MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát.
- Thể hiện đúng tính chất của nhịp 3/8.
- Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ đệm hát, Băng nhạc, máy nghe
- Tranh ảnh về Lăng Bác Hồ.
Tuần : 21 Học hát bài : tre ngà bên lăng bác Nhạc và lời :Hàn Ngọc Bích I.Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. - Thể hiện đúng tính chất của nhịp 3/8. - Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ đệm hát, Băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh về Lăng Bác Hồ. 2. Học sinh : - Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định . 2. Kiểm tra : Không KT. 3. Bài mới : Dạy hát Tre ngà bên Lăng Bác * Hoạt động I : Dạy hát - Giới thiệu bài : Nhà giáo ưu tú - Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích sáng tác nhiều bài hát cho thiếu nhi, đặc biệt ông đã có 4 bài được bình chọn trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ xx là : Đưa cơm cho mẹ đi cầy, Em bay trong đêm pháo hoa, Tiếng chim trong vườn Bác, và Tre ngà bên Lăng Bác. Những bài hát của ông đều có giai điệu đẹp, ca từ chau chuốt, giàu hình ảnh, được trẻ em yêu thích... ( Cho học sinh quan sát tranh minh họa ). - Cho học sinh nghe băng hát mẫu. - HD đọc lời ca. Tre ngà bên lăng bác. Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích Bên Lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà, đón gió đâu về mà đu đưa đu đưa. Đón nắng đâu về mà thêu hoa thêu hoa. Rất trong là tiếng chim tiếng chim chuyền ngây thơ. Rất xanh tiếng sáo riều tiếng sáo diều, tiếng sáo trời ngân nga. Một khoảng trời quê hương thân yêu về bên Bác, cho em về ca hát dưới mái tóc tre ngà. - Dạy hát từng câu. Dạy từng câu như đã phân chia, kết hợp cho HS nghe đàn để phát huy khả năng nghe nhạc. - Chia dãy, nhóm luân phiên ghép bài. GV nhận xét - khích lệ. - Kiểm tra 1 vài cá nhân biểu diễn. GV nhận xét- khích lệ. * Hoạt động II : HD gõ đệm - HD học sinh gõ đệm theo 3 hình thức. - Chia dãy hát kết hợp gõ đệm 3 hình thức. - Chọn từng nhóm biểu diễn theo nhạc kết hợp nhún vận động. GV nhận xét - khích lệ. 4. Củng cố : - Cho cả lớp nghe lại băng hát mẫu 1 lần. - Cả lớp hát đồng đều theo nhạc đệm. 5. Nhận xét, dặn dò : - NX : - DD : Về nhà học thuộc bài, tìm một vài động tác phụ họa cho bài hát. Xem trước bài TĐN số 6. - HS nghe giới thiệu bài kết hợp xem tranh ảnh về Lăng Bác Hồ. Nêu cảm nhận của mình về hình ảnh khóm tre ngà. - Cả lớp nghe băng hát mẫu 2 lần. Nêu cảm nhận sau khi nghe hát mẫu. - Đọc đồng thanh lời ca 2 lần. - Học hát từng câu theo HD của GV kết hợp sửa sai ( nếu có ). - Các dãy, nhóm luân phiên ghép bài. - Mỗi nhóm 2-3 em hát tốt biểu diễn trước lớp. - Cả lớp thực hiện gõ đệm theo 3 hình thức. VD : Bên Lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà. Phách x x x xx x x x x xxx Nhịp x x x x tiết tấu x x x x x x x x x - Các dãy luân phiên gõ đệm theo 3 hình thức. - Mỗi nhóm 3-4 học sinh thể hiện trước lớp. - Cả lớp nghe băng hát mẫu 2 lần tự điều chỉnh về tốc độ, sắc thái tình cảm... - Hát theo nhạc đệm.... Tuần : 22 ôn tập bài hát : tre ngà bên lăng bác Tập đọc nhạc : TĐN số 6. I.Mục tiêu : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài BI Tre ngà bên Lăng Bác. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ hoạ. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Bảng phụ chép sẵn TĐN số 6. - Nhạc cụ đệm hát, nhạc cụ gõ. - Băng nhạc, máy nghe. 2. Học sinh : - Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định . 2. Kiểm tra : KT trong giờ. 3. Bài mới : * Hoạt động I : Ôn tập bài hát Tre ngà bên Lăng Bác. - GV - Hướng dẫn học sinh ôn tập bài hát một vài lần, thuộc giai điệu và lời ca... - HD hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - HD hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. Gv nhận xét khích lệ * Hoạt động II : Học bài TĐN số 6 - GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN yêucầu học sinh phân tích bài. - HD luyện cao độ. - HD luyện tiết tấu của bài. - HD đọc bài theo trình tự các bước. - Chia dãy, nhóm đọc bài kết hợp gõ đệm, ghép lời ca. - Kiểm tra một vài nhóm, cá nhân biểu diễn. GV nhận xét - khích lệ. 4. Củng cố : - Cho cả lớp đọc đồng thanh bài TĐN lại một lần kết hợp tất cả các hình thức phụ hoạ. - Y / C biểu diễn bài Tre ngà bên Lăng Bác. 5. Nhận xét, dặn dò : - NX : - DD : Cả lớp về nhà học thuộc bài và tạp biểu diễn tốt bài hát, đọc nhạc thành thạo kết hợp các hình thức vận động. - Cả lớp ôn bài theo HD của GV, hát chính xác giai điệu và lời ca, đúng tính chất của nhịp 3/8. Hát tròn âm, rõ chữ. - Thực hiện gõ đệm theo 2 hình thức : Theo phách, theo tiết tấu lời ca như đã HD ở tiết trước. - Cả lớp vận động theo nhạc, phụ hoạ những động tác đơn giản : + ĐT 1 : đung đưa người theo nhịp ( ứng với câu hát Bên Lăng....thêu hoa.) + ĐT 2 : Tay phải đưa từ dưới lên cao, hơi chếch về bên phải, lòng bàn tay ngửa, mắt nhìn theo tay đến chữ tiếng chim thứ 2 lòng bàn tay úp dần dần xuống. ( ĐT này ứng với câu Rất trong....ngây thơ). + ĐT 3 : từ Rất xanh....ngân nga thực hiện giống ĐT 2. + ĐT 4 : thực hiện với phần còn lại Một khoảng.... tre ngà. Hai tay đưa vòng từ dưới lên trước mặt rồi vòng lên cao, mắt nhìn theo. Sau đó 2 tay thu lại, đan chéo trước ngực. - HS thực hiện theo Y/C của GV. Biểu diễn có kết hợp các hoạt động như gỗ đệm theo các hình thức, múa đơn giản... - HS phân tích bài TĐN : Bài TĐN được viết ở nhịp 2/4, với hình tiết tấu nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn. Bài gồm có 8 ô nhịp. Được trích từ bài Chú bộ đội. - Luyện cao độ theo Đàn và HD của GV. . - Luyện tập tiết tấu của bài. ....................................................................... - HS đọc bài theo các bước : + Đọc cao độ. + Đọc đúng cao độ và trường độ. + Đọc bài kết hợp ghép lời. + Kết hợp gõ đệm. - Đọc bài kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu của bài kết hợp ghép lời ca. Thực hiện luân phiên theo dãy, nhóm, cá nhân. - HS thực hiện theo y/c của GV. - Cả lớp đọc bài theo Y / c của GV. - Hát chính xác giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
Tài liệu đính kèm: