5; x©y dùng líp ta trë thµnh líp tèt, tr­êng ta trë thµnh tr­êng tèt .
HS nh¾c l¹i néi dung bµI häc.
DÆn hs chuÈn bÞ bµI 2.
TuÇn 3
Thø hai , ngµy th¸ng 9 n¨m 2008
§¹o ®øc: Bµi 2
Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh
I - Môc tiªu
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
-Mçi ng­êi cÇn ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh.
- B­íc ®Çu cã kÜ n¨ng ra quyÕt ®Þnh vµ thùc hiÖn quyÕt ®Þnh cña m×nh.
-T¸n thµnh nh÷ng hµnh vi ®óng vµ kh«ng t¸n thµnh viÖc trèn tr¸nh tr¸ch nhiÖm, ®æ lçi cho ng­êi kh¸c.
II – Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn
- ThÎ mµu ®Ó dïng cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 1.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc 
C¸c b­íc tiÕn hµnh
C¸ch thøc tæ chøc
Ho¹t ®éng 1:cñng cè kiÕn thøc ®· häc
Ho¹t ®éng 2:H×nh thµnh kiÕn thøc míi.
MT: gióp hs biÕt Mçi ng­êi cÇn ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh.
Ho¹t ®éng 3:Thùc hµnh
MT- B­íc ®Çu cã kÜ n¨ng ra quyÕt ®Þnh vµ thùc hiÖn quyÕt ®Þnh cña m×nh.
-T¸n thµnh nh÷ng hµnh vi ®óng vµ kh«ng t¸n thµnh viÖc trèn tr¸nh tr¸ch nhiÖm, ®æ lçi cho ng­êi kh¸c
Ho¹t ®éng4:Hoµn thµnh kÕ ho¹ch bµi häc
-Em ®· lµm g× ®Ó xøng ®¸ng lµ hs líp 5?
*GVnªu yªu cÇu tiÕt häc.
*Hs quan s¸t tranh vµ ®äc “chuyÖn cña b¹n §øc” trong sgk. Vµ th¶o luËn theo cÆp 3 c©u hái trong s¸ch.
GVKL: §Ó ®· lµm sai vµ trong lßng tù thÊy ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh .Qua bµi nµy em rót ra ®Iªu g×?
-Gióp hs rót ra nd bµi häc: Mçi ng­êi cÇn ph¶i cã suy nghÜ tr­íc khi hµnh ®éng vµcã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh.
* HS lµm bµi tËp trong sgk:
-Bµi 1:hs th¶o luËn theo cÆp.Yªu cÇu hs ®­a ra ®­îc quyÕt ®Þnh ®óng :ý a,b,d,g lµ biÓu hiÖn cña ng­êi sèng cã tr¸ch nhiÖm.
-Bµi 2:hs lµm c¸ nh©n :dïng thÎ mµu ®Ó ®­a ra ý kiÕn cña m×nh.
GVKL:T¸n thµnh ý kiÕn a,d ; kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn b,c,d
Hs nh¾c l¹i néi dung bµi häc 
DÆn hs vÒ häc bµi.
TuÇn 4 Thø hai ngµy th¸ng 9 n¨m 2008
§¹o ®øc: Bµi 2
Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh
I - Môc tiªu
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
-Mçi ng­êi cÇn ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh.
- B­íc ®Çu cã kÜ n¨ng ra quyÕt ®Þnh vµ thùc hiÖn quyÕt ®Þnh cña m×nh.
-T¸n thµnh nh÷ng hµnh vi ®óng vµ kh«ng t¸n thµnh viÖc trèn tr¸nh tr¸ch nhiÖm, ®æ lçi cho ng­êi kh¸c.
II – ®å dïng d¹y häc
1 vµI mÈu chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi cã tr¸ch nhiÖm trong c«ng viÖc
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc 
C¸c b­íc tiÕn hµnh
C¸ch thøc tæ chøc
Ho¹t ®éng 1:cñng cè kiÕn thøc ®· häc
Ho¹t ®éng 2:Thùc hµnh.
 MT: gióp hs:. B­íc ®Çu cã kÜ n¨ng ra quyÕt ®Þnh vµ thùc hiÖn quyÕt ®Þnh cña m×nh.
-T¸n thµnh nh÷ng hµnh vi ®óng vµ kh«ng t¸n thµnh viÖc trèn tr¸nh tr¸ch nhiÖm, ®æ lçi cho ng­êi kh¸c
Ho¹t ®éng3: Hoµn thµnh kÕ ho¹ch bµi häc
-Mçi ng­êi cÇn ph¶i lµm g× tr­íc vµ sau khi hµno ®éng? 
*GVnªu yªu cÇu tiÕt häc.
*Hs th¶o luËn theo nhãm t×nh huèng bµi tËp 3 d­íi h×nh thøc ®ãng vai.
-HS tr×nh bµy.
KL:Mçi t×nh huèng ®Òu cã c¸ch gi¶i quyÕt .Ng­êi cã tr¸ch nhiÖm cÇn ph¶i chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo thÓ hiÖn râ tr¸ch nhiÖm cña m×nh vµ phï hîp víi hoµn c¶nh.
*HS liªn hÖ b¶n th©n ,kÓ 1 viI viÖc lµm cña m×nh vµ tù rót ra bµi häc.
KL;Khi gi¶i quyÕt c«ng viÖc hay xö lÝ t×nh huèng 1 c¸ch cã tr¸ch nhiÖm ,chóng ta thÊy vui vµ thanh th¶n .Ng­îc l¹i ,khi lµm 1 viÖc thiÕu tr¸ch nhiÖm ,tù chóng ta thÊy ¸y n¸y trong lßng.
Hs nh¾c l¹i néi dung bµi häc 
DÆn hs vÒ häc bµi.

Tài liệu đính kèm:

  • docd d.doc