Giáo án lớp 5 tuần 2 - Trường PTCS Điền Xá

Tuần 2
Thø hai ngµy 24 th¸ng 08 n¨m 2009
TËp ®äc
TiÕt 3: Ngh×n n¨m v¨n hiÕn
 I. Mơc tiªu
 1. §äc thµnh tiÕng
- §äc ®ĩng c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã ®äc: tiÕn sÜ, Thiªn Quang, chøng tÝch, cỉ kÝnh...
- ®äc tr«i ch¶y toµn bµi, ng¾t nghØ h¬i ®ĩng theo tõng cét, tõng dßng phï hỵp víi v¨n b¶n thèng kª. NhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn niỊm tù hµo.
- ®äc diƠn c¶m toµn bµi thĨ hiƯn t×nh c¶m ch©n träng tù hµo
 2. §äc - hiĨu
- HiĨu c¸c tõ : v¨n hiÕn, V¨n MiÕu, Quèc Tư Gi¸m, tiÕn sÜ, chøng tÝch...
- HiĨu néi dung bµi: N­íc VN cã truyỊn thèng khoa cư l©u ®êi cđa n­íc ta
 II. §å dïng d¹y- häc
- Tranh minh ho¹ trang 16 SGK
- B¶ng phơ viÕt s½n: TriỊu ®¹i/ Lý/ Sè khoa thi/ 6/ Sè tiÕn sÜ11/ sè tr¹ng nguyªn/ o/
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
 A. KiĨm tra bµi cị
- Gäi 3 HS ®äc bµi Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
 B. D¹y bµi míi
 1. Giíi thiƯu bµi 
- Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ 
 H: Tranh vÏ c¶nh ë ®©u?
 Em biÕt g× vỊ di tÝch lÞch sư nµy?
GV: ®©y lµ ¶nh chơp Khuª V¨n C¸c trong V¨n MiÕu- Quèc tư Gi¸m- Mét di tÝch lÞch sư nỉi tiÕng ë HN §©y lµ tr­êng ®¹i häc ®Çu tiªn cđa VN mét chøng tÝch vỊ nỊn v¨n hiÕn l©u ®êi cđa d©n téc ta. chĩng ta cïng t×m hiĨu nỊn v¨n hiÕn cđa ®Êt n­íc qua bµi tËp ®äc Ngh×n n¨m v¨n hiÕn
 2. H­íng dÉn luyƯn ®äc vµ t×m hiĨu bµi
 a) luyƯn ®äc
- HS ®äc toµn bµi
- Gv chia ®o¹n: bµi chia 3 ®o¹n
+ §o¹n1: tõ ®Çu .... cơ thĨ nh­ sau.
+ §o¹n2; b¶ng thèng kª.
+ ®o¹n 3 cßn l¹i
- - Gäi HS nèi tiÕp ®äc bµi
- GV sưa lçi cho HS 
- GV ghi tõ khã ®äc 
- LuyƯn ®äc theo cỈp lÇn 2
- Gi¶i nghÜa tõ chĩ gi¶i
- 1 HS kh¸ ®äc toµn bµi
- GV ®äc mÉu toµn bµi
 b) T×m hiĨu bµi
- Yªu cÇu HS ®äc thÇm ®o¹n 1
H: §Õn th¨m v¨n miÕu, kh¸ch n­íc ngoµi ng¹c nhiªn v× ®iỊu g×?
H: ®o¹n 1 cho ta niÕt ®iỊu g×?
GV ghi b¶ng ý ®o¹n 1: VN cã truyỊn thèng khoa cư l©u ®êi
- Yªu cÇu ®äc b¶ng thèng kª ®Ĩ t×m xem:
+ TriỊu ®¹i nµo tỉ chøc nhiỊu khoa thi nhÊt?
+ triỊu ®¹i nµo cã nhiỊu tiÕn sÜ nhÊt?
- 3 HS ®äc3 ®o¹n
- nhËn xÐt
- HS quan s¸t
- Tranh vÏ khuª v¨n C¸c ë Quèc Tư Gi¸m
- V¨n miÕu lµ di tÝch lÞch sư nỉi tiÕng ë thđ ®« HN . §©y lµ tr­êng ®¹i häc ®Çu tiªn cđa VN ...
- HS ®äc , c¶ líp ®äc thÇm bµi
-6 HS ®äc nèi tiÕp ( ®äc 2 l­ỵt)
- HS ®äc
- HS ngåi c¹nh nhau ®äc cho nhau nghe
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng
- HS ®äc tõ khã trªn b¶ng: v¨n hiÕn, v¨n MiÕu, Quèc tư Gi¸m, tiÕn sÜ, chøng tÝch.
- HS ®äc thÇm bµi vµ ®äc to c©u hái
- Kh¸ch n­íc ngoµi ng¹c nhiªn khi biÕt r»ng tõ n¨m 1075 n­íc ta ®· më khoa thi tiÕn sÜ. Ngãt 10 thÕ kØ tÝnh tõ khoa thi n¨m 1075 ®Õn khoa thi cuèi cïng vµo n¨m 1919, c¸c triỊu vua VN ®· tỉ chøc ®­ỵc 185 khoa thi lÊy ®ç gÇn 3000 tiÕn sÜ
- VN cã truyỊn thèng khoa thi cư l©u ®êi
- HS ®äc
- triỊu ®¹i Lª tỉ chøc nhiỊu khoa thi nhÊt: 104 khoa
- TriỊu ®¹i Lª cã nhiỊu tiÕn sÜ nhÊt 1780
 GV: v¨n miÕu võa lµ n¬i thê khỉng tư vµ c¸c bËc hiỊn triÕt nỉi tiÕng vỊ ®¹o nho cđa Trung Quèc, lµ n¬i d¹y c¸c th¸i tư häc. ®Õn n¨m 1075 ®êi vua Lý Nh©n T«ng cho lËp Quèc Tư Gi¸m . N¨m 1076 lµ mèc khëi ®Çu cđa GD ®¹i häc chÝnh quy cđa n­íc ta...
? Bµi v¨n giĩp em hiĨu ®iỊu g× vỊ truyỊn thèng v¨n ho¸ VN?
? ®o¹n cßn l¹i cđa bµi v¨n cho em biÕt ®iỊu g×?
- GV ghi b¶ng ý 2 : Chøng tÝch vỊ mét nỊn v¨n hiÕn k©u ®êi
? Bµi v¨n nãi lªn ®iỊu g×?
- GV ghi b¶ng néi dung chÝnh cđa bµi
 c) §äc diƠn c¶m
- Gäi 3 HS ®äc nèi tiÕp bµi
H: 3 b¹n ®äc ®· phï hỵp víi néi dung bµi d¹y ch­a 
- Treo b¶ng phơ cã néi dung ®o¹n chän h­íng dÉn ®äc 
- GV ®äc mÉu
- HS thi ®äc
3. Cđng cè- dỈn dß
? KĨ tªn tiÕn sÜ mµ em biÕt cđa ViƯt Nam
- NhËn xÐt tiÐt häc
- ChuÈn bÞ bµi sau: “ S¾c mµu em yªu”
- VN lµ mét n­íc cã nỊn v¨n hiÕn l©u ®êi...
- Chøng tÝch vỊ 1 nỊn v¨n hiÕn l©u ®êi
* VN cã truyỊn thèng khoa thi cư l©u ®êi. V¨n MiÕu - Quèc Tư Gi¸m - lµ mét b»ng chøng vỊ nỊn v¨n hiÕn l©u ®êi cđa n­íc ta 
- 3 HS ®äc bµi
- quan s¸t
- HS ®äc vµ b×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt
Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tốn
 Tiết 6: LUYỆN TẬP
I/Mục tiêu dạy học: 
1/ KT-Viết, ơn tập củng cố các phân số thập phân, chuyển phân số thành phân số thập phân.
2/ KN - Viết được các phân số thập phân trên tia số, chuyển 1 phân số thành phân số thập phân, giải bài tốn tìm giá trị 1 phân số.
3/ TĐ – Tích cực học tập
II/Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ
III/Các họat động:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 2’
 31’
 2’
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách chuyển 1 phân số thành phân số thập phân.
GV nhận xét cho điểm
B/ Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2:Hướng dẫn luyện tập.
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài rồi chữa bài
Bài tập 1
Bài tập 2
Giáo viên nhận xét, cho học sinh nhắc lại cách chuyển.
Bài tập 3
 Tương tự bài 2
Bài tập 4:
GV chia lớp thành 3 nhĩm làm bảng phụ
- Nhận xét chữa bài
Bài 5:
-Bài tốn cho biết gì?
-Bài tốn hỏi gì?
Giáo viên theo dõi và hướng dẫn.
Giáo viên nhận xét và sửa chữa
3/Củng cố - dặn dị:
Xem lại bài ở nhà 
Nhận xét, biểu dương
Chuẩn bị bài “ Cộng trừ 2 phân số “
Học sinh trả lời
2 học sinh làm bài
Một học sinh làm bảng viết vào vạch tương ứng trên tia số
1 học sinh làm bảng
Học sinh cả lớp làm vở
11 11 x 5 55
 -- = ------- = ---
 2 2 x 5 10
-Vài học sinh nhắc lại
- Học sinh làm bài
- Học sinh tự làm bài rồi nêu kết quả.
7 9 92 87
-- -----
10 10 100 100
Học sinh đọc đề bài
 học sinh giỏi tốn; học sinh giỏi TV
? học sinh giỏi tốn + TV
1 học sinh làm bảng 
Cả lớp làm vở
Học sinh nhận xét
Bài giải
Số học sinh giỏi Tốn của lớp là:
 3
 30 x --- = 9 ( học sinh )
 10
Số học sinh giỏi Tiếng việt của lớp là:
 2
 30 x ---- = 6 ( học sinh )
 10
Đáp số: 9 HS, 6 HS
Xem lại bài
Rút kinh nghiệm
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
§¹o ®øc
TiÕt 2: Em lµ häc sinh líp 5 ( tiÕt 2)
I Mơc tiªu 
-LuyƯn tËp thùc hµnh ®Ĩ rÌn kü n¨ng , cã th¸i ®é tÝch cùc phÊn ®Êu ®Ĩ trë thµnh mét HS líp 5 tèt
- Gi¸o dơc t×nh yªu vµ tr¸ch nhiƯm ®èi víi tr­êng líp
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A KiĨm tra bµi cị
-Häc sinh líp 5 cã vÞ thÕ nh­ thÕ nµo? em ph¶I lµm g× ®Ĩ xøng ®¸ng lµ häc sinh líp 5?
B D¹y bµi míi 
1, giíi thiƯu bµi
2, C¸c ho¹t ®éng thùc hµnh
* Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn kÕ ho¹ch phÊn ®Êu
a)Mơc tiªu :rÌn kü n¨ng ®Ỉt mơc tiªu , cã ý thøc v­¬n lªn vỊ mäi mỈt
b)C¸ch tiÕn hµnh
- Gäi HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy kÕ hoach trong n¨m häc ®· chuÈn bÞ ë nhµ
* GV KÕt luËn:ai cịng cã kÕ ho¹ch phÊn ®Êu trong n¨m häc , c¸c em ph¶i quyÕt t©m thùc hiƯn tèt kÕ ho¹ch ®ã
Ho¹t ®éng 2: KĨ chuyƯn vỊ c¸c tÊm g­¬ng HS g­¬ng mÉu-
-Tỉ chøc cho HS lÇn l­ỵt kĨ vỊ c¸c tÊm g­¬ng HS líp 5 g­¬ng mÉu trong tr­êng , líp, hoỈc qua ®µi b¸o , ti vi
- Em häc tËp ®­ỵc ®iỊu g× ë b¹n trong c©u chuyƯn ®ã?
_ Gv giíi thiƯu thªm mét sè tÊm g­¬ng kh¸c
-GV kÕt luËn :Trong thùc tÕ cã nhiỊu tÊm g­¬ng tèt , c¸c em cÇn häc tËp nh÷ng ®iĨm tèt cđa b¹n
Ho¹t ®éng 3: H¸t , mĩa ,vÏ tranh vỊ ®Ị tµi Tr­êng em
*Mơc tiªu : GD t×nh yªu vµ tr¸ch nhiƯm ®èi víi tr­êng líp
* C¸ch tiÕn hµnh
-Cho HS giíi thiƯu tranh vÏ cđa m×nh 
- CHo HS xung phong h¸t , mĩa, ®äc th¬ vỊ ®Ị tµi tr­êng líp
*GV nhËn xÐt – tuyªn d­¬ng HS
*GVKL: Chĩng ta rÊt tù hµo lµ HS líp 5, tù hµo vỊ tr­êng líp m×nh ®ång thêi cã tr¸ch nhiƯm ph¶i häc tËp vµ rÌn luyƯn ®Ĩ xøng ®¸ng lµ HS x©y dùng tr­êng tèt h¬n.
3. Cđng cè – dỈn dß
-NhËn xÐt giê häc
-Học bài và phần ghi nhớ
-ChuÈn bÞ bµi sau
- 2 HS nªu phÇn ghi nhí 
-nhËn xÐt
- 5-6 HS tr×nh bµy
-HS kh¸c ®Ỉt c©u hái chÊt vÊn vỊ b¶n kÕ ho¹ch cđa b¹n
-HS cã b¶n kÕ ho¹ch tr¶ lêi
- 5-6 em kĨ
- Th¶o luËn ®Ĩ nhËn xÐt xem m×nh cã thĨ häc tËp ®­ỵc ®iỊu g× vỊ tÊm g­¬ng ®ã
- HS nªu 
- HS giíi thiƯu tranh vÏ vỊ c¶nh g×?
- 2-4 em
Rút kinh nghiệm
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 25 tháng 8 năm 2009
Thể dục
Bµi 3 : §éi h×nh ®éi ngị - Trß ch¬i “ Ch¹y tiÕp søc ”
I. Mơc tiªu 
 - ¤n luyƯn cđng cè vµ n©ng cao kü thuËt ®éng t¸c §H§N.Y/C b¸o c¸o, tËp hỵp ,c¸c ®éng t¸c quay ph¶i- tr¸i t­¬ng ®èi thuÇn thơc- ®Đp ®ĩng
 - Trß ch¬i “ Ch¹y tiÕp søc “. Y/C ch¬i ®ĩng luËt, trËt tù
II. §Þa ®iĨm – ph­¬ng tiƯn 
§Þa ®iĨm : Trªn s©n tr­êng 
Ph­¬ng tiƯn : Cßi 
III. Ph­¬ng ph¸p lªn líp
PhÇn
Néi dung
TG
KL
Ph­¬ng ph¸p tỉ chøc
Më ®Çu
- ỉn ®Þnh tỉ chøc líp
- GV nhËn líp kiĨm tra sÜ sè
- Phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc 
- Cho hs khëi ®éng c¸c khíp
2’
2’
2-3’
3- 5’
2x8n
 §éi h×nh nhËn líp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
§éi h×nh khëi ®éng( 2 )
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
 GV 
C¬ B¶n
* §H§N
- ¤n c¸ch chµo- b¸o c¸o
- TËp hỵp hµng däc, dãng hµng ®iĨm sè, ®øng nghiªm nghØ
+ Y/C tËp hỵp nhanh ,th¼ng hµng kh«ng mÊt trËt tù
- Trß ch¬i” ch¹y tiÕp søc”
+ Y/C hs ch¬i s«i nỉi nghiªm tĩc
18-22’
4-5’
6-8’
 §éi h×nh TL §H§N nh­ ( 1 )
§éi h×nh TL (3)
 Tỉ1 Tỉ2 Tỉ3
 x x x GV
 ...  lµm bµi tËp
- Gäi HS tr×nh bµy bµi trªn b¶ng
- nhËn xÐt bµi 
 Sè bia: 82, sè tiÕn sÜ cã tªn kh¾c trªn bia: 1006
- ®­ỵc tr×nh bµy trªn b¶ng sè liƯu
- Giĩp ng­êi ®äc t×m th«ng tin dƠ dµng, dƠ so s¸nh sè liƯu gi÷a c¸c triỊu ®¹i.
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS tù lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm d­íi líp lµm vµo vë
- HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng
 VD: B¶ng thèng kª sè liƯu cđa tõng tỉ líp 5A
 Tỉ
Sè HS
N÷
Nam
Kh¸, giái
Tỉ 1
9
4
5
8
Tỉ 2
9
4
5
9
Tỉ 3
8
4
4
8
Tỉ 4
9
5
4
8
Tỉng sè HS trong líp
35
17
18
33
H: Nh×n vµo b¶ng thèng kª em biÕt ®­ỵc ®iỊu g×?
H: Tỉ nµo cã nhiỊu HS kh¸ giái nhÊt?
H: Tỉ nµo cã nhiỊu HS n÷ nhÊt?
H: B¶ng thèng kª cã t¸c dơng g×?
- NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa HS
 3. Cđng cè- dỈn dß
? T¸c dơng cđa b¶ng b¸o c¸o thèng kª lµ g× ?
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn hS vỊ nhµ lËp b¶ng thèng kª 5 gia ®×nh ë gÇn n¬i em ë vỊ; sè ng­êi, sè con lµ nam, sè con lµ n÷
- Sè tỉ trong líp, sè HS trong tõng tỉ, sè HS nam, n÷, sè HS kh¸ giái trong tõng tỉ
- Tỉ 2
- Tỉ 4
- B¶ng thèng kª giĩp ta biÕt ®­ỵc nh÷ng sè liƯu chÝnh x¸c, t×m sè liƯu nhanh chãng dƠ dµng so s¸nh c¸c sè liƯu
 Rútkinhnghiệm ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 
Địa lí
 Bµi 2 : ®Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n
i. mơc tiªu
Sau bµi häc, HS cã thĨ:
Dùa vµo b¶n ®å (l­ỵc ®å) nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa ®Þa h×nh, kho¸ng s¶n n­íc ta.
KĨ tªn vµ chØ ®­ỵc vÞ trÝ mét sè d·y nĩi, ®ång b»ng lín cđa n­íc ta trªn b¶n ®å (l­ỵc ®å).
KĨ tªn mét sè lo¹i kho¸ng s¶n cđa n­íc ta vµ chØ trªn b¶n ®å vÞ trÝ c¸c má than, s¾t, a - pa - tÝt, dÇu má.
ii. ®å dïng d¹y - häc
B¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn ViƯt Nam.
L­ỵc ®å ®Þa h×nh ViƯt Nam; L­ỵc ®å mét sè kho¸ng s¶n ViƯt Nam.
C¸c h×nh minh ho¹ trong SGK.
PhiÕu häc tËp cđa HS.
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
kiĨm tra bµi cị - giíi thiƯu bµi míi
- GV gäi 3 HS lªn b¶ng, yªu cÇu tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi cị, sau ®ã nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS
- Giíi thiƯu bµi: Trong tiÕt häc nµy chĩng ta cïng t×m hiĨu vỊ ®Þa h×nh, kho¸ng s¶n cđa n­íc ta vµ nh÷ng thuËn lỵi do ®Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n ®em l¹i.
- 3 HS lÇn l­ỵt lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ ChØ vÞ trÝ ®Þa lÝ cđa n­íc ta trªn l­ỵc ®å ViƯt Nam trong khu vùc §«ng Nam ¸ vµ trªn qu¶ ®Þa cÇu.
+ PhÇn ®Êt liỊn cđa n­íc ta gi¸p víi nh÷ng n­íc nµo? DiƯn tÝch l·nh thỉ lµ bao nhiªu ki - l« - mÐt vu«ng?
+ ChØ vµ nªu tªn mét sè ®¶o vµ quÇn ®¶o cđa n­íc ta.
Ho¹t ®éng 1
®Þa h×nh viƯt nam
- GV yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng quan s¸t l­ỵc ®å ®Þa h×nh ViƯt Nam vµ thùc hiƯn c¸c nhiƯm vơ sau:
+ ChØ vïng nĩi vµ vïng ®ång b»ng cđa n­íc ta.
+ So s¸nh diƯn tÝch cđa vïng ®åi nĩi víi vïng ®ång b»ng cđa n­íc ta.
+ Nªu tªn vµ chØ trªn l­ỵc ®å c¸c d·y nĩi cđa n­íc ta. Trong c¸c d·y nĩi ®ã, nh÷ng d·y nĩi nµo cã h­íng t©y b¾c - ®«ng nam, nh÷ng d·y nĩi nµo cã h×nh c¸nh cung?
+ Nªu tªn vµ chØ trªn l­ỵc ®å c¸c ®ång b»ng vµ cao nguyªn ë n­íc ta.
- GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tr­íc líp.
- GV nhËn xÐt vµ giĩp HS hoµn thiƯn c©u tr¶ lêi.
- GV hái thªm c¶ líp: Nĩi n­íc ta cã mÊy h­íng chÝnh, ®ã lµ nh÷ng h­íng nµo?
- GV tỉ chøc cho mét sè HS thi thuyÕt tr×nh c¸c ®Ỉc ®iĨm vỊ ®Þa h×nh ViƯt Nam trªn b¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn ViƯt Nam.
- GV tuyªn d­¬ng c¶ 3 HS ®· tham gia thi, ®Ỉc biƯt khen ngỵi b¹n ®­ỵc c¶ líp b×nh chän.
- HS nhËn nhiƯm vơ vµ cĩng nhau thùc hiƯn.
KÕt qu¶ lµm viƯc tèt lµ:
+ Dïng que chØ khoanh vµo tõng vïng trªn l­ỵc ®å.
+ DiƯn tÝch ®åi nĩi lín h¬n ®ång b»ng nhiỊu lÇn (gÊp kho¶ng 3 lÇn).
+ Nªu tªn ®Õn d·y nĩi nµo th× chØ vµo vÞ trÝ cđa d·y nĩi ®ã trªn l­ỵc ®å:
C¸c d·y nĩi h×nh c¸nh cung lµ: S«ng G©m, Ng©n S¬n, B¾c S¬n, §«ng TriỊu (ngoµi ra cßn d·y Tr­êng S¬n Nam).
C¸c d·y nĩi cã h­íng t©y b¾c - ®«ng nam lµ: Hoµng Liªn S¬n, Tr­êng S¬n B¾c.
+ C¸c ®ång b»ng: B¾c Bé, Nam Bé, duyªn h¶i miỊn Trung.
+ C¸c cao nguyªn: S¬n La, Méc Ch©u, Kon Tum, Pl©y - ku, §¾k L¾k, M¬ N«ng, L©m Viªn, Di Linh.
- 4 HS lÇn l­ỵt lªn b¶ng thùc hiƯn 4 nhiƯm vơ trªn, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ bỉ xung ý kiÕn (nÕu cÇn)
- 1 HS ph¸t biĨu ý kiÕn, c¶ líp nghe vµ bỉ xung ý kiÕn (nÕu cÇn):
 Nĩi n­íc ta cã hai h­íng chÝnh ®ã lµ h­íng t©y b¾c - ®«ng nam vµ h×nh vßng cung.
- 3 HS xung phong lªn b¶ng thi thuyÕt tr×nh (võa thuyÕt tr×nh võa chØ trªn b¶n ®å), HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n thuyÕt tr×nh hay, ®ĩng nhÊt.
- GV kÕt luËn: Trªn phÇn ®Êt liỊn cđa n­íc ta, diƯn tÝch lµ ®åi nĩi nh­ng chđ yÕu lµ ®åi nĩi thÊp. C¸c d·y nĩi cđa n­íc ta ch¹y theo hai h­íng chÝnh lµ t©y b¾c - ®«ngnam vµ h­íng vßng cung. diƯn tÝch n­íc ta lµ ®ång b»ng, c¸c ®ång b»ng nµy chđ yÕu do phï sa cđa s«ng ngßi båi ®¾p nªn.
Ho¹t ®éng 2
kho¸ng s¶n viƯt nam
- GV treo l­ỵc ®å mét sè kho¸ng s¶n ViƯt Nam vµ yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ H·y ®äc tªn l­ỵc ®å vµ cho biÕt l­ỵc ®å nµy dïng ®Ĩ lµm g×?
+ Dùa vµo l­ỵc ®å vµ kiÕn thøc cđa em, h·y nªu tªn mét sè lo¹i kho¸ng s¶n ë n­íc ta. Lo¹i kho¸ng s¶n nµo cã nhiỊu nhÊt?
+ ChØ nh÷ng n¬i cã má than, s¾t, a - pa - tÝt, b« - xÝt, dÇu má.
- GV nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi cđa HS, sau ®ã yªu cÇu HS võa chØ l­ỵc ®å trong SGK võa nªu kh¸i qu¸t vỊ kho¸ng s¶n ë n­íc ta cho b¹n bªn c¹nh nghe.
- GV gäi HS tr×nh bµy tr­íc líp vỊ ®Ỉc ®iĨm kho¸ng s¶n cđa n­íc ta.
- GV nhËn xÐt, hoµn thiƯn phÇn tr×nh bµy cđa HS.
- HS quan s¸t l­ỵc ®å, xung phong tr¶ lêi c©u hái. Mèi HS chØ tr¶ lêi 1 c©u hái, c¸c häc sinh kh¸c theo dâi vµ bỉ xung cho b¹n ®Ĩ cã c©u tr¶ lêi ®ĩng nhÊt:
+ L­ỵc ®å mét sè kho¸ng s¶n ViƯt Nam giĩp ta nhËn xÐt vỊ kho¸ng s¶n ViƯt Nam (cã c¸c lo¹i kho¸ng s¶n nµo? N¬i cã lo¹i kho¸ng s¶n ®ã?).
+ N­íc ta cã nhiỊu lo¹i kho¸ng s¶n nh­ dÇu má, khÝ tù nhiªn, than, s¾t, thiÕc, ®ång, b« - xÝt, vµng, a - pa - tÝt, ... Than ®¸ lµ lo¹i kho¸ng s¶n cã nhiỊu nhÊt.
+ HS lªn b¶ng chØ trªn l­ỵc ®å, chØ ®Õn vÞ trÝ nµo th× nªu trªn vÞ trÝ ®ã.
Má than: CÈm Ph¶, Vµng Danh ë Qu¶ng Ninh.
Má s¾t: Yªn B¸i, Th¸i Nguyªn, Th¹ch Khe (Hµ TÜnh).
Má a - pa - tÝt: Cam §­êng (Lµo Cai)
Má b« - xÝt cã nhiỊu ë T©y Nguyªn.
DÇu má ®· ph¸t hiƯn c¸c má Hång Ngäc, R¹ng §«ng, B¹ch Hỉ, Rång trªn BiĨn §«ng ...
- HS lµm viƯc theo cỈp, lÇn l­ỵt tõng HS tr×nh bµy theo c¸c c©u hái trªn, HS kia theo dâi vµ nhËn xÐt, sưa ch÷a, bỉ sung phÇn tr×nh bµy cho b¹n.
- 1 HS lªn b¶ng thùc hiƯn yªu cÇu, HS c¶ líp theo dâi vµ bỉ sung ý kiÕn.
- GV nªu kÕt luËn: N­íc ta cã nhiỊu lo¹i kho¸ng s¶n nh­: than, dÇu má, khÝ tù nhiªn, s¾t, thiÕc, ®ång, b« - xÝt, vµng, a - pa - tÝt, ... trong ®ã than ®¸ lµ lo¹i kho¸ng s¶n cã nhiỊu nhÊt ë n­íc ta vµ tËp trung chđ yÕu ë Qu¶ng Ninh.
Ho¹t ®éng 3
nh÷ng Ých lỵi do ®Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n mang l¹i cho n­íc ta
- GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, ph¸t cho mçi nhãm 1 phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu c¸c em cïng th¶o luËn ®Ĩ hoµn thµnh phiÕu.
- HS chia tµnh c¸c nhãm, mçi nhãm kho¶ng 4 em, nhËn nhiƯm vơ vµ triĨn khai th¶o luËn ®Ĩ hoµn thµnh phiÕu sau:
NhiỊu lo¹i kho¸ng s¶n
Ph¸t triĨn ngµnh ............. Cung cÊp nguyªn liƯu cho ngµnh .......................
C¸c ®ång b»ng ch©u thỉ	
ThuËn lỵi cho ph¸t triĨn ngµnh ............................
phiÕu häc tËp
Bµi: §Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n
Nhãm: ...................................
H·y cïng trao ®ỉi víi c¸c b¹n trong nhãm ®Ĩ hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau:
1.Hoµn thµnh c¸c s¬ ®å sau theo c¸c b­íc
	B­íc 1: §iỊn th«ng tin thÝch hỵp vaod chç "........"
	B­íc 2: VÏ mịi tªn ®Ĩ hoµn thµnh s¬ ®å.
2. Theo c¸c em chĩng ta ph¶i sư dơng ®Êt, khai th¸c kho¸ng s¶n nh­ thÕ nµo cho hỵp lÝ? T¹i sao ph¶i lµm nh­ vËy?
............................................................................................................................................................................................................................................................................
- GV theo dâi HS lµm viƯc vµ giĩp ®ì c¸c nhãm gỈp khã kh¨n.
- GV yªu cÇu 2 nhãm HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, mçi nhãm tr×nh bµy theo 1 bµi tËp. GV theo dâi HS b¸o c¸o vµ sưa ch÷a hoµn thiƯn c©u tr¶ lêi cđa HS.
- GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viƯc cđa HS, tuyªn d­¬ng c¸c nhãm lµm viƯc tèt.
- Nªu khã kh¨n vµ nhê GV giĩp ®ì (nÕu cã).
- 2 nhãm HS lªn b¶ng vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bỉ sung ý kiÕn (nÕu cÇn).
§¸p ¸n:
1. a) n«ng nghiƯp (trång lĩa)
b) khai th¸c kho¸ng s¶n; c«ng nghiƯp
VÏ mịi tªn theo chiỊu ®
2. Sư dơng ®Êt ph¶i ®i ®«i víi viƯc båi bỉ ®Êt ®Ĩ ®Êt kh«ng bÞ b¹c mµu, xãi mßn ...
Khai th¸c vµ sư dơng kho¸ng s¶n ph¶i tiÕt kiƯm, cã hiƯu qu¶ v× kho¸ng s¶n kh«ng ph¶i lµ v« tËn.
- GV kÕt luËn: §ång b»ng n­íc ta chđ yÕu do phï sa cđa s«ng ngßi båi ®¾p, tõ hµng ngh×n n¨m tr­íc nh©n d©n ta ®· trång lĩa trªn c¸c ®ång b»ng nµy, tuy nhiªn ®Ĩ ®Êt kh«ng b¹c mµu th× viƯc sư dơng ph¶i ®i ®«i víi båi bỉ cho ®Êt. N­íc ta cã nhiỊu lo¹i kho¸ng s¶n cã tr÷ l­ỵng lín cung cÊp nguyªn liƯu cho nhiỊu ngµnh c«ng nghiƯp, nh­ng kho¸ng s¶n kh«ng ph¶i lµ v« tËn nªn khai th¸c vµ sư dơng cÇn tiÕt kiƯm vµ hiƯu qu¶.
cđng cè, dỈn dß
- GV tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i "Nh÷ng nhµ qu¶n lÝ kho¸ng s¶n tµi ba".
ChuÈn bÞ: L­ỵc ®å kho¸ng s¶n ViƯt Nam kh«ng cã kÝ hiƯu c¸c lo¹i kho¸ng s¶n (2 b¶n); c¸c miÕng b×a nhá c¾t, vÏ theo h×nh c¸c kÝ hiƯu cđa c¸c lo¹i kho¸ng s¶n than, s¾t, a - pa - tÝt, b« - xÝt, dÇu má.
C¸ch ch¬i, luÊt ch¬i: Chän 2 ®éi tham gia ch¬i, mçi ®éi 5 HS. Ph¸t cho mçi HS mét sè miÕng b×a h×nh kÝ hiƯu kho¸ng s¶n, mçi em chØ cÇm kÝ hiƯu cđa mét ko¹i kho¸ng s¶n. Yªu cÇu c¸c em trong ®éi tiÕp nèi nhau d¸n c¸c kÝ hiƯu cđa kho¸ng s¶n lªn l­ỵc ®å. Nhãm nµo lµm nhanh, d¸n ®ĩng vÞ trÝ lµ nhãm th¾ng cuéc, ®­ỵc nhËn danh hiƯu "Nh÷ng nhµ qu¶n lÝ kho¸n s¶n tµi ba".
- GV tỉng kÕt bµi: Trªn phÇn ®Êt liỊn cđa n­íc ta, diƯn tÝch lµ ®åi nĩi, diƯn tÝch lµ ®ång b»ng. N­íc ta cã nhiỊu kho¸ng s¶n nh­ than ë Qu¶ng Ninh, a - pa - tÝt ë Lµo Cai, s¾t ë Hµ TÜnh, b« - xÝt ë T©y Nguyªn, dÇu má vµ khÝ tù nhiªn ë biĨn §«ng, ...
- GV dỈn dß HS vÌ nhµ häc bµi, chØ l¹i vÞ trÝ cđa c¸c d·y nĩi, c¸c má kho¸ng s¶n trªn l­ỵc ®å vµ chuÈn